沒有熟人，也沒有根基，紮下根怎麼也得一兩年時間。”

“郎君所言極是。”裴凜之坦然了，現在崖州算是他們的地盤，太子若敢硬來，他們也不是任人宰割的魚肉。

蕭彧說：“咱們先挑個日子，讓新學堂開張吧。我得去跟裡正聊聊，讓他去找其他村子的裡正，通知一下學塾開學的時間，願意送孩子來上學的，都可以來，不拘男女，不限年齡。”

“好。”裴凜之滿口答應。

蕭彧又說：“我給學塾起了個名字，叫平安學塾，你覺得如何？”

“郎君起的，都是好名字。”裴凜之對蕭彧盲目吹捧。

蕭彧看著他笑：“對你來說，我說什麼你都覺得好。”

裴凜之臉色變得正經起來：“也不全是。”比如讓自己娶妻生子這事，他就不會覺得好。

蕭彧看著滿地追著幸運爬的阿平，說：“阿平現在算是學會走路了，但怎麼還沒開口說話啊。賴峰說他下個月初就該周歲了。”

“有些人就是說話遲吧，我記得郎君開口也遲，一歲半才開口叫人。”裴凜之含笑看著他。

蕭彧摸摸自己的臉：“真的？我一歲半才開口說話？我怎麼不知道？”

“郎君那時候小，自然沒記憶。”裴凜之笑得很開心。

“那你怎麼知道？你不可能三歲就有記憶了吧。”蕭彧說。

“我聽娘娘說的啊。”

蕭彧尷尬地摸摸額頭：“那好吧，既然正常，我就不糾結他說話的事了。肯定不是啞巴。”

蕭彧對刺史府換人的事，最大的擔憂不是自己的安危，他不是無處可退，白沙村訓練了一兩百私兵，賽人寨跟官府從來都不對付，還有那兩艘大船，退一步海闊天空，不管從哪個角度來看，他都有機會逃之夭夭。

他擔心的是會影響到自己賺錢，要是換了人，鐵礦就不能開采了。他開墾的那些荒地，還有茶場，恐怕還要被征稅。

不過那都是將來要考慮的事，現在還是做好眼下的事吧。平安學塾給周邊幾個村寨都發了通知，招收六至十五歲少年兒童上學，不拘男女，六月初一正式開學，每日半天課，不收取任何費用，甚至還免費提供書本和紙張。

夜間辦成人掃盲班，也是免費，地點還是平安學塾。

從發出通知開始，白沙村的孩子大多都來報了名，因為上學的好處顯而易見，孟思歸和長生不就因為讀書識字去學醫了嗎。

隻有極少數家長舍不得孩子的勞力，將年紀大的留下了。這些孩子其實也不擔心，白天上不了課，還有夜間班呢。

其次就是升龍灣的人響應最積極，得知這個消息，不少來蕭彧家乾過活的人都給孩子報了名。他們可是知道的，孩子讀書識字了，就有可能被蕭彧選中，留下來做事，這可比下海打漁強多了。

所以截止開學前，平安學塾一共招收了一百零五名學生。蕭彧將這批孩子分成了四個班，三個年級，已經在讀的成績最好的那批孩子相當於三年級水平，差一點相當於二年級水平。新入學的都是一年級，分成了兩個班。

夜間課堂也會分班，已經上過課的是高級班，從未上過課的是初級班。

蕭彧、孟洪、賴峰、向陽、關山以及裴凜之等六人擔任夫子，每七日休息一天。

關山負責每個班級的武術課，裴凜之負責夜間課堂的曆史課。另外四人每兩個人負責兩個班，教書學和算術，這樣一來，蕭彧整個上午都有課要上。

夜間課堂夫子們也分成兩組，三個人負責一個課堂，教授識字、算術和曆史。

學生太多，每個人都需要兩本教材，蕭彧準備給夜間課堂的人也發書本，這樣一來數量多得驚人，全靠抄書就不行了，這要累死幾個夫子。

蕭彧想了個轍，便讓字寫得最有風骨的裴凜之寫了《千字文》，然後找了專門刻碑文的師傅雕刻了一整套木質模板，刷上墨，一張張拓印出來，裝訂成冊分發給學生。

蕭彧沒想到他這個辦法震驚了所有的讀書人，裴凜之拿著刻好的雕版，難以置信地說：“郎君，這個辦法你怎麼想到的？”

蕭彧這才意識到，這個時候雕版印刷術還沒出現呢，便說：“我看見碑刻上有人在石頭上雕字，便想著也能在木頭上反著雕字，有了雕版，一印就是一整張，還能重複印，這不比手抄書要快得多嗎？”

孟洪激動得熱淚盈眶：“郎君，你真是太令人驚喜了，有了這個辦法，書本就不用再一本本抄錄了，很多善本都能得以保存下來。郎君真是讀書人之福啊。”

賴峰幾個看他的眼神也充滿了崇敬，原本他們對大家將蕭彧吹得神之又神還有些懷疑，因為人們都說燒石灰、青磚、造紙、燒瓷、油紙傘都是蕭彧弄出來。

蕭彧以前從未出過宮，就算再聰明，能夠弄出其中一樣就不得了，怎麼可能都是他弄出來的，如今看到這雕版印刷術，他們信了，蕭彧真是天縱奇才，古今罕有。

裴凜之還想到了一件事：“有了這個雕版印刷術，郎君日後光靠買書便能富甲天下。彆讓雕版的師傅離開了，讓他專門為我們雕版吧，再選幾個孩子，跟著師傅學雕刻，這樣以後想印什麼書都成了。”

雕版師父雕刻完《千字文》後並沒有離開，正在雕刻二三年級學生用的《詩經》，看樣子雕版師父還得繼續給他們雕刻四書五經了。

蕭彧哈哈笑：“凜之現在也滿腦子生意經了。”

裴凜之抬抬眉：“我的生意經不如郎君滿腦子的生財之道。有了雕版印刷，日後郎君想推廣教育就容易多了，甚至教化胡人都不在話下。”

蕭彧笑眯眯看著裴凜之：“還是凜之懂我。”

裴凜之湊過來點：“郎君，想推廣教育，光我們這樣宣傳是不夠的。”

“那要怎麼才夠？”

裴凜之壓低了聲音：“當然要靠政令。”

蕭彧知道他在想什麼，搖頭：“現在不行，天時地利人和都達不到。”

裴凜之抓著他的手：“郎君彆急，待我們韜光養晦，靜待時機。”

蕭彧紅了臉，將手抽了回來：“好了，趕緊抄你的書吧。”

裴凜之拿起筆，專心繼續抄寫《詩經》，他也有使命感，將來他的字就會隨著這些雕版書傳播開來，甚至都可能被天下讀書人看到，被人品評，所以必須要寫好。

蕭彧看著懷裡的阿平要去撕裴凜之寫字的紙，便說：“你繼續寫，我帶阿平出去乘涼。”

“就在院中，不要走遠了。”裴凜之叮囑他。

蕭彧將阿平放下來：“阿平自己走。”

一大一小走到院子裡，發現石桌那兒有人，走近了一看，是向陽。

向陽長發披肩，顯然是剛洗了頭，見他過來，慌忙起身：“郎君！”

蕭彧說：“是向陽啊，你坐吧，我帶阿平出來吹吹風。咦，你手裡拿的是什麼？是塤嗎？”

天色有些晚，但未全黑，院子裡縈繞著熏蚊子的艾草香，蕭彧看見了向陽手裡的一個圓形東西。

向陽羞澀地笑了一下：“正是，郎君是否想聽，向陽獻醜給郎君吹一曲。”

蕭彧大喜過望：“好啊，快請，正想洗耳恭聽。”他都不記得多久沒聽過音樂了。

第52章 禮物

向陽雙手捧塤, 試了試音，開始吹了起來。

那塤聲低沉悠揚，蒼涼而幽遠。蕭彧側耳聽著，神思仿佛穿越亙古滄桑的時空, 回到了熟悉又陌生的家園, 那裡有他熟悉的林立高樓, 交錯的道路, 閃爍的霓虹, 還有他親愛的父母, 敬愛的師長, 友愛的朋友，唯獨沒有他。

下一秒, 他恍若置身於無邊雪原, 周遭一切都已被冰雪覆蓋, 他熟悉的一切全都消散，整個世界隻剩下他, 他茫然四顧, 瘋狂奔找，都再也不見那些熟悉的蹤影。

“郎君，郎君。”有人輕輕喚他。

蕭彧回過神來，看見向陽正一臉不安地看著自己。臉上有一隻小手在輕輕摩挲, 他低頭一看, 是阿平在摸他的臉，他抓過阿平的手，發現他的手是濕的, 便用手背擦了一下自己的臉頰, 竟是淚水, 不知道什麼時候他已淚流滿麵。

阿平抬起胳膊，不安地摟住了蕭彧的脖子，將臉貼在他的頸側。他雖然小，卻能夠感受得出大人的情緒。

蕭彧轉過臉窘迫一笑，擦乾臉上的淚水：“你吹得太好了，我想起一些往事。”◢思◢兔◢網◢文◢檔◢共◢享◢與◢在◢線◢閱◢讀◢

向陽小心試探著說：“對不起，勾起了郎君的傷心事。郎君若是願意，也可以同我、們傾訴一下。”

蕭彧擺手：“些許小事，不足為外人道。你學這個多長時間了？”

向陽看著手裡的陶塤，說：“我自記事起便帶在身邊，也不知是誰給的。無事就吹一吹，也無人教，自學的。”

蕭彧驚歎：“無師自通，你是天才啊。”

“郎君謬讚，雕蟲小技罷了。”向陽被他誇得耳朵都紅了。

蕭彧問：“你方才吹的曲子可有名字？”

向陽搖頭：“並無。”

蕭彧說：“你吹這曲子時想的可是什麼？不妨為它起個名字。”

“請郎君賜名。”向陽抱拳。

蕭彧笑道：“我就不獻醜了，你是創作者，最有權力命名。你可想過將這曲子記錄下來？”

向陽搖頭：“我也未曾學過音律，不懂如何記錄。郎君可懂？”

蕭彧知道古代樂曲因為缺乏簡單有效的記譜方式而遺失良多，他倒是知道簡譜記錄法，但這裡的人都不會阿拉伯數字啊，他要是用了阿拉伯數字，不就穿幫了。

“我也隻懂簡單的宮商角徵羽。凜之你懂音律嗎？”蕭彧不經意間發現裴凜之不知道什麼時候出來了，正站在走廊上目光深沉地看著他們。

裴凜之沒有回答他，而是說：“是不是該給阿平沐浴了？”

“對，是該沐浴了。”蕭彧一邊答應，還不忘對向陽說，“想要你有空不妨研究一下音律，你很有這方麵的才華，彆浪費了。”

裴凜之走過來，從他懷裡抱過阿平。

蕭彧站起來：“我來吧，你去抄書。”

裴凜之不理會：“我幫你打水。”

吉海和居岩頂著一頭濕漉漉的頭發正從外麵跑進來，吉海忙刹住腳步：“師父，我來給郎君打水。”

裴凜之問：“居岩沒去水深處吧？”這兩人去溪裡洗澡了。

居岩連忙說：“師父，我沒有。我都是在水淺的地方洗的，師兄可以作證。”

吉海也說：“師父，他沒去，我看著呢。”

蕭彧問：“居岩學會遊水了嗎？”

“學了一點。我今天還試了一下郎君教我的溺水自救辦法，真的能夠從水中浮起來，我以後都不怕溺水了。”居岩興奮得手舞足蹈說。

“可以啊，孺子可教也。”蕭彧笑著說。

“那也不