在幼年時期，都得經受被魂靈侵蝕的折磨。

我站在走廊裡，看著這些專心致誌蹲在地上撫摸地上墓碑的小孩，久違的恐懼感再次從背後升起。我走到操場上，老頭們都盯著地下看，那兩個老師也站在這裡。

我問其中的一個老師：“這個學校的地址，就是當年的墳場吧。”

老師回答說：“當年這裡死了一個連的人，沒有一個活下來，我的父輩收斂他們的屍骨，埋在這裡，對，就是我們站的位置。”

我看了看，應該就是這片操場了。

“日本人投降後，”老師繼續說，“來了一個軍人，召集了附近的石匠，給這些烈士刻了墓碑。”

“人都埋了，還能辨認嗎？”

“沒有辨認。”老師回答說，“照著名單給刻的石碑，反正也錯不了。”

我想了一會說：“那個軍人是有本事的，他當年為什麼每沒有破了這個局。”

一個老頭終於說話了，“他說要六十年，當年打仗的時候，我看見過他，他說為了打仗，把這裡弄個死局。過了六十年後，會有人來解。”

我心裡飛快的計算時間，六十年，剛好就是孫拂塵在三峽的日子。但是他沒有做。

老年人繼續說：“六幾年的時候，鎮上來了一群人，是保皇派，他們帶著工具，來掘墳，但是這裡整片都是墳墓，他們挖了幾天就罷手了，走之前，把所有的墓碑都給推倒，砸斷。”

我一聽到這裡，嘴裡說了一句：“完了，這群壞事的家夥。”

旁邊的老師已經了解我的身份，所以對我的話並不驚異，冷漠的說：“我那時候剛好十六歲，我還記得當時我們所有小孩的樣子。”

我擺擺手，主動對老師說：“你們把那些造反派給怎麼了？”

這個五十多歲的老師卻不說話了，我明白，“轂”是一個需要安靜的陣法，一旦被驚動，就會發作，就像打仗的時候設的埋伏一樣。我想到這裡，心裡就想到，這本來就是打仗用的布局嘛。

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“轂”被打擾了之後，那些小孩都變了，變得非常冷酷和具有攻擊性，但是讓他們打敗造反派的關鍵因素是，他們攻防有素，他們把這些造反派逼到江邊的懸崖上，造反派們無路可走，年紀大點的村民無奈，隻好弄來幾艘木船，停泊在懸崖下的江麵上。

那個老年人又開始說起當年的情形，造反派用繩索從懸崖上滑到江麵，登上漁船。

我聽到這裡，對老年人說：“沒這麼簡單，江邊的那個布局是死門。”

老年人盯著我看，“你記得當年轟動宜昌的沉船事故嗎？”

“沒有什麼書麵記載啊？”我仔細回憶，“沒有聽說過。”

“可是當年，事情鬨得很大，”老年人對我的反應很奇怪，“宜昌來人調查過，還說要上報中央的。”

“能說仔細點嗎？”

那個老師卻知道些什麼，咳嗽兩聲。

老年人不樂意了，對老師說：“過了這麼久，你還怕出事麼，要抓你們，早就抓了。”

於是我才第一次知道，當年那幾艘木船，接了造反派的人上船後，準備順江而下，到南津關上岸。

我一聽到南津關 ，我立即就說：“他們過不了南津關。”

老年人點點頭，彆說過南津關，他們距離南津關還有幾裡路的時候，就都沉了。

“不對，”我反駁老人，“他們絕不是在南津關沉下去的。”

那個老師又說話了，“他們根本就走不了。木船在長江裡逆著江水向上漂，到南沱的時候，就突然沉下去了。”

“不是沉下去的。”一直在旁邊無聊的孫六壬插嘴。

“江麵上沒了船，不是沉下去了還能怎麼樣？”老師問。

“問他？”孫六壬把手指指向我。

我一時沒弄明白，“我怎麼會知道，是我在問他們情況好不好。”我說了這句話，意識到點什麼，於是問麵前的老人，“沒有木船的殘骸，也沒有淹死的屍體？對不對？”

老年人茫然，我知道自己想對了。

中堡島到南津關之間的長江，問題出在這裡。

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在地理學家眼中，三峽是千萬年自然力量形成的地理麵貌；在古代船工的眼中，三峽是他們的噩夢；在軍事家的眼中，三峽是戰爭時期極為重要的要地；在水利專家的眼中，三峽是蘊含著最為豐富的水力資源；而在高級術士的眼中，三峽是一個巨大的陣局。而三峽之中，西陵峽最為凶險。

我在三峽做保安的時候，就已經聽說過，中堡島到南津關的長江水，在某個時刻，是完全倒流的。當時我爺爺還沒有去世，於是我帶著這個聽來的傳聞，專門去詢問過我的爺爺。

我爺爺是重慶人，年輕時候因為賭博，在萬縣（今重慶市萬州區）欠了一大筆賭債，於是隻能和一個船運公司簽了類似於賣身的合同，然後他做了一輩子的水手，一直到六十五歲退休，所有人的日子都在船上生活。而他跑船的航線，就是重慶到宜昌、宜昌到重慶。

爺爺從來沒有跟我提起過他當年在長江上做水手的事情，他是一個沉默寡言的人，當我帶著那個疑問去詢問他的時候，他坐在大南門江邊的一個台階上。然後跟我說起了很多很多長江上的事情，說了很久，其中有一件事情，就印證了這個傳言，長江水在某個時段，是會倒流的，不僅會倒流，有時候還會斷流。

“那些水好像全部漏到了河底之下，”爺爺向我描述當年的事情，“突然就全部乾涸，但是過一段時間，上遊的水就會鋪天蓋地的湧過來。。。。。。”

爺爺還說，江水也會在某個時刻從下至上的流動，隻有經驗最豐富的船工，才會利用這種詭異的流向，把船隻駛向上遊，節約一大筆纖夫的費用。如果經驗稍差，逆流的江水，會把船隻衝向江心的礁石。而且逆流的時候，長江中心有一道水流仍然保持著順流的方向，那一道水流會比旁邊的水流低一點點，順逆的江水會引起一連串的巨大漩渦，就算是洋人製造的輪船也會被拉入水底。

我後來才知道，爺爺之所以告訴我，是因為他時日無多了，我再次見到他的時候，是他的葬禮上。

現在我麵前這個老年人的描述，讓我想起了爺爺生前所說的那件事情，長江水在某個時刻是會從下至上的流動的，那個“轂”能讓那些木船逆流而上衝向礁石，也不足為奇。

學校的鈴聲響了，那些蹲在走廊裡的小孩都站起來，一個挨著一個走進教室。我想著整個走廊都是墓碑鋪就，下意識的不去看向那頭，那種陰森森的感覺讓我難受。

我很好奇當年是誰在這裡做了一個“轂”的布局。我甚至更加無稽的去設想，中堡島和南津關剛好修建了兩個世界級的大水壩，是不是還有更多的用意在裡麵。

我發現我想問題的角度，在慢慢的擴大，這是因為我當了過陰人後的補償嗎。

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我回頭對孫六壬說：“這事我一個人辦不了，要做法事，我不會做法事。”

孫六壬搖頭，“這事你不能找其他的人了。”

我看著麵前的這些老年人，其中的幾個老頭也慢慢蹲在地上，用手扒拉這地麵，和剛才那些小孩的姿勢一模一樣。

我靠，我又想明白了一點，於是我指著這幾個老頭，“你們、你們。。。。。。”

我一時說不出來話。

那幾個老頭抬起頭，對著我說：“是的，我們雖然沒死，但是我們也出不去。”

“那，那她們呢？”我指著另外幾個老婆婆。

“護士。”一個老婆婆說。

“我們見過當年做法事的情形。”一個老頭對我說，“可以幫你。”③本③作③品③由③思③兔③網③提③供③線③上③閱③讀③

“還有那些小孩，”我遲疑著問：“他們也要都在。。。。。。”

老年人點頭，“我們都是一起的兄弟。”

現在我是徹底明白了，這個山凹裡，除了我和孫六壬，還有兩個五十多歲的老師，他們全部都是當年的士兵。隻是有的幸存活下來，卻不能離開，有的死了，也一樣，不能離開。

孫拂塵到底讓我做什麼呢，也許他當年真的沒法做到，也沒法讓趙一二來做。事情又繞回來了，還是我的身份，過陰人的身份。

要說這個身份，對我來說一直可有可無，形同%e9%b8%a1肋。但是自從見了老嚴之後，情況就突然變了。我本以為沒有多大用處的身份，現在卻無處不在顯示它的存在。

我對老頭說：“你們都想清楚了？”

老頭說：“我們願意再拚一次。”

既然到了這一步，我該把“轂”的事情再說一次。這裡當年是打了一場非常險惡的戰役，幾乎所有的人都死光了。但是我來了這裡，看到了這麼多詭異的事情，但是一個重要的環節我們一直在回避。

那就是這個“轂”並不是用來對付國民黨軍隊自己的。而是對付進攻的那一方：日本人。

“轂”的力量還在延續，布局一直把日本人的魂魄死死給壓住。但是當年布局的人沒有再回來解開“轂”，導致了國民黨這邊的軍人也無法解%e8%84%b1。

孫拂塵這個老狐狸，他當年沒有做這件事，是不是因為他也沒有十足的把握。我這個念頭一閃而過，馬上就否定了這個想法，他把女兒當做人質放在我手上，應該是相信我能處理好這件事情。

現在我要做的就是，帶著這些老頭子老太太，還有那幾十個小%e5%b1%81孩，當然還有我能召集到的陰差聚集在一起。然後等著我把被“轂”一直壓製的日本人給放出來，再把他們給殺一次。讓陰差帶著他們離開這裡。

然後這個“轂”就失去了存在意義。

可是我，除了念書的時候打過幾次群架，哪裡會指揮人打仗呢。

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繼續寫故事。

我問麵前的老人，他們當年打仗的時候，是什麼時間。

老人就說，當時打了幾天幾夜，哪裡說得上來是什麼時候。我想也是的，這打仗一旦打起來，當然不是一時半會的事情。那我也沒必要去算什麼時刻了。

然後我叫上兩個老師——他們相對年輕一點，我們三個人就在操場上拚命的挖起來。其實也沒挖多深，從午飯前一直挖到傍晚，坑不大，就是一個人能站在裡麵，還能活動的範圍，我們三個人挖了一米多深。

我見差不多了，就跳下去，果然泥土裡有屍骸。可見當年埋葬的時候，非常草率，無論敵友，就隨便弄了一個淺淺的大坑給放進去，然後掩埋了。

當年是造反派砸了墓碑驚擾了被“轂”壓製的東西，現在我重新做一次，把地下的那些東西再放出來。我在坑底點了一隻蠟燭，然後爬上來。

和這群老人站在坑邊。老人問我有什麼計劃沒有。我也回答不了。我並不是一個合格的術士，很多最基本的東西根本就不太擅長。我隻能看到方向，卻做不到過程，看來這種狀態還要持續很久，也許永遠都要這麼持續下去。

我們站了有一會了，可是沒有任何事情發生。我從這幾個老年人的神色中也能看出來，他們對我的質疑已經寫在臉上了：你到底行不