“吾平素並不在意這些產業，如今又有瓜田李下之嫌，所以在做過表率之後，這茶園我並不打算收歸自有。”許盈頓了頓，就將自己心裡過了好幾遍的話說了出來：“關於此事，也是今日邀餘先生來登高要說的。”

許盈將目光轉向餘範，微笑道：“如今國家疲弊，各地官學不說，哪怕是太學也不能支持，隻能流於形式...我雖不才，卻是每每想到此事寢食難安！這般事現在看來不覺有什麼，十幾年後再看就知道厲害了！”

人才供應不上，那就是人才斷檔！

不過這就是許盈的一個說法而已，他很清楚，如今的教育業基本上就是家學、私學在撐著。家學不用說了，不說世家大族內部有族學，保證世家子弟能夠獲得此時最好的教育資源，就是稍微像樣一些的地方豪強也會嘗試辦家學教導自家子弟。

私學則是另一回事，由一些有名望的老師牽頭辦學校，教導一些弟子。這樣的私學有的很厲害，老師是海內聞名的大名士，能拜在這樣的老師名下，即使是勢族子弟也是求之不得的。有的則一般般，就是普通讀書人辦的，結果也就隻能讓學生了學點兒基本的東西，並沒有其他的作用。

此時的政治資源基本上為世家大族所壟斷，世家大族子弟不愁教育問題。另外，還有一些寒門子弟參與政治，靠著私學也能供應上...這種政治資源極度閉合的情況下，即使教育業凋零，官方也不會人才斷檔。

就算是眼下，也多的是世家子弟占據各種職位，其他讀書人難以出仕。這個時候再培養一堆人出來，也隻會被官場排擠而已。

許盈之所以會拿這個事情說事，一方麵是他自己常常覺得缺乏

人才。隻要他想，他不會缺乏幫手，但那些投奔他的士人和他很難說是一路人，根本合不來的！另一方麵，則是許盈覺得他可以嘗試傳播思想了。

他一開始的想法就是做老師，然後教出一批學生，然後大家一起改變這個糟糕的時代。現在他雖然成了官員，但他並沒有就此紮根官場，走上世家大族嗣子標準道路的意思。

或許以他現在的年紀就廣而告之地招生不太合適，但他來倡導成立一個書院則不錯。他並不是書院實際上的老師，隻是書院的金主、創始人，這在此時並不會挑戰到固有傳統——而作為金主兼創始人，總能找到機會對書院施加影響，夾帶自己私貨的！

是的，許盈的想法就是在長城縣建立一所書院，然後嘗試著傳播自己的思想。在自己正式開班授徒，更深地影響年輕人之前，這也算是一次演練。

許盈對餘範非常誠懇地道：“餘先生，在下見先生在家教導學生，儘心竭力...隻是先生缺少人來支持，能夠培養的學生終究有限。在下不才，想要建立一所學舍，邀集多位老師分科教導學生。若是先生有意，學舍山長之位便虛位以待了！”

許盈還解釋了一下‘山長’就是學舍負責人的意思。

此時私學雖然比較盛行，但和秦漢以來的私學並沒有本質上的不同，組織形式非常粗糙！很多私學都是以一位老師為核心，教學全靠這一個老師，最多就是有老師器重的幾個學生充當助教，幫著老師教導師弟們。

無論是上課方式，還是學生的安排，全都不成體統，就是草台班子的感覺——不過身處其中的老師並不覺得這有什麼問題。就像沒有離開過井底的青蛙，根本不會覺得井底狹窄！

許盈倒是沒有直接照搬後世學校機製的意思，那做不到，也不見得合適。但他知道‘書院’巔峰時期宋代書院的操作，那些放在現在很具有操作性，同時也很合適...在自己的教育事業總算要邁出這一步時，許盈還真是躊躇滿誌！

第274章

關於許盈想要在長城縣辦一家他口中所謂‘書院’的私學,他身邊的一些人都是提前聽他說過的。對於這個，羅真倒是無所謂，但衛琥和樂叔喬卻是十分積極,甚至積極的反常...隻能說，他們很早就覺得許盈的才能與思想應該更為人所知！

雖然現在許盈有偌大的名氣,但這種名氣的基礎更多是依托於‘文采’。在衛琥和樂叔喬這裡,即使是衛琥這個文藝青年，也不得不承認，這些‘文采’相對於許盈身上更令人在意的才能與深邃的思想,確實是差了一籌的。

他們的心情就和希望自己偶像破圈的粉絲差不多,總是希望許盈能夠獲得更多的肯定。

他們知道許盈支持辦的私學和他自辦私學做老師有一定差彆,但衛琥和樂叔喬也很聰明。就和許盈意識到了，他做了金主和創始人之後，這長城縣書院不可能完全擺脫他的影響一樣，他們也敏銳地意識到了這點。

之前已經和身邊的人說過書院的事了，這個時候再用來說服餘範則更加輕車熟路。

餘範思索了一會兒，倒是沒有直接給出答案,隻是拱拱手道：“大人心係百姓社稷，我等誰不拜服？此是好事，也是大事，怕是在下有些力有未逮。”

許盈知道，餘範必然是動了心的，畢竟自古以來的讀書人都好一個名！特彆是餘範是個聰明人,早早就意識到在現在的政治生態中自己不可能有什麼作為，所以乾脆舍棄了仕途，直接走了學術路子，至少在長城縣地方上謀得了一席之地。

對於現在的餘範來說,如果不求名，他還能求什麼呢？

非要此時做如此回答，說是推辭都嫌力度不夠！這隻不過是大家日常性的謙虛罷了，真的一上來就‘舍我其誰’，這可不是華夏文人的傳統性格。能夠直接說‘仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人’的，終究是某種程度上的另類！

另外，餘範也有提前留餘地的意思...華夏人一向不喜歡把話說的太滿，其中除了謙虛，也是防止事情不成，之後大家臉麵上都不好看。這個時候先說自己才能不夠，今後結果不那麼好，再回頭看的時候也不會那麼打臉。

餘

範本身出身寒門，走到如今的位置不容易。相比起那些世家出身的地方名士，他的性格可以說得上‘小心謹慎’。如今遇到許盈的招攬，雖然心裡十分心動，但表現在外還是內斂的。

許盈知道他的心思，自然也願意給他這個麵子，所以又再三邀約、鼓動了幾句，最後道：“縣中上下誰不知餘先生？私學之中，餘先生處為最佳！外縣亦有學子專門拜師...之所以請先生出山，並不是一時興起，而是深思熟慮的結果，先生就不要推辭了！”

餘範這個時候就沒有再說什麼了，隻說自己要回去再考慮考慮...畢竟這不是什麼小事。

許盈這才沒再勸——他當然聽得懂話，這個時候再說‘考慮’就不是真的‘考慮’，隻不過是一個固定的流程，就像大臣勸開國皇帝進皇帝位時中間總有一個三請三讓的過程。真的直接就上，那就顯得太急不可耐了。

讀書人的矜持還是要有的。

勸好了餘先生這裡，許盈私下又找虞恕說了這件事：“此事縣尉如今也知道了，不過此事光靠餘先生一人恐怕支撐不起來。餘先生到時還能聯絡一些過去的同窗來共同擔任書院的夫子，我也能尋來一些人...但這些都是負責文教之人。而一間書院除了這些，還有許多彆的要注意。”

為什麼在虞恕知道這件事之後，還要私底下找他商量？就在於這裡了。一所學校，或者說宋朝時臻至巔峰的古代書院，其中除了學生和老師，總是需要一些人來負責行政和後勤工作的。

這方麵，許盈需要一個地頭蛇來幫忙...許盈很看重書院的事，這個人必須是信得過的。而相較於其他人，虞恕是最好的選擇。

對於許盈交代的這件事，虞恕當成是頭等大事來對待！這一方麵是因為他現在一心將許盈當成是自己的進身之階，想要成為得到許盈扶持的‘自己人’。另一方麵也是因為這件事本身就是一個巧宗兒，就是不想討好許盈，他也會想辦這件事。□思□兔□文□檔□共□享□與□線□上□閱□讀□

‘教化’一直是官員最重要的政績，也是最王道的政績之一！相較於其他政績吃力不討好，又或者成本高，‘教化’可以說得上是惠而不費...當然了，如果隻是想要搞搞政績，教化是很容易做的

。但如果是真正的教化，那又是千難萬難了，所謂‘十年樹木，百年樹人’，這可不是說說的。

許盈顯然是個認真的人，這樣大張旗鼓地搞這件事，事情必然小不了！說不定就是一場盛會！而如果參與到這種教化盛會中，哪怕是作為協助者，也能吃到不少紅利！像餘範之流，自然可以獲得士林名望，而他就可以獲得政治資源！

唯一的問題是，許盈並沒有大搞地方官學，而是選擇了私學...如果是官學的話，自然更適合他這樣的官員撈政績，而且也名正言順一些。

在許盈的授意之下，虞恕很快將許盈要支持辦一家大書院的事傳了出去。而這件事不出意料的引起了縣中上下關注，還在籌備階段，就已經有很多人特意來向虞恕打聽這件事了，其中就包括和他交好的柴雄。

柴雄代表的是柴氏。

“真有此等事？”柴雄見到虞恕就迫不及待地問了這個問題，得到虞恕的肯定之後他露出有些激動的表情：“我柴氏願意為此事添柴！”

虞恕：？？？

虞恕並不奇怪柴氏會想要幫忙，但沒有想到他們會這樣不矜持，開門見山就要撒幣——對於地方豪強來說，地方就是根本！所以他們往往很矛盾，既要通過壓榨本鄉來維持自身的榮華富貴，又想要像世家大族一樣造福鄉裡，得個好名聲。

世家大族不管在外是什麼吃相，但在自己鄉裡是很注意經營名聲的。而他們之所以會這樣，一是因為對於世家大族來說，名聲本來就是非常重要的資源！地方豪強有個貪酷、刻薄鄉裡的名聲沒什麼，但世家大族卻沾不得這些。

二是世家大族傳承不知多少代，早就完成了資本的原始積累，相比起來，他們就算不壓榨鄉裡，也可以在經濟上保持超然地位。

可即使是沒有餘地考慮鄉裡名聲的地方豪強，心裡也不見得真的就樂意如此。隻要不是心理扭曲的人，誰不想要好名聲？地方豪強也希望鄉親們能說自己的好話（不管自己做了什麼），為此他們本來就會偶爾‘回饋鄉裡’，施加一些小恩小惠。

隻不過這樣做的效果就見仁見智了。

相比起之前做的那些，投資在教育上絕對是地方豪強改變

名聲的最好途徑！不過投資教育是件好事，可考慮到此時的社會大環境，根本不能指望一座書院就惠及到多少普通人。而對於柴氏為首的長城縣豪強來說，地方上的普通百姓估計還是罵他們的占絕大多數。

不過他們也不在乎，隻要能在教育業做些事，到時候受益的都是讀書人！相較於普通人，讀書人不管貧富，在古代社會都是比較能發聲的群體！這一點在如今這年月裡則更加