序：想留下新老師的話，都給我照劇本好好演！

第七章

校長宿舍在三樓，放眼望去，整個學校儘收眼底。

好在“扔鐵餅”隻是個插曲，後續一切都按照時序的劇本有條不紊進行著。

這是祝今夏第一次看見這幫孩子。

“小螞蟻”由遠及近，打頭的已經走到宿舍樓下，忽然有人抬頭一看，瞧見窗後的她，驚呼起來。

那是句藏語，祝今夏沒聽懂。

但一石激起千層浪，很快，更多的孩子抬起頭來。

他們嘰嘰喳喳，嘴裡是她聽不懂的語言，有人笑，有人喊，還有人放下沉甸甸的“書包”，在原地又蹦又跳。

遠處的“小螞蟻們”見狀，像吃了菠菜的大力水手，也扛著編織袋飛奔而來。

很快，宿舍樓下聚集起一群小孩，像圍觀外星人似的，一眨不眨望著樓上。

祝今夏下意識後撤一步，就聽見有個小姑娘怯生生開口。

“你是我們的新老師嗎？”

這回是漢語了。

沒等她回答，孩子們仿佛受到鼓舞，一個接一個的聲音從人群裡冒出來。

“一定是新老師！”

“於老師說過，下周會有新老師來！”

“老師教什麼的啊？”

“她好漂亮啊。”

“對，比於老師漂亮多了！”

“你小心於老師聽見罰你做下蹲！”

不知誰先做起了比較，小孩們七嘴八%e8%88%8c，哈哈大笑。

祝今夏怔怔地站在窗後。

說來奇怪，背著包袱的明明是他們，感到沉重的卻是她。

這是她從未見過的一幕。

那一張張仰望的小臉久經高原日曬，呈現出一種特有的健康色澤，從小麥色到深棕色，沒有一個是白淨的。

離得近了，能看到雙頰上豔麗的高原紅。

這叫她忽然想起兒時語文課本上的描述，說孩子們的臉蛋像紅撲撲的蘋果，那時候她總覺得誇張，人的臉怎麼能和蘋果一樣紅呢？

如今%e4%ba%b2眼所見，蘋果似乎還不及它們穠豔。

孩子們怯怯的，隔著三層樓的距離，儘管歡呼雀躍，卻隻敢與同學對話。

她的目光落在誰臉上，誰就像蝸牛一樣縮回殼子裡，移開視線，而當她移開視線，他們又小心翼翼抬頭望來。

無一例外。

這種怯懦的來源，也許是他們手中、背上臟兮兮的編織袋，也許是身上並不合身，洗的發白，抑或是袖口發黑的破舊衣服，也許是說不利索的漢語。

祝今夏仿佛失語，沉默良久。

時序在她身後提醒：“走吧，天色不早了。”

樓道裡沒有燈，太陽消失後，出奇的昏暗。要不是時序用手機打光，幾乎看不清腳下的台階。

走到二樓轉角處，忽然聽見一陣急促的腳步聲，噔噔噔，從底樓開始，輕快有力地一路向上。

很快，眼前出現一個男孩子，個頭小小的，隻及祝今夏的腰。

他抱著一摞厚厚的作業本，像個小炮仗，一轉彎，險些撞在她身上，好在一個急刹車，定在原地。

抬頭看清眼前的人時，他吃了一驚。

“老，老師好！”

黝黑的小臉漲的通紅，然後是一個九十度鞠躬。

……懷裡的作業本嘩嘩往下掉。

他的臉更紅了。

祝今夏想說“我不是老師”。

馬上就要走了，她連一天都待不下來，一節課都沒教過，又怎麼算得上是老師呢？

她張了張嘴，最後隻低聲說了句：“你好。”然後彎下腰來，幫小朋友一起撿本子。

男孩子手忙腳亂，“我自己來，我自己來……”

等到他重新直起身來，又是一個九十度鞠躬，“謝謝老師！”

時序這才開口：“門沒鎖，作業放我桌上吧。”

男孩子連連點頭，一溜煙往樓上跑了。

樓道裡重歸寂靜。

時序用光再次照亮她腳下的路：“走吧。”

祝今夏如夢初醒，“……你們這的小孩真懂禮貌。”

“是嗎。”

山裡的孩子還保留著質樸的純真，對老師有著特殊的敬畏，尤其是她這樣與周遭環境截然不同的“新老師”。

走出樓道，祝今夏原以為自己會被孩子們包圍，沒想到大家居然作鳥獸散。

從宿舍到學校大門，凡她所到之處，孩子們自動退散。

“……”

活像她是什麼吃人的怪獸。

走出一小段路，回頭才發現，他們也並未逃走，而是遠遠地跟著她。

以她為圓心，半徑五米外都圍滿了小孩。

他們怯怯地望著她，眼底滿是興奮，但隻敢與同伴竊竊私語，卻不敢和她說話。

都走到那扇鏽跡斑斑的大門前了，才有勇士衝出重圍。

“老師！”

一個高年級的男孩子從人群中跑來，紅著臉，打開自己的編織袋，摸出隻餅來。

“這個給你！”

他的漢語已經很標準了，但咬字間還透著一點方言味道，有種奇特的韻味。

少年人的聲音溫軟清脆，麵帶稚氣，黑白分明的眼睛裡載滿羞澀，左顧右盼，就是不敢看她。

不僅臉黑，手也黑，有皮膚深的緣故，還因為臟。

正值夏天，他滿頭大汗，潮紅的臉蛋也許是熱的，也許是緊張的。

而送餅的舉動似乎耗儘了他全部的勇氣，拿餅的手在半空中哆哆嗦嗦，另一隻手捏住編織袋口，用力到指節泛白。

要如何描述那隻餅呢？

它看上去也和好吃沒有半點關係。

白裡發灰，看著不像麵粉，表麵有顆粒狀的雜質，肉眼可見硬邦邦的，不像拿來吃的，更像是真用來“扔鐵餅”的。

更彆提男孩子從袋子裡拿餅時，祝今夏很難不注意到，那隻灰撲撲的袋子外麵印著兩行黃色大字：

宜波鄉豬飼料廠

電話135XXXXXXXX

“……”

手還在抖，小孩的臉也越來越紅。

祝今夏接過餅，露出自己最和善的笑容，“謝謝你。”

男孩子縮回手，雙手拿起袋子，撒%e8%85%bf就跑，跑遠了才大聲歡呼起來。

這回是藏語，她不得不回頭求助。

時序翻譯：“老師接受了我的餅，老師跟我說話了，萬歲。”

“……”

祝今夏全部的注意力都在那個稱呼上。

老師。

她低頭看手裡的餅，到底是什麼粉做的，重的要命。

似乎看出她的遲疑，時序說：“這是青稞餅，家家戶戶都會做，烙好了放起來，可以儲存很久。我宿舍裡也有，每天早上煮一壺酥油茶，就著茶吃餅，很方便。”

說完，他平靜地抽走餅。

“給我吧，我來處理。”

“你要扔了它？”

“扔了？”時序笑笑，“對你來說這可能隻是塊餅，還是看起來很難吃的那一種，但對四郎擁金來說，這是他接下來兩周，餓的時候唯一能吃的零食。”

祝今夏一頓，目光落在餅上。

“如你所見，這附近沒有商店，除了在食堂的一日三餐，小孩們也沒彆的吃了。”時序轉身。“一會兒我幫你還給他。”

還？

小孩的歡呼聲猶在耳邊。

“不用了。”

祝今夏把餅奪回。

時序挑眉，就見她像勇士一樣，一臉大無畏精神，低頭咬了一大口。

他是知道的，為了保存，青稞餅都烙得極乾，有時候要在茶裡泡一泡，泡軟才適口。她這麼大一口咬下去……

果不其然，那青筋暴起的太陽%e7%a9%b4和費力咀嚼的模樣，他在一邊光是看著，都覺得腮幫子痛。

沒想到她真會吃。

好不容易乾咽下去，祝今夏回頭，在人群裡找到了小男孩的身影，舉起餅朝他揮手示意……一點沒有剛才嚼餅時的猙獰，笑得一臉燦爛。

“很好吃！謝謝你的餅！四郎——”②本②作②品②由②思②兔②網②提②供②線②上②閱②讀②

喊到一半，卡殼了，她尷尬回頭。

時序：“……四郎擁金。”

她掉過頭去，立馬接著喊：“謝謝你的餅，四郎擁金！”

餅比她臉還大，上方是一個大大的缺口，仔細一看，還能瞧見上麵的牙印。

四郎擁金站在人群後麵，臉更紅了，激動得不行，想說話又不敢說，最後拔%e8%85%bf跑進教學樓裡，隻剩下一連串啊啊啊的叫聲，連人影都看不見了。

所有人都在笑。

時序也笑了。

他看著餅上的牙印，慢悠悠說：“走吧。”

祝今夏沒動，收回手，一臉遲疑。

時序假意不知，隻抬頭看看天，“餅也吃了，人也見了，再不走，天都快黑了。”

“……”

遲遲沒有得到回應，他也不急，自己先走出大門。

門衛室旁停著好幾輛摩托車，他騎上其中一輛上，嗶嗶——朝她摁了摁喇叭。

祝今夏回頭，隔著鐵門，看見校長天使般純潔的笑。

“走吧，我送你。”

“……”

怎麼回事啊，留都不留一下？

不是說很缺人嗎？不是說恨不能一個人頂十個人用嗎？怎麼支教老師要跑了，當校長的都不努努力把人留下？

祝今夏舉頭望天，“天色不早了……”

“所以要趁早走。”時序仿佛完全不知道她心中所想，“這是山裡，夜路難行。”

她卡頓，很快又說：“我行李箱還在於老師宿舍裡。”

那邊的人長%e8%85%bf一跨，又下來了。

“我去幫你拿。”

祝今夏不得已跟上去，“那個，我聽於老師說你們很缺人？”

前方的人頭也不回，大步流星往宿舍樓走，邊走邊點頭，“缺。”

“那我走了，你們怎麼辦？”

“能怎麼辦？隻能燒高香祈禱趕緊再來個人。”

祝今夏一陣氣悶。

這人怎麼回事，聽不懂人話嗎？

話都喂到嘴邊了，給個台階讓她下一下啊！

時序不解風情，她隻好自己找台階。

“那個，進趟山也不容易，我來都來了，也不能白讓他們叫這麼多聲老師吧……”

時序聞言一頓，忽然停下，轉過身來。

他的眼睛很亮，直勾勾盯著她，卻不說話，顯然在靜待下文。

祝今夏大窘。

你是狗吧，話都到這份上了，真就不給台階。

算了，不給就不給，新時代女性獨立自主，自力更生！

祝今夏移開視線，清清嗓子，故作鎮定說：“來都來了，先幫你們湊把手，過兩天再走也不是不行。”

肉眼可見的，眼前的校長嘴角露出了可疑的弧度。

但他略一斟酌，搖頭歎氣。

“祝老師人好心善，但小孩們基礎差，漢語都說不利索，還是開不了英語課。”

“……”祝今夏低聲，“教語文也不是不行。”

“可你說隔行如隔山——”

“是，但語