候感覺下半身濕冷粘膩，他回憶起夢裡的情節，默默地捂住臉，越發覺得自己完全沒救了。他暗自道，陳還一啊陳還一，你不止是一個抖M，你還是一個同性戀。你認了吧，你不止喜歡他鞭打你，讓你跪婖，你還喜歡他乾你，你甚至更喜歡他%e5%90%bb你。你沒救了陳還一，你認了，你得把他追回來，不止是主人，你得像追心愛的人那樣，把他追回來，做你男朋友。

呸，什麼得像追心愛的人，陳還一，你認了吧。他就是你心愛的人。

陳還一此人，從來不做沒有計劃的事。開始一個項目，需要寫報告，寫可行性分析，寫資源分配計劃。他就像開始一個幾百萬的課題那樣認真地，開始寫他的《論如何追求一個誌同道合的變態》。

首先，這件事情的本質是追求，所以就需要從兩方麵入手，一方麵要投其所好，讓對方看到和自己在一起的種種好處；另一方麵要提高自身的姿勢水平，充分利用自身的優秀來吸引對方的目光。

其次，誌同道合。這個人與他有充分的共同話題，不僅在工作上處於同一領域，在個人生活上，也有很多的共同愛♂好。

當然，非常重要的一點是，他必須要解決他們的曆史遺留問題，才能夠開啟新的人生篇章。

陳還一握拳，你可以的陳還一！

曆史遺留問題主要表現在，他在錯誤的時間和錯誤的地點，錯誤地拒絕了某個正確的人。他必須為此跟對方道歉。當然他也必須充分尊重對方“從來不再收已經離開的M”這項基本原則，所以說，他不能要求對方收他當M，他隻能追求對方，讓對方成為他的男朋友，然後在性生活中，對他的合法男友，提出合法的要♂求，讓他的合法男友履行合法義♂務。

洋洋灑灑地寫了大幾千字的計劃，陳還一又心滿意足地開始寫時間安排表。預期以半年的時間來完成項目，從現在開始，必須從各個方位對對方展開攻勢。

正寫到興頭上，陳還一的手機震了一下，是微信消息，他瞥了一眼本來沒打算理會，卻看見了“林開：以後每周周三下午兩點開會，討論畢業論文。”的消息提示，陳還一激動地解鎖手機，他沒有林開的微信，是誰膽大包天，竟膽敢將自己的昵稱改成‘林開’！結果發現是那天在林開辦公室的那個女生把他拉進的群裡，群名稱叫“畢業論文討論群”，包括自己也隻有四個人。

林開那條周三兩點開會的消息下麵，跟著兩條學生的回複。陳還一動動手指也想回複，但是看著上麵的兩條消息，一條是那個女生的賣萌回複，“趙婉瑩：ok噠林老師~~”，還有那個男生正經的回複：“好的，林老師。”陳還一不知道自己該用什麼樣的態度回複，思考了一會卻看見林開在群裡@了他：“@Bachelor. Y 看到消息回複一下。”

陳還一捂住了自己的臉……心中默默腹誹，我的天哪，拉我進群之前可不可以先通知我一聲，我改一下自己的微信昵稱，Doctor. K我真的不是故意模仿你的，請不要覺得我是那種會抄襲的學術態度不端的學生啊喂！

但是真正的勇士，永遠都可以直麵尷尬的人生。陳還一萌萌噠地編輯出一行字：“看到啦林老師我會準時到噠[害羞][害羞]”然後捂住自己的眼睛點擊了發送。

唔，真是沒眼看……

群裡那個女生發了兩個表情：“[捂眼][捂眼]”

過了一會群裡又出現一條消息，“林開：嗯。”

陳還一抱著手機轉了兩圈，頓時自覺他像少女漫的女主一樣，這周身的粉色泡泡太娘，自己都不能接受。他左右看了看，並沒有人，又淡然而鎮定地坐下，拿著手機開始思考，他該不該，如果該的話，應該在什麼樣的時機，加林開的微信。

唔，話說，指導老師的微信應該要有的吧，嗯，是的陳還一，這非常合理，不需要任何解釋，你有一顆渴望與導師討論學術的赤子之心，就是這樣。

陳還一光速發送了好友請求，上麵寫著：“我是陳還一，為了方便與您討論論文，所以想加您的微信。”

一個小時之後陳還一收到了拒絕回複：“有群。”

陳還一喪氣地狠戳屏幕上林開的名字，什麼叫有群嘛……然後他光速發了第二條好友請求，上麵寫的是：“我是陳還一，想單獨請教您一些學術問題，所以想加您的微信。”

十分鐘之後陳還一收到了拒絕回複：“發郵件。”

“……”陳還一感歎自己這個項目十分艱巨，他點開文檔，把項目周期從半年改為了一年。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。於學術，於林老師，大概都是。

學術之魂是不是在默默守護他他不知道，但是林老師，一定是的。

他花了一下午再次梳理了一遍開題報告，然後又半天時間依據開題報告的重點做成開題答辯的PPT，最後確認沒有問題，用郵件給林開發過去了。

隔了一天林開給他發回了修改意見。

是非常認真的批注。從內容到修辭再到格式，全部給出了修改意見，極小處的用詞不妥帖或者忘了備注來源的圖片都被指出來，並且寫明了修改標準。同時建議他翻譯成英文，後期將整篇畢業論文都寫成雙語版。附帶還發了可供參考的文獻，以及相關專業詞彙中英互譯一覽。

陳還一從來沒有被如此悉心教導過。

高校教授大多數時候隻會給學生一個大方向的指導，很多時候做一個項目，他們是不會跟你討論細節的，更不用說修改論文和PPT這種事。大教授們更多地喜歡說一些宏觀的東西，大方向的東西，全局的東西。他們喜歡提出一個問題，比如說什麼什麼在哪裡起到了什麼作用，你去研究一下。或者工程類的導師喜歡說，我需要實現這樣那樣的功能，你去實現一下。更有甚者，隻誇誇其談“做好科研的方法論”，從不談具體哪一篇文獻上的哪一個詞是什麼意思。最後畢業的時候回頭一看，教了知識技能的隻有師兄與翻牆看的穀歌學術，回想導師每每的慈祥談話——那都是人生哲學。

沈教授作為大教授其實已經足夠耐心，他會與自己的學生討論項目的細節。但是沈教授每次隻是讓陳還一最後把論文和PPT給他發過去，然後就沒有然後了。一般在實驗室，實驗都是師兄師姐帶著，論文什麼的就是對照著其他文獻的格式自己修著。

而林開所做的，就是給了陳還一一份標準，從內容到遣詞造句再到格式都給出了最標準的修改意見。這比起看知網那些良莠不齊的碩博士論文，進益不知要快多少。

陳還一莫名地心裡一酸，發現自己更喜歡這個人了。

他忍不住給林開發了第三次微信好友請求：“我是陳還一，想加您為好友。”

石沉大海。

連拒絕回複都沒有。

沒多久就到了開題答辯前一周的周三例會。

林開把辦公室的投影儀打開，對三個學生說：“你們就當現在是開題答辯，一個一個說，控製好時間，6到8分鐘。”

陳還一打開PPT的時候特彆忐忑，他知道林開已經認認真真看過了他們的PPT，再怎麼樣至少內容形式他都是認可的。陳還一雖然經曆過無數項目答辯，可是，從來沒有在這個人麵前答辯過，接受這個人的審視。陳還一閉了閉眼，在如此關頭竟然還抽出一縷思維類比了一下自己跪在地上接受對方視線掃描的場景。

林開雙手交握放在膝蓋上，上身微微後仰靠在沙發上。他語氣沉靜溫和地提醒陳還一，“開始吧，不要緊張。”

陳還一點點頭，按F5開始了PPT放映。

當他真正開始講自己非常有底氣的專業內容的時候，周身的氣場就一下子變了。他目光專注，神采奕奕，嘴%e5%94%87的弧度都顯出自信與堅定來。

等三個人都講完，林開才逐個給出了意見。三個人都沒有得到誇獎或是批評，隻是得到了具體需要改善的建議。

“下周一好好發揮，我今晚出差，周一回來，我下飛機直接來你們答辯現場，不一定趕得上。期間有問題可以發郵件，我會在24小時之內回複，緊急的事給我電話。”說完，林開就示意他們可以把門從外麵帶上了。

陳還一有點想留下來說點什麼，可是看林開坐回電腦前完全沒有要理他意思，他便有點喪氣地跟著另外兩個同學一起走了。

走出生科樓，陳還一卻漸漸放慢了腳步，其他兩個同學回過頭去看他，陳還一不好意思道：“啊，我有個問題要問林老師的，剛才居然忘了。你們先走吧，我回去一趟。”

真正站在辦公室門口的時候卻不知道該做什麼，甚至連敲門也沒有理由。他呆呆地看了半天門牌上“林開副教授”五個字，用目光一遍又一遍地描摹那個名字，終於靈機一動，跑到校園超市買了一罐咖啡。

陳還一在林開的注視下背著手走到他的書桌邊，biu地一下，把那罐咖啡放在林開手邊，然後以光速收回手背在身後，一臉無辜，仿佛自己什麼也沒有乾。

林開淡淡看了他一眼，“報告還有問題？”

陳還一背在身後的左手捏了右手一下，“……沒有。”

林開看著他，等他說話。♀思♀兔♀網♀文♀檔♀共♀享♀與♀在♀線♀閱♀讀♀

陳還一的右手又捏了左手一下，“……我能在這呆一會嗎？”

林開看了他一會，“書櫃的書自己拿。我七點去機場，你在之前離開。”

陳還一的眼睛彎起來，他又光速拿起那罐咖啡，幫林開打開，再推到林開手邊。

他定定地看著林開，好像能夠感覺到對方眼底的溫柔笑意。陳還一覺得自己不會看錯，“林老師可以推薦一本書給我嗎？”

林開：“書櫃裡都是我推薦的。”

下午的陽光從窗戶灑進來，一室溫暖。辦公室裡很安靜，隻有沙發上陳還一翻書的聲音以及林開操作電腦的聲音。這樣的時光，如果靜止就好了。

陳還一剛開始總是忍不住去看林開，書還沒有翻一頁，就忍不住要看幾次。每次看的時候，林開都在認真地處理自己的事情，並沒有因為辦公室多了一個人而受到影響。寧靜的氛圍是會感染到周邊的人的，陳還一也漸漸平靜下來，注意力慢慢被書中的內容吸引。

灑進窗內陽光的邊緣一點點移動，室內漸漸暗了下來，陳還一感覺到手上的書需要更多的光線，剛想去開燈，抬頭卻撞上林開的目光。

那是沒有被隱藏過的目光。

極致的溫柔。

極致的深情。

陳還一想進一步去探尋那目光，林開卻沒有再看他了。林開開始收拾桌子上的東西，“我準備去機場了。”

陳還一走過去，輕輕把書放在書架上。

林開道：“你拿回去看吧。”

陳還一搖頭，“我想下次再來看。”

林開“嗯”了一聲，繼續收拾東西。

陳還一走到他身邊，林開停下了動作。

陳還一輕輕地用自己的手碰了一下林開的手，然後很快地收了回來。他小聲喊了一聲“林老師”。

林開低聲道：“回去吧。”

陳還一輕輕道：“好。”

陳還一站在校門不不遠的