，兩人並排靠在枕頭上，肩挨著肩。瞿嘉那時候就特佩服周遙，怎麼那麼擅長給彆人講題啊？怪不得比彆人頭大，裝了多少容量，大腦瓜子怎麼那麼明白呢？

這可能就是少數的數學牛/逼兒童與大部分困難戶之間區彆，普通學生還在費腦研究那最後兩道大題到底怎麼解法、答案是什麼啊，而牛/逼兒童已經給你化繁為簡歸納總結，在課本裡劃出要害知識點。本學期就是學了幾大定理123，最後兩道大題萬變不離其宗其實就是考你123，這道題要是考12，那另一道就一定是考3，先決條件看清醒，定理公式往上套，你要是實在不知道怎麼做，你就把幾個公式寫上也能湊合賺兩分呀！

“你語文政治曆史行麼？”周遙問。

“就是背麼，行。”瞿嘉說。

“你文科還成啊，背書快趕上我了。”周遙誇了一句。

瞿嘉頓了一下，冷笑一聲：“嗬，陳明劍就是學文科的，你不知道麼？”

周遙：“也是哦，你爸他……我是說那誰，他數學也這麼爛？”

瞿嘉說：“不知道他數學爛不爛，反正他是學文科的。”

瞿嘉很少提親爸，但偶爾提一句，好像也想開了，沒有小時候那種強烈露骨的痛恨和戾氣，就好像提一個路人甲的名字，平靜而冷淡。除了那點兒遺傳的念書dna，彼此也沒關係了，雙方也沒有什麼來往。

中午才用功了一會兒，瞿嘉就不讓周遙繼續看書，把床頭放倒，強迫他睡覺。

“婆婆媽媽的，事兒逼。”周遙嘟囔，“你比我媽管得還多。”

“你哪兒那麼多逼逼？”瞿嘉瞟他，“這兩天補大了，補上火了吧？”

“小保姆！”周遙從枕頭裡眯出一隻眼。

瞿嘉瞪了幾眼。這也就是在病房裡，亂亂哄哄不方便下手，不然他就把遙遙小賤人從床上拎起來拆一遍，讓你廢話那麼多。

周遙床頭的bp機響了：“哎，幫我看看誰呼我。”

瞿嘉冷哼：“你小情兒呼你呢，自己看。”

瞿嘉還是拿起來看了，然後驚呼：“你媽媽呼你的，說咱班主任和教導主任要過來，就現在過來。臥槽……”

周遙：“啊——”

瞿嘉說完“臥槽”已經迅速撈起書包提上球鞋，跑出去躲了，就是不想讓人看見他在這裡給周遙當“小保姆”。

這是他和周遙之間的親近親密，與旁人無關，就不想跟外人分享。他路過電梯跑下樓道，在一樓大廳差點兒被教導主任堵個正著，趕緊又往回跑，走另一側樓梯溜了……

這就是醫院離學校太近的麻煩，老師們在午休時間出門遛達，也來看望周遙同學。

周遙於是就躺在病床上接待了他們班主任和年級教導主任，兩尊大神一左一右，在他床頭噓寒問暖。班主任老爺子竟還帶了營養品給他，又把足球隊教練埋汰了一頓：我們好好的學生，都給我們踢傷了，傷得還是腦袋，我們學生有幾個腦袋夠他們傷的？以後都不要踢球了，周遙你以後改改項目，你改打排球，打排球有一道網子攔著，就誰也撞不著你！

他們年級主任，女的，顴骨上帶著兩抹高原紅，一臉革命乾部氣質，說他：“男生啊，踢個球太容易急躁，平時也要分清主次，哪個是正事，哪個就是業餘愛好……再說，無論如何也不能打架，就你們班瞿嘉這次，鬨成多大個事？他不得處分啊，簡直太不像話了！！”

周遙臉一下子繃緊了，都說不出話。

瞿嘉天天在他眼前晃，從來就沒流露出半點兒，就沒提過，球場打架那事最後怎麼著了？……要挨處分？

“高原紅”主任指天畫地說了好幾遍，不像話不像話，處分、處分、處分！

班主任慢條斯理兒地說：“嗯，吃一次虧長個聰明，以後就甭折騰了……一班那幾個不也參與了嘛？就那個誰，潘飛，他也打架了吧？都處分嗎？”

周遙把被子從臉上擼下來：“老師您能彆處分他們麼？都不是故意的，以後不打了唄，瞿嘉以後肯定不打架了，都是因為我！”

年級主任道：“你們男孩子就愛搞這種哥們兒義氣，幫彆人出頭為了彆人打架，不懂事，不成熟，害人害己！”

周遙直接說：“那我也有哥們兒義氣，要處分就全記在我頭上，不應該記給他。”

“沒有你的事！”年級主任不滿地說，“關鍵他打傷的是彆的學校的，這就關乎咱們學校聲譽，對方學校提意見要說法了，咱們學校年級裡就得處理。”

“要什麼說法啊？”班主任往周遙腦袋上一指，“我們學生智商本來有180，現在就剩80了，給我什麼說法沒有？還想要說法……哼——”

他們老爺子本來就是教語文的，帶著民國評書腔的一聲“哼”，特彆到位，情緒微妙。

老爺子把唇動掩飾在胡須下麵，對著年紀主任又添了一句：“打得好……不揍他們倆下，看把那些人厲害的，欺負我們麼……”

周遙這是頭一回對他們班主任老爺子產生了強烈好感。以前也沒覺出來，原來做班主任的，都特彆護犢子，都像老母雞翅膀底下護小雞似的，翅膀絕對是狠命地往裡拐，最見不得自己班學生吃虧讓外人占到便宜。

瞿嘉確實沒告訴周遙，他回到學校，就被校領導和年級主任拎去挨批/鬥了，停了半天課接受教育，寫檢查。

接下來幾天，又被兩次請去談話，後續處理。

因為他當時作為看台上一個啦啦隊的，竟然衝下場地率先開戰，導致隨後雙方混戰，比賽被迫暫停一刻鐘，這事被賽事組委會通報批評了，兩個學校一起批評處罰。

其實校隊當時在場的，以及替補席上的，幾乎所有隊員都混戰了，還有唐錚也打架了，但瞿嘉是那個挑頭的，所有人都看見了。

對方學校私底下找來了，抱怨說好幾人都被你們朝陽一中的學生打傷了，怎麼處理？怎麼賠？

而朝陽一中的體育部老師和教練也大為光火，卻是為自己人鳴不平，也跑到校領導跟前大罵大鬨，都是粗人說粗話，王八/羔子的操/他姥姥的，賠個狗屁，不賠，堅決不賠！把我們隊員都撞成腦振蕩了、撞進醫院了、就要斷送未來職業生涯了，他們怎麼賠？！

一周之後周遙出院恢複上課，雙方學校仍然僵持在那裡，商討解決辦法呢。

這中間還穿插著周遙老媽親自兩次去找校領導和球隊教練，說不想讓周遙練了，怕把孩子踢壞了，還要專心學習呢。

然後就是瞿嘉老媽被年級主任請去學校喝茶，談談兒子違反校紀這個問題。瞿連娣在辦公室裡一聽，什麼，打架了？太不像話了，回去拿通煤爐子的鐵鉤子收拾這小混蛋；然後再仔細一聽，哦，就是為遙遙被人撞傷那事打得架啊？那，這架他肯定得打啊……還說啥啊？

在學校裡，學生們私底下又是另一番情緒，都把當日下場參與打架的男生奉為英雄、偶像、男神。打得好，解氣，瞿嘉當場那一腳踹得屌爆了，太講義氣了。

更解氣的是，死對頭也沒能拿冠軍。因為這場半決賽打架，倆校若乾名主力在事後都被發紅牌停賽，朝陽一中反正都被淘汰了，破罐破摔，全隊都吃紅牌也無所謂，沒下一場了。而對方那個隊伍，在接下來的決賽裡輸了個底兒掉，總之也沒拿到冠軍……

隨後，此事又發生了出人意料的轉機。

有人給體育部老師和教練舉報，出了“餿點子”：那個學校的隊員明顯有問題，多人超齡，跟瞿嘉打架的絡腮胡兒絕對不是在校生，據可靠線報這人是附近某所大專的人員，姓甚名誰的資料都弄到了，都22歲了還踢中學生賽。這是嚴重作弊！參賽作假！要求區教育局調查和取消作弊成績！

這就有意思了，學生賽事有幾個年齡不作假的。

揭開了鍋蓋露出黑鍋底，誰臉上都不好看，還調查個屁。

據小道傳聞，舉報遞資料就是唐錚搞的，唐錚跟瞿嘉那麼鐵的，怎麼可能甘心吃這個處分，一定不會老老實實地吃虧。但唐錚事後也不承認是他乾的。

這件風波，鬨了一個星期，最終就得以大事化小，小事化了了。

對方學校偃旗息鼓兩廂和解，不再追討賠償。雙方既然各有戰損，醫藥費就自行負責吧，誰也不缺那點錢。●思●兔●網●文●檔●共●享●與●在●線●閱●讀●

學校領導為了安撫周遙，還專門發他一份名曰“比賽獎金”的酬勞，其實就是住院的醫藥費營養費。

學校也給了幾名參與打架的學生“警告”處分，給了瞿嘉一個“嚴重警告”。

中學學校的處分有幾個檔次，再往上就是“記過”和“留校察看”了，那些都是要記入學籍檔案的。“嚴重警告”不會記入檔案，對瞿嘉手下留了情，這件事就內部消化了。

臨考的前幾天，周遙玩兒命幫瞿嘉k數學和物理題。

“就一個期末考試，你對我下這麼多工夫，有用麼？”瞿嘉瞅著他。

“對你很重要啊。”周遙認真地說，“你考試成績再好點兒，老師就不會老想著找茬兒處分你。學校裡，永遠都是看你成績，看分數唄。”

“還有，你這份檢查太爛了沒有一句是認錯兒的！”周遙說，“我幫你再寫一份。”

反省不夠深刻，認識錯誤的邏輯鏈不夠完整，語言表達不夠聲情並茂，糊弄事兒呢你傻啊？周遙就是這麼想的，以他多年作為班乾部進行理論研究與實踐鬥爭的經驗，又重新草擬了一份大長篇檢查，強迫瞿嘉照抄一遍，跪呈給校領導。

“有人能信這個是我寫的？”瞿嘉趴在書桌上笑，簡直無力吐槽，“這麼賤的風格，哪句話像我說出來的？”

“檢查就要寫得很賤！”周遙也笑出聲，“咱們教導主任就喜歡這樣兒，萬賤不離其宗的文學風格，懂嗎？”

周遙撲上去把瞿嘉狠揉了一番，揉到臉上，撫摸眉骨上白色的疤痕，還有眼角。都是回憶，都是傷。

那個留有回憶的眼角，如今隻剩下半個綠豆大小的、很淺很淺的小坑。曾經剪禿的睫毛早就長回來了，瘋長，比小時候的睫毛更密更厚。瞿嘉每次給他翻個白眼兒就是抖一下兩扇大長睫毛，所以翻白眼兒都那麼好看。

“以後彆那麼彪，”周遙說，“真想怎麼著，你也聽我發號施令說上、打，你再上！明白嗎？”

“你忒麼都昏迷不醒送醫院了，我還等你喊口號？”瞿嘉說。

“那你就彆上了，就算了麼。”周遙說。

“你被撞成那樣兒，我還不乾/死丫的，我慫蛋麼？”瞿嘉瞅著他，一字一字地說。

周遙頭一回在瞿嘉麵前辯不出道理，沒話可講。

假若那時被人暗算倒在地上的人，是嘉嘉呢？絕不能忍，誰不動手誰就不是男人。這就是道，這就是理。

第45章 攤主