不會是別人了，定是老國師譚夢州。

離老者丈許，靠近路邊還跟了兩位中年人。

這時候建昭帝一行已經越來越近，經由文笙身邊走過，隊伍中的楊昊禦忍不住悄悄打了個哈欠，建昭帝在前麵沒看到，那兩個中年人看在眼中隻作未見，隻有一旁的楊昊儉微微露出笑意來。

前麵建昭帝突然站住，問譚夢州道：「不是說愛卿的寶貝嫡孫是此次選拔的主考官之一麼，在哪裡？」

譚夢州畢恭畢敬回道：「臣的孫子譚瑤華在殿外玄音閣樂師的隊伍中恭迎陛下。」

「哦？那快叫他出來給朕瞧一瞧。上次見他，還是幾年前他進宮見他姑姑的時候朕湊巧碰上，當時朕就覺著真是後生可畏，青出於藍，比睿德這個當爹的強太多了。哈哈。」

一旁那兩個中年人當中的一個連忙恭聲道：「臣駑鈍，還是聖上目光如炬，一下子就看穿了臣是資質欠佳，虧臣的父親還以為臣是不知上進，到現在還手執家法日夜督促臣練琴，實是令臣苦不堪言。」

建昭帝哈哈大笑。

此時譚瑤華已經接了傳喚過來見駕，建昭帝叫他平身，打量了打量他，神色溫和，看出來頗為滿意，又問譚夢州他這個孫子多大了，可曾定下親事。

譚夢州一一答了，君臣相得，一團和氣，相攜進了絲桐殿。

兩位皇子經過譚瑤華跟前，都衝他點頭示意。

譚瑤華便在眾人羨慕的目光中回到了原位。

停了一停，殿內傳出建昭帝的旨意來：「聖上有旨，大比現在開始！」

殿前擺放的幾個大堂鼓被玄音閣的樂師們同時鼓響，高亢激越的鼓聲傳出去很遠，一時連天氣都似跟著受了影響。

朝雲變幻，向兩旁散開，中間一輪紅日顯現出來，耀眼的光輝灑落在絲桐殿的金頂上，流光溢彩，叫人神為之奪。(未完待續)

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第一百三十章 大難題（神仙小胖喵和氏璧+）

絲桐殿大比第一場。

所有一百二十名甲等學徒不帶樂器，就在絲桐殿門外，每人一桌一椅，露天而坐。

桌子上擺著筆墨紙硯。

每位學徒身後，都站著一位羽林軍，一位玄音閣的侍者。

侍者負責到時間之後收取答卷，羽林軍則嚴防有人作弊。

這等場合若有營私舞弊，形同欺君，直接拉出去砍了都不帶聽你喊冤的，如此陣仗一擺出來，眾學徒無不凜然，本來心裡沒鬼的也一陣陣發毛。

殿內建昭帝居中高坐，一位老樂師上前，將一個長方形托盤交給了譚老國師，托盤上鋪著紅綢，上麵放著厚厚一摞紙，這全是玄音閣的樂師們為此次大比準備的考題。

譚老國師手捧托盤，將它畢恭畢敬送到建昭帝眼前，道：「陛下，請為此次大考抽取考題。」

建昭帝「嗯」了一聲，伸手自那一摞考題中抽了一張，沒有交給譚夢州，而是自己先瞇著眼睛看了看。

「昊禦，昊儉，你們兩個都曾隨國師學習過音律，先來看看這份考題。」

兩位皇子湊上前來，大皇子剛才趁人不注意又打了個哈欠，此時眼中還含著淚花，怕被建昭帝瞧見，低頭死死盯著那考題，道：「父皇，這是一張曲譜，不知這上麵被圈起來的十餘處又是何意？」

楊昊儉猜測道：「兒臣覺著既是國師精心準備的考題，想來不會太容易了，必定要令這些學徒們絞盡腦汁，錯漏百出，才能由中選出真正有才華的人。這些圈起來的地方，莫非便是題中設置的陷阱？」

建昭帝望著兩個兒子，大兒子一副沒睡醒的樣子，也不知道昨晚做什麼去了，回答了兩句話，一句廢話，另一句到把問題拋給了自己。小兒子好歹還說出了個子醜寅卯來。卻是一味把事情往陰暗的方麵想。

平時兩個兒子也是如此。大兒子庸庸碌碌，小兒子失之於心%e8%83%b8，想想這江山來日要交付給誰。真是叫人頭疼。

他暗自搖了搖頭，和顏悅色同譚老國師道：「看來愛卿白在他們身上傾注了一番心血，連點皮毛都沒有學到，愛卿講一講吧。這份考題是怎麼回事？」

譚夢州恭敬回答：「陛下，為確保此次考試不出紕漏。臣帶著玄音閣的眾位樂師這兩日新創了二十首樂曲，每一首的旋律都經大家反覆地推敲，務必使其曲調優美，曲意連貫。聽上去渾然天成，而後又將每首曲譜抄錄同樣五張，選擇不同的地方加以改變。陛下請看，比如這裡。本該發變徵之聲，而經過臣等這一改，就改為發角聲，外邊這一百二十人都是經過層層選拔篩選出來的佼佼者，其中有那耳音敏銳的，應該能聽出來這裡稍有不協。」

楊昊儉原本還仗著自幼跟明師學過幾天琴，見識過許多珍稀曲譜，有些躍躍欲試，想跟著湊個熱鬧，一聽如此難法，登時卻步。

建昭帝點了點頭：「二十首曲譜，每首各錄五張，那就是說這裡共有一百道完全不同的考題。」

譚夢州彎下腰去：「全憑陛下定奪。」

建昭帝雖然適才同兩個兒子說話語帶責備，但他自己當年也曾和譚夢州的幾個兒女一起學過琴，最後還娶了譚家的女兒，琴技上一直也是七竅通了六竅，學到的那點兒東西隨著這些年疏於練習，早就忘光了。

手裡這張曲譜是他隨手抽出來的，隻這麼看著，他也想像不出是個什麼調調，乾脆將它遞給了譚夢州：「就它吧。」

譚夢州兩手接過曲譜，後退幾步，將這張考題給了之前送托盤過來的老樂師。

老樂師會意，高舉考題來到大殿門口，有侍者給他擺上了桌椅，放上古琴。

老樂師入座，將曲譜擺到眼前，仔細研究片刻，心中有了數，朗聲道：「按聖上所選，這第一場考的就是我下麵彈的這首曲子，我彈的時候，大家需好生記憶，不得動筆，我隻彈一遍，呆會你們在各自的答捲上寫出這支曲子的曲譜。另外，這支曲子中有幾處有誤的地方，也要一併標出來，加以改正。」

若不是學徒們身後有羽林軍站著監考，這道考題非在絲桐殿前引起一陣騷動不可，就這樣，好多人聽到如此難法，還是忍不住低低驚呼出聲。

那老樂師可不管這些，準備好了起手就彈。

這是一首新曲，此前從未在世上流傳過，所有的學徒都是第一次聽到。

老樂師琴技高妙，但此時誰還有餘暇欣賞，一個個都大氣也不敢出，生怕聽錯了某一段音調，甚至某一處聲律。

但還是不行，實在是記了後麵忘了前麵，漸漸的，有人不得不放棄。

少頃，那老樂師一曲彈罷，站起身來，自有侍者過來，將桌椅和古琴全部收走，眾人方聽得他宣佈：「好了，可以開始寫了。」

幸虧這曲子不是很長，他話音一落，大多數的學徒匆匆研幾下墨，便急著往卷子上書寫，生怕寫得晚了，好不容易記下來的曲調再忘掉。

但其中卻也有幾個人不急著落筆，一下子凸顯出來。

有閉目沉思的，也有無聲呢喃的，這些人無一例外，都是在努力熟悉著適才這首新曲的旋律。

這第一場眾人之所以覺著題難，因為它囊括了聽聲辨音、記憶、判斷等各個方麵，甚至還涉及了音律上最難以說得清捕捉到的感覺。

場中的侍者、羽林軍雖然各有監考的對象，還是忍不住悄悄把目光投到場中表現最特別的一人身上。

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有人都寫了密密麻麻半頁紙了，文笙還在慢騰騰研著墨。

力道均勻，手法還挺好看。

可你到是寫呀。

文笙這副模樣急煞了旁人，其實她自己此時在想的和那幾個尚沒有動筆的人一樣，都在仔細回憶著這支曲子，使它的旋律在腦海裡漸漸成型，變得完整起來。

研墨隻是她無意識中在做的動作。

一旁的侍者終於看不下去了，假裝忍不住咳了一聲。

文笙回過神來，鋪上卷子，上手開始寫。

因為學徒們所學樂器五花八門，考題答題用的都是當世通用的工尺譜。那侍者還好，好歹出身玄音閣整日耳濡目染，文笙身後的羽林軍探頭想看究竟，不禁有些直眼。

字寫得真好看，就是一個也不認識。

羽林軍都是出身不錯的權貴子弟，文笙身後的這一位一邊看一邊暗忖：「這字寫的，哎呦，還圈起來做上標記了，看上去跟幅畫似的，就不知道答得對不對。」

這場考試並不限時，對於沒有記下全部曲譜的人，草草答上卷子考試就算結束了，但對那些記憶力極佳，對旋律格外敏[gǎn]的學徒，記下曲譜，才算完成了一小半，後麵的糾錯才是費時費力的重中之重。

太陽漸漸升高，眼見快至午時。

絲桐殿內楊昊儉早就等得不耐煩了，偏偏建昭帝不動，他也不敢亂動，隻好寄希望於一旁的老大先撐不住。

不過這會兒楊昊禦困勁兒似乎過去了，也不打哈欠了，坐在那裡兩眼發直，到顯得比誰都沉得住氣。

這時候建昭帝終於問了一句，羽林軍首領出去看了看，回來稟報已經有不少人交了卷。

建昭帝便問譚老國師：「愛卿你看是不是先閱一下那些卷子？」

譚夢州心知建昭帝這是無聊了，想也知道這時候交上來的這些卷子不會有什麼好成績，不過他還是道了聲「遵旨」，叫人把收起來的卷子先送進殿來。

建昭帝手中有現成的答案，這卷子批得真是容易，禦筆批了兩份，索然無味，遞給了兩個兒子：「你們看吧。」

而後他問譚夢州道：「明日安排的什麼內容？」

譚夢州連忙回答：「回陛下，明日他們將以樂器相互對抗，必要時玄音閣的樂師也會出手乾擾，由始至終可以做到紋絲不亂的人勝出。」

建昭帝和兩位皇子一聽這個來了興趣，恨不得把今天這場枯燥的考試越過去，直接進到明天。

建昭帝陷入沉思，手指在一旁桌案上敲了敲，方道：「這一場考題有些偏難，我看很多人表現不佳，表現差的先不要淘