呂尋沉%e5%90%9f之後開口：“我看咱們都會一些樂器，不若合奏一曲為王太女助興？（1）”

“我覺得這個主意不錯。”呂群也讚同。

彆的小娘子都覺得可行，唯有呂越有些發愁：“可是這琴瑟琵琶我是樣樣不通啊！”

呂愉慢慢放下撫摸著白瓷杯的手：“既然是賀禮，咱們可以來些有新意的，阿越不會樂器沒關係，有一樣適合你。”

“恩？”

“鼓。”

…………………………

鼓。

因為鼓有良好的共鳴作用，聲音激越雄壯且傳聲很遠，所以除了祭祀、樂舞，它還用於打擊敵人、驅除猛獸，並且是報時、報警的工具。

西梁國的皆是女子，偏好柔婉的音樂，因此，鼓被很少應用在演奏方麵。

敲定了大致的方向，該考慮什麼曲子了。

《西梁曲》、《瓊彩曲》、《撫澤言歌》（2）等等被一一提起，又被一一否決，大多是不夠歡快，不能符合當時的意境。

還有那完全不通音律的呂越提議《長安歌》，被眾人哀歎“孺子不可教也”。王太女生辰，奏《長安歌》，合適嗎？

最後，是呂愉說前些日子聽到有曲子不錯——正是《花好月圓夜》。

一曲花好月圓夜，承載了呂愉很多的情感，在小娘子們探討曲子的時候，就閃現在呂愉的腦海中。

眾人聽說是新曲子，很感興趣，紛紛說到，擇日不如撞日，今日就想聽一聽。

此地離丞相府很近，眾小娘子移步丞相府。

休沐日的丞相據說是出門訪友了，不用去拜見“同學家長”的感覺真是輕鬆。

一行人徑直去了呂越的院子，可是呂越的院子裡根本就沒有一樣樂器，於是阿越讓隨從去庫裡取來。

“阿愉，你要用什麼？琵琶嗎？我看你前一陣子一直在學琵琶。”呂越問道。

“不，阿越，箜篌吧。可有中原的臥箜篌？”呂愉一半是技癢，一半是懷念地說。

呂越吩咐了隨從，不多時便取來了呂愉所要的：“阿愉，你會得可真多。現在咱們這兒會臥箜篌的人，不多哩。”

呂愉還沒開口，呂媛便嘻嘻笑了：“阿越姐姐看每個人都覺得她會的真多！因為阿越姐姐最不喜歡這些了。”

呂越被說得有些麵皮發紅。

年歲最大的呂尋解圍：“噤聲，快快聽好阿愉的曲子。”

呂愉奏起《花好月圓夜》，放佛又聽見焦母在自己耳邊叨叨，要自己少去灶下，煙火大；又好像是焦大哥為自己編了小竹籃，憨厚地衝自己笑；還有那焦二哥促狹地捉弄自己、劉蘭芝輕聲慢語說為女子要穩重矜持；就連那小何氏有時的摳門回憶起來都是可愛的；轉眼，憨厚的陳大妞與呂越居然重合了起來——莫怪乎說是“天上人間，昨日彆年”。明明於自己而言，就是去年發生的事，可是轉瞬就過了不止百年。

儘管心裡想著的，是過去的人和事，但是呂愉就是這麼炫酷，能夠麵色不改地彈奏歡快的曲子。

若是人老成精或者是極具音樂天賦的人，也許會聽出歡快曲調下隱隱的傷感，但是在座的另外五位小娘子暫時還不具備這麼敏銳的觀察力。

呂群看看呂尋：“阿尋覺得怎麼樣？”

呂尋點點頭：“不錯。你們呢？”

呂素和呂媛也沒有異議，自然，呂越也提不出什麼相左的意見。

於是六人定下曲子就是這一首。

“對了，阿愉姐姐，這叫什麼？”呂媛眨巴眼睛。

呂愉從思緒中回過神，灑%e8%84%b1笑笑：“《花好月圓》。”

往事不可追，自己前兩次的任務不都完成得很利落嗎？怎麼偏偏對焦家有一兩分的不舍了？自己終歸是異鄉人，完成了任務就要離開了，陳靜姝，你不是紅鸞、不是王嬤嬤、不是焦淑清、更不是呂愉，你是陳靜姝，記住了。

“《花好月圓》？真是一個好名字。”呂媛念叨了幾遍，笑著說。

曲兒有了，該不該配上詞呢？

眾人一番商議決定演奏的時候就不唱了，演奏完畢可以對王太女齊聲誦一段祝詞。

萬事俱備，隻欠練習。

所幸分配給呂越的那部分並不難，加之鼓點聲隻要按著節奏來，就不會出岔子。所以當日小娘子們就練熟了前一小段。

休息時間，大家相互看看，又嘻嘻哈哈地笑起來：

“阿尋，剛才我彈錯了一個音。”

“是嗎？我都沒聽出來。”

“阿越，你敲的聲兒要再輕一點，不然弄得好似《蘭陵王破陣曲》似的。”

“哦，我敲得有那麼重嗎？”

……

王太女的生辰並未大辦，不過是王族小聚，請了肱骨之臣，擺了個家宴。

那天，六名伴讀也受到了丹陽王太女的鄭重邀請——她們的母%e4%ba%b2，早就由女王陛下邀請了。

六位小娘子在東宮換好一溜淺粉到深粉色的衣裙，又有侍從在呂愉的指導下幫忙畫好“舞台妝”，真彆說，就連呂越看上去都由小胖妞變成了嬌憨可愛的小胖妞。

六人的出場可以說是非常成功的，驚豔了眾人——包括她們的母%e4%ba%b2。

其實，排練天數不夠多的、小娘子們的演奏自然是比不上王宮樂師的，但是難得在這一份心意，以及最後結束時她們的祝詞。

當晚歸家，丞相難得沒有數落呂越。

大將軍則是問呂愉：“聽說這曲子是你所作？”

呂愉不好意思承認，便說：“是胡亂聽了一耳朵，記下的。”

“太軟和了，有沒有鏗鏘有力的？我想讓將士們學唱。再有，要添上鼓聲。”大將軍這不像是打商量，完全是在提要求。

呂愉也不以為意，自己在將軍府吃好的喝好的，自己的便宜母%e4%ba%b2吩咐的事，自然要儘力完成：“母%e4%ba%b2容我琢磨幾日。”

“不急。今日……曲子雖則綿軟，卻很是應景。”最後大將軍留下一句似是而非的話。

咦？這是誇我呢？居然沒說我沉溺小道？呂愉吃驚。

…………………………

其實大將軍的吩咐，不過是因為不知道怎麼和女兒拉近關係而隨口胡謅的。

軍隊裡自然有傳唱百年的《蘭陵王破陣曲》，並不指望著一個十一二的小娘子能作出比之還要雄壯的樂曲。

但是呂愉卻不知道母%e4%ba%b2開始想要%e4%ba%b2近自己而不得其法的心思，以為大將軍是真的想要自己作一曲軍樂。

其實呂愉真的不想剽竊後世的歌曲，不過自己在這方麵沒經過係統的學習，實在沒辦法憑空作出磅礴大氣的佳作。之能安慰自己說：我這不是為了謀取經濟利益，有怪莫怪……

從呂愉有限的腦海裡隻能想到《精忠報國》。

你以為把一首現代的歌曲搬到古代，是那麼容易的事？

首先，你得會唱，這樣你才知道曲調吧？

其次，你得會現代的五線譜，這樣你才能寫下來吧？

再次，你得會古代的什麼什麼“宮、商、角、徵、羽”，對，沒有“4”和“7”。

把曲譜用古代方式默寫出來之後，還要對韻律稍作調整，讓它更適合這個年代的唱法。

你以為這就完了？當讓不，有曲自然要有詞。

這才是最難的，白話文的詞在古代看來可以說是異端中的異端了——尤其是在距離現代足足一千四百年的時候。

呂愉改好了曲譜，實在是對歌詞無力。

隻好拿著謄抄好的紙去找小老太夫子呂言——其實說起%e4%ba%b2近程度，自然是嚴肅夫子呂虹與呂愉更為%e4%ba%b2近，但是嚴肅夫子是教的算學，相較之下，還是呂言夫子更通音律。

呂言夫子雖然是長相“幽默”了一些，平時講課詼諧，可是真的辦起事兒來，還是不含糊的。

見到得意弟子拿著曲子找自己填詞，也是回家好好琢磨了一番，才交還給呂愉：“阿愉，這曲子氣勢磅礴、宏偉雄壯，該是為了守軍將士們寫的？”┆思┆兔┆文┆檔┆共┆享┆與┆線┆上┆閱┆讀┆

“是的，夫子。我母%e4%ba%b2說想要一首大氣的曲子，可是我實在不會填詞，多虧了您了。”呂愉作揖拜謝呂言夫子。

小老太咪咪笑：“這沒什麼，知之為知之，不知為不知。你們本來就沒有學填詞，不會又有什麼好慚愧的。”

“夫子說的是。”

“去吧，看看合不合你母%e4%ba%b2的心意，若是哪裡不合適，我再改改。”

“學生再次謝過夫子。”

…………………………

“阿愉，你從夫子那裡拿了什麼啊？”呂越很好奇。

“我母%e4%ba%b2說想要軍樂的曲子，我找夫子幫我填詞。”呂愉並不覺得這有什麼好隱瞞的。

“阿愉姐姐，你又有新的曲子了？”呂媛蹦跳著過來。

周圍的小娘子本就是豎著耳朵的——女人大多是好奇心重，十一二歲、十二三歲的小娘子也一樣。

丹陽王太女也不能%e8%84%b1俗：“哦？阿愉的曲子想必是極好了，咱們先試奏一試？”

接下來的是嚴肅夫子呂虹的算學課。

大家都有些心不在焉。

呂虹直接問王太女何故不能靜心聽課。

丹陽王太女頗有些羞愧地說：“是因為得知阿愉有新的曲子了，很想迫不及待去試試。”

“阿愉，給我看看。”呂虹夫子說道。

作者有話要說：1：這時候宴會，貴族起舞是常有的事，並不卑賤。有身份的貴族高官，在宴會上當眾唱歌跳舞，還都是一種很正常、很風雅、很有品位的活動，根本不會有人因此而嘲笑他們。

2：不存在。

☆、第九章

“阿愉,給我看看。”呂虹夫子說道。

呂愉呈上。

呂虹夫子先是板著臉閱讀,繼而慢慢鬆開緊鎖的眉頭,手指不由自主地開始敲擊桌麵，最後擊掌讚歎：“果然是一曲振奮人心的好曲子。莫怪於你們不能安心聽課。”

呂愉被大家使了眼色,便輕聲問夫子：“夫子可是不怪我們了？”

“不怪，得此佳曲,一時技癢也是人之常情。”

眾小娘子還沒來得及高興,呂虹夫子接下來的話更讓她們忍不住歡呼了。

呂虹夫子道：“既然是心有旁鶩，勉力再學也是徒勞,今日提早下學。”

呂越幾乎要熱淚盈眶：原來呂虹夫子嚴肅麵孔下有一副柔軟的心腸！

“今日課業就是