。

甘甜正想說什麼，忽然看到對麵的天空劃過兩道流星。話也來不及說了，趕緊閉上雙眼、雙手合十許下願望。

睜開眼睛發現姬無涯正看著自己，連忙解釋：“這是流星許願的民俗，說是看到流星虔誠地許下願望，就有可能實現！”

“無知小民無稽之談罷了…流星不過是——”姬無涯很想說流星的本質…流行的本質有各種各樣的，最不起眼的就是隕石擦過了大氣層，燃燒時刹那閃爍就是那樣，每天這樣的存在要多少有多少。

但甘甜瞪著他，不讓他再往下說——甘甜當然知道流星的本質是什麼，但是她並不想讓人給她清清楚楚地解釋一遍。

“這本就是美好的念想，真與不真又何必強求呢？開心就好了啊！”甘甜理所當然道。

姬無涯張了張嘴，內心好像有兩個小人在激烈爭吵。

理智小人：這樣不行啊！你姬家人的堅持呢？天文上的事是不能這樣隨便的！就是因為有這樣亂七八糟的傳說，才讓很多人誤解了天文之事啊！

本能小人：有什麼關係…反正不是什麼重要的事…就隨便師妹啦！

最終理智還是艱難地取得了勝利，還想努力一下：“不不不，許願這件事是毫無道理的。師妹就算想要許願，也完全不必對著流星許願，多的是仙法能夠幫忙……”

甘甜眨了眨眼睛，再眨了眨眼睛，姬無涯不說話了。

這下甘甜才笑：“剛剛有兩顆流星呢，所以我許了兩個願。我自己一個，也給師兄許了一個…我就知道無涯師兄是不會許願的，見者有份，這樣就不會遺憾了！”

理智小人：這不對的，許願都是假的，太無聊了。

本能小人：你閉嘴。

“是什麼願望？”姬無涯抿了抿嘴唇。

“不能說啦！願望說出來的話就不靈了！”甘甜笑眯眯的：“不過許願嘛，肯定都是許願一些很好很好的事。”

“不。”姬無涯搖了搖頭，否定道：“要說的，以後你許願都要說出來。”

甘甜：？？？

“你不說出來的話，怎麼實現呢？”

甘甜一瞬間福至心靈，笑了起來：“哎呀，是這樣的嗎？無涯師兄你真的好懂哦！”

笑過之後她才慢慢道：“許願無涯師兄永遠不會喝醉…今天無涯師兄喝醉了嗎？”

姬無涯想了想，覺得自己思維是很清晰，於是理直氣壯地搖頭：“沒喝醉——還有另一個願望，為自己許的那個？”

甘甜微笑著搖了搖頭：“這個就不用了，我的願望的話，遲早都會實現的…好像我從小到大都是這個樣子。”

姬無涯相信甘甜說的話，她看起來就是人生順利的孩子——帶著最好的期待而來，從名字就可以看出了。然後經曆種種，從來沒有不好的事…這樣想來，祝八百，還有周家姐妹，能那樣真心疼愛這個小妹妹也不是憑空而來的。

對於甘甜來說，他們是自己敬愛的兄姐，對待自己永遠那麼可親。她永遠不知道事實從來不是那樣，至少一部分的事實不是那樣。

祝八百的桀驁不馴就不說了，周家姐妹中即使是為人可親一些的周森森也絕不是‘平易近人’可以形容的。就像每一個修仙界天資聰慧的孩子一樣，傲慢、□□、無同理心才是他們這些人的標簽，至於說對外的表象，那可以是偽裝。

姬無涯相信自己的判斷，他認識祝八百、周家姐妹已經幾年了，和周家姐妹更是同住一個屋簷下——對方是什麼人，他怎麼可能判斷出錯！

人總是會想要自己沒有的東西，這是根植於內心的本能！所以看到甘甜的時候他們不得不喜歡，她身上有他們想要的全部。

話說回來了，她到底是如何長成這樣的？修仙者，長於凡間的少了些仙氣，終歸和他們不是一類人。而長於修仙界的孩子，也很難有這樣純然無害、柔軟、鮮妍明%e5%aa%9a之類的特質。

這注定是一個無解的問題了，畢竟甘甜不可能重新再長大一次，而姬無涯也不覺得自己能夠再找到這樣的人。

第36章

初入仙府的小弟子往往被認為負擔很輕,但這也隻是相對而言罷了。看起來就五門課，可這都是打基礎的課！要麼如文法一樣瑣碎死人,要麼如數術一樣能夠讓人頭暈眼花。

或許進入仙府幾年之後再看初入時的難度覺得一般,特彆是數術一門,真是特彆簡單！怎麼當初就被難住了？就像是豬油糊了心一樣，怎麼也搞不明白？

隻能說此一時彼一時了。

對於現在正在學習數術的弟子來說，這就是‘大魔王’！

“今日說‘方程’，先將《算經》翻到新一章。”仙師祖徽之的聲音依舊是有氣無力的樣子，活像眾弟子欠了他幾百萬不還,他就是來要債的一樣！

“放心吧,方程一道可難可易，你們學的都是最容易的！”似乎是看到了一些弟子的灰暗神色，祖徽之一點兒感情都沒有地‘安慰’了一句，與其說是安慰，還不如說是嘲諷。之前就深感前途不妙的弟子,這下更加沮喪了。

大家都是本著對未來負責的心來仙府學習的,哪怕是‘鹹魚’,相對來說也是努力的！在仙府這樣的環境中,真正不努力的學生是活不下去的。所以應對數術這樣的功課，在上課之前進行一定的預習，這簡直就是應有之義。

大家都是預習過的人了,說‘方程’容易就有些睜著眼睛說瞎話了。

當然，對仙師來說肯定是容易的，就像是吃飯喝水一樣…隻是真的這樣說起來,有‘何不食肉糜’的嫌疑呢！

不過要甘甜來說，他們要學的方程確實容易…她好早就翻過一遍《算經十二章》了，所以很清楚他們現在學的方程就是一元一次方程，即所謂的線性方程。

但她也能體諒同窗們的嗚呼哀哉，實在是現有的數學體係之下，她認為簡單的東西也被複雜化了。這當然不是故意的，隻是數學尚不成熟的一個方麵而已。

祖徽之不功不過地以‘雞兔同籠’開始方程這一內容的講解。

雞兔同籠的經典程度不用多提，題乾永遠是‘今有雞兔同籠，頭XX隻，腿XX隻，求雞有多少，兔有多少’。這類問題對於甘甜來說幾乎可以條件反射答出，甚至都不用運算！

因為心算經驗太多了，憑感覺就能回答。

如果硬要列出算式，說明解題思路的話，也不過就是設雞有X隻，然後兔有頭數減X，再然後利用雞兔的腿數總和列方程，算起來輕鬆容易。

但這是甘甜的算法，不是現在的算法！

對於二十一世紀的學生來說，設未知數列方程是再正常不過的，但哪有什麼‘再正常不過’？這些都是一代代數學學者們反複鑽研、積累經驗，然後總結出來的！

而一開始，思路總是會顯得比較複雜。

在一元一次方程的問題上，古代中外都是如此。

現在修仙界也這樣，如果可以表達成AX=B（並不是說解題者這樣表達了，這個時候沒有這樣的表達法，隻是說可以這樣表達）這樣的簡單式子可以使用試位法。簡而言之，就是先猜測X的值，根據A、B的數字大小大概猜測，帶入之後如果不對，再猜另一個數。

總之使猜測的結果不斷接近滿足這個式子。*思*兔*網*文*檔*共*享*與*在*線*閱*讀*

因為數字之間的關係足夠簡單，這樣做是成立的！但怎麼想都覺得太隨意了……

但如果根據題乾得到的式子是AX+B=C，那就很難使用試位法了（可彆說可以移動常數項，最後得到AX=B這樣的式子了，這種式子在其他人眼裡本就不存在，隻是甘甜這樣表述而已）。

這種情況下，大家使用雙設法。

即假設一個X的值，然後代入式子的左邊，得到一個結果，和右邊不符。然後又假設一個X的值，代入式子的左邊，得到一個結果依舊和右邊不符。這種情況下，用第一個假設X值乘以第二個假設X值時所得結果與真正右邊值的偏差，又用第二個假設X值乘以第一個假設X值是所得結果與真正右邊的值的偏差。

兩個結果相減，除以兩個偏差相減的結果，於是得到了正確的X值。

聽起來完全像是玄學，完全不知道其中的道理，其實是有其原理的。

祖徽之掛上畫著相似三角形的白板：“這是利用了‘比率’。”

這個時候不少弟子已經眼冒金星了，甘甜維持著清醒很大程度上也是因為她是站在更高的角度看這種解釋，才能理清楚其中思路。如果她沒有知道更多的數學知識，很有可能聽到這裡也要完蛋。

因為從理解上來說，這就太迂回了！而人的大腦總是傾向於‘直接’的。

按照仙師祖徽之的解釋，還得先具備一定的三角形知識，然後了解一些比率的常識。問題是，這兩個問題很多人都還沒搞明白呢！

甘甜心裡直接建坐標係了，（X，C）就是Y=AX+B上的一個點，至於假設的X值和假設情況下得到的結果是直線上另外的點。

又是乘除，又是加減的，遠離不過是同一條線上的斜率相等。

不過這對於甘甜來說還是刻意複雜了，她早就習慣了設未知數，然後解方程——在讀書的時候她沒有意識到花上六年、九年，甚至十二年建立的數學思維有多麼意義非凡，現在卻明白了。

對於不習慣這套‘簡潔思路’的人來說，理解卻不能這樣（或者說很難）。這就像是解題過程中有同學使用了簡便方法，人家那個思路在說明以後也能理解，但自己依舊會使用自己原本使用的那種解法。

對於自己來說，所謂的‘簡便方法’是需要調整思路的。而思路這種東西，並不是想調整就調整…真要那麼容易，學數學的人也不會那麼頭禿了！

這個時候甘甜都忍不住要可憐自己的同學們了，明明隻是再簡單不過的解一元一次方程，結果弄的要算來算去。就算不需要理解背後的相似三角形啥的，隻要記住雙設法是怎麼操作的，也比設未知數解方程瑣碎多了。

而如果不去理解背後的相似三角形那些知識，那出題的時候加入彆的知識點，讓題乾不再那麼‘典型’，就有可能變得不會做，最後隻能傻眼！

祖徽之速度很快地過了一遍這個知識點…這也是清虛天仙師的一慣速度了，講課本身並不會特意體諒某些人的反應能力與理解能力，如果課上沒有聽懂，課下就得自己下功夫！

至於聽懂了，然而並不熟練，那就更是自己的事了！

為什麼每天隻上半天的課，每旬還有旬休？不就是為了留時間讓眾弟子消化課上所學麼！

過完知識點之後祖徽之就開始大量堆例題，這些例題都是根據各自不同的特點分類了的，似乎他是想今天一堂大課徹底拿下方程（僅限於一元一次方程）。

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