一邊在心裡不是滋味：其實如果可以的話，她更願意跟正常一點的老師產生共鳴。

“老師，你這個試煉塔，用的是固定迷陣的形式吧？”

“是又如何？”老師隨口回道，然後，他露出了一口白牙，“好好享受吧，回去的時候哭得大聲一點，然後去找校長情願，取締這門課，那就最好了。”

這是一個立誌安享晚年的鹹魚老師。

退休了還要被返聘的痛苦，誰懂？

但他欠校長一份人情，沒辦法，隻能來了。如果沒人選他的課，他就可以白嫖一份基本工資，倒也劃算。

所以，降低難度是不可能的，受不了摧殘那就快跑吧！

作為一個鹹魚老師，他也就在第一節 課剛開始的時候出來講兩句話，其他時候都讓學生自己在試練塔中摸索，將“無為而教”的方針貫徹得十分徹底。

下一秒，宋一等人被丟進了試練塔內。

被丟進去前，宋一三人對視了一眼，又做了個手勢，在交換某個信號。

雖然他們仨都不是啥優秀學生，但為了能成立社團，為了以後能更好地造作（這個劃掉），他們肯定是要好好表現的，絕對要乾倒魔鬼老師！

老師將他們的小動作收入眼底，不過沒有在意。

喜歡搞小動作的學生很多，但你猜為什麼學生不敢選他的課？

用對付其他老師的方法對付他，那是絕對行不通的。

宋一的視野一變，已經進入試煉場地。

她跟其他人分開了，身處於一處看不到邊際的密林之中，這座試煉塔儼然融合了空間法陣與幻陣，有點兒類似一個小秘境了。

宋一對這種生存類試煉不是很擔心，她本身就是在諸多生死曆練中幸存下來的，還能這麼一點信心都沒有？

而且塔內有特殊機製，會根據試練者的修為與實力進行調整，沒有絕對攻克不了的難關。

她不動聲色地觀察著周圍，尋找趁手的工具。

比如地上的鐵石、玄木的樹枝都可以用來做武器，紅丹樹長出來的靈果有毒，可以利用的方式很多……

這其實是一門綜合課程，很多在其他課程中學到的東西都會有派的上用場的時候。

什麼？沒學過？或是以前上課沒好好聽？沒關係，多“死”幾次，該會的就都會了。

宋一迅速行動起來，踅摸了一些趁手的工具。

就在這時，她地上的枯藤突然動了起來，想要扣住她的腳。

可宋一的反應更快，整個人一躍，倒掛在了樹上，枯藤迅速順著她手中的樹枝攀爬上來，然後枯藤被宋一繞到了樹上，打了個死結。

想捆死宋一反被綁的枯藤：……

她再跳下來將枯藤徹底割斷，將樹上綁著的那一部分結下來，隨便甩了兩下，很好，是質量不錯的細鞭。

宋一講的是一劍破萬法，但好的劍法絕對不是死板生硬的，劍法可以演化為所有趁手的武器，靈活自如。

試煉者可以自如地拿出儲物袋中的法寶應對危機，但還是那句話，塔內的環境會根據試煉者的實力發生變化，你強它也強。

宋一覺得眼前的情況她能應對，所以不準備拿出任何東西——就算賺錢了，也沒必要浪費。

老師看起來優哉遊哉地躺在躺椅上，但他麵前的牆上，就顯示著每個人在塔內的實時情況。

宋一的應對讓他有些驚訝，這個身法和意識……有點兒意思。

不過林則和李雯雯就有點兒狼狽了，他們沒有什麼經驗，被攆得到處亂跑，然後陷入更大的危機中。

但老師的眼睛很毒，他饒有興致地坐直了一些，認真地看了起來：雖然這兩人不像宋一那麼老道，但他們調整的速度很快，不會出現在同一個坑裡栽兩次的情況。

他們年紀小，沒有經驗，但這也意味著他們不會陷入教條思維中，反應很是靈活。

林則在修煉上算是一個天才，隻是心思不在這上麵。

腦子要是笨一點，也想不出那麼多能折騰的法子來。

李雯雯是個想要混吃等死的修一代，學習雖然不咋樣，但對身法什麼的還是很感興趣的，因為想要加入劍球隊。

前段時間跟宋一一起折騰靈植，她也掌握了不少訣竅，進步迅速。

他以為他們很快就會哭著想要退出來，沒想到一個哭鼻子的都沒有，全都在咬牙堅持著。

但興趣也不過是一瞬間的事情，老師很快倒回了躺椅上，自言自語般感慨：都退休了，還想這麼多乾啥？這些家夥還嫩著呢！

好苗子嘛，每年都會出那麼幾個。

如何培養這些好苗子，是那些真正的老師應該考慮的事情。

剛開始表現得好也沒用，隨著他們在塔內呆的時間變長，危險自然會變多。

不是他故意針對這些小孩，調高難度，這就是試煉塔的機製：人力有窮時，修士的靈力會枯竭，體力更是會耗儘。那麼同樣難度的東西，也會讓人應付不暇。

宋一也不可能一直遊刃有餘下去，就比如此時，她就被幾隻妖獸給困住了。

雖然都是不入階的妖獸，但現在的她應付起來也是捉襟見肘。

老師沒有任何關愛弱小的愛心，笑嗬嗬地看著宋一放風箏似的放著這些妖獸走。在最粗壯的那棵樹那兒，他們就跟秦王繞柱似的打彎。

然後，看著妖獸懟著樹攻擊，老師臉上的笑容慢慢消失了：巧合，這絕對是巧合。

他趕緊看了下其他兩人的情況，一個鯉魚打挺坐了起來，沒辦法再用巧合這個借口了：這三個小孩在試圖破迷陣。

宋一指引妖獸去撞擊的那棵樹，就是迷陣核心。

李雯雯和林則也各自找到了他們所處地方的迷陣核心，李雯雯直接掏出雷擊符破解，而林則練氣八層，又不是毫無攻擊力的人，也在暴力破陣。

試煉場地看起來無窮無儘，那肯定是假的。在迷陣的作用下，三個人呆在同一個地方也絕對不會撞到一起，可破解了迷陣，他們仨就可以彙合啦！

老師驀然想起了開始上課時宋一的提問，“這個試煉塔用的是固定迷陣吧？”

又想起了宋一他們進入試煉區域前交換的手勢和眼神。

老師當時是真的沒當回事，知道了迷陣的類型又如何？幾個一年級的小朋友，連陣法都沒學過，還懂破陣嗎？

可他沒想到，他們是真懂。

宋一還沒怎麼學過現代陣法模式，但按照她以前破迷陣的方法很簡單：找到陣眼，暴力破壞。

觀察一個地方靈力波動的情況，很容易找到陣眼。

當然，李雯雯和林則很難體會到靈力波動，宋一就教了他們一個笨辦法，固定迷陣的陣眼是最好找的。

在一個區域中，重複次數最多的東西，那基本上就是陣眼。多試幾次，基本上就成功了。

而林則和李雯雯為了方便，帶上了幸運符。也就是說，他們試個十次才能成功的事情，可能一次就找準。

陣眼被破壞後，他們麵前的景象又是一變。還是那片密林，但他們此時已經處於同一空間，也就是試練塔最真實的空間中了。

“阿一，聽得到我的聲音嗎？”

“李雯雯，宋一，你們在哪？”

這不，三人成功彙合。

老師深深地吐出了一口氣：不慌不慌，這三個人能破迷陣，確實讓人驚訝。但迷陣的存在就是為了方便個體試煉，不是天命塔的核心。

也就是說，試煉還在繼續。他們三個彙合了，最多是多個墊背的，不會導致試煉難度降低。

就像現在一樣，妖獸朝他們三人包圍過來，比他們單個麵對時的數量多多了。

老師笑嗬嗬地想：天真的崽崽們，你們以為我的空子是這麼好鑽的嗎？

試煉空間內。

“東西拿到手了嗎？”宋一向林則和李雯雯喊道。．思．兔．在．線．閱．讀．

兩人飛快地將一塊白玉盤拋了過來，正是當初埋在那些花草樹木之下的迷陣陣眼材料。加上他們倆的，宋一一共到手了三塊。

白玉盤上麵刻著陣法紋路，其中有些被破壞了。宋一讓心魔一起合力，將上麵的陣法稍稍完善了一下，然後讓林則引出靈力，激活陣法。

三個陣盤拋出去，繞著他們三個形成了一個安全區。

妖獸們繞著他們，迷茫地轉著圈圈，失去了目標。

他們相當於進入了一個折疊空間裡，但又跟之前在迷陣中不太一樣。這個迷陣的範圍小，形成了一個包圍圈，妖獸跟他們不在一個空間，也無法攻擊到他們。

那為什麼一定要使用原來的陣盤？

在剛才的試煉過程中，宋一已經搞清楚了，這裡麵的東西會攻擊外來物，根據外來物做標記。無論活物還是死物，都是如此。

因地製宜，靠自己的能力而非外物完成試煉，其實也是這個試煉塔的目的之一。

比如說，李雯雯可以拿出強大的法器防禦，順便隱匿自己的氣息，但法器也會被標記上，從而引來更強的攻擊。

不過這些妖獸不會去攻擊現在這個陣盤，因為這是試煉塔的一部分，它們失去了宋一三人的氣息後，又無法攻擊單獨的陣盤，就出現了現在這種找不到目標的情況。

找不到目標，妖獸群也就要散去了。

“我們這樣等到這節課結束應該沒問題吧？”

“感覺有點無聊，咱們要不要做點啥？”

李雯雯和林則都看向了宋一，等她拿主意。

宋一看了看外麵的妖獸，目光在它們矯健的肌肉上略一流連，然後說：“我的儲物袋裡有些調料。”

彆問為什麼她現在的儲物袋裡會有這種東西。

總之，兩人聽到她的話，馬上就懂了，看著迷陣外麵的妖獸發出了嘿嘿嘿的聲音。

他們打不過妖獸群，但三人合力弄一隻妖獸進來還是沒問題的。

他們出去時，妖獸群再次躁動起來，它們察覺到了外來者，但下一秒，外來者的氣息又消失了。

三人配合默契，宋一有調料，李雯雯和林則也在儲物鐲中扒拉有用的東西，該清理清理，該生火生火。

火生了起來。

烤肉的香味慢慢飄開。

“你說老師會不會怪我們吃了他的妖獸？”

“不會的，你忘記這門課的目的了嗎？是生存，連東西都沒得吃，你們覺得這是合格的生存嗎？”

林則和李雯雯果斷搖頭。

宋一說的很太有道理，一下子就把他們倆給說服了。吃了這頓烤肉，說不定得加分。

外麵的老師目瞪口呆，他也就發了一會兒呆，事情怎麼就變成了現在這樣？

在宋一他們準備大快朵頤前，老師一個閃身出現在了小迷陣裡，臉色發黑地說：“你們知不知道，我養這些妖獸花了多少心血？”

“老師你吃嗎？”宋一將一條烤獸腿遞給了他。

老師：“它們給我乾了這麼