“這種替天行道的事情,小學生來做剛剛好。在高等學院進修的我隻會被騙。”
宋一和李雯雯的名字是會被保護好的,所以外人不會知道。隻知道是雲小的學生,最多挖出她們的導師是誰。
這不,已經有人來跟他打聽消息了,“老袁,還是你厲害啊……”
“袁老師,這回你可是大出風頭啊,教出來的學生有點東西。不過你也得注意點,小孩太劍走偏鋒了不太好。”
老師:……
我說這部分根本不是我教的,你們信嗎?
學生行為,請勿上升到老師。
但很顯然,想撇開關係是不可能的。
社會調研的作業是他布置的,所以四舍五入人是他坑的。
學生能有什麼壞心眼呢?一般都是老師教什麼,他們就做什麼的啦。
陰謀論一下,合理懷疑這位袁老師是不是很討厭張韜這類的詐騙犯,罪犯們進去了他還是不滿意,所以借兩個小孩的手懲戒張韜。
看著靈網上編得有聲有色的故事,思想品德老師陷入了沉默,他猛然灌入兩杯靈茶降降火、壓壓驚。
怎麼辦?感覺手好像有點癢,想抽學生。
作為一個有思想、有品德的老師,他覺得自己是個文化人,講究的是以德服人,跟那種動不動就愛動手的粗人是不一樣滴。
但今天,絕對是手有了自己的想法。
喝下靈茶之後,他感覺自己的境界又得到了升華。
就是放下杯子的時候,在他手上還能維持原形的杯子變成了一堆粉末。唉,可惜了上好的茶具。
老師不得不換上一套新茶具。
另一邊,宋一和李雯雯從監獄裡走出來,默契擊掌,“耶!”
監獄,好地方啊!
兩個人不約而同地產生了這樣的想法。
這裡的人超好的,說話又好聽,還能給送錢,她們超喜歡這裡的。
就在這時,林則也出來了,笑眯眯地說:“我請你們吃飯?”
宋一和李雯雯的表情瞬間警惕。
一般情況下,林則突然請吃飯沒好事,她們都已經熟悉他的套路了。
林則無辜地眨眨眼,“現在你們都是我老板了,我還能怎麼著你們?就是純粹地孝敬一下老板而已。”
宋一狐疑說:“剛才你是故意的吧。”
林則一直關注著張韜和宋一的談判,猜到張韜被宋一忽悠了。其實過一段時間再告訴張韜真相,他情緒就不會這麼激動了。
但林則偏偏在他們剛達成合作的時候說,火上澆油的效果極好。
林則大大方方地就承認了,“對啊,我就是故意的。處理瑕疵品的主意是我想的,他一聲不吭就想把我踢出去,活該被騙。”
宋一要跟他競爭,那是沒辦法的事情。技不如人,更沒辦法。
可張韜的做法,就有點欺負人了。
“我雖然愛錢,但也是有脾氣的。你們算是間接幫我報了個仇,所以請你們吃飯,這一片我熟,知道哪裡的東西便宜又好吃。”林則振振有詞地說。
嗯,便宜是重點。
請客,但是先控製預算。
林則帶她們去的是這附近的小吃街,凡食有,靈食也有。當然,基本上都是原材料比較便宜的,不然放到這兒容易虧本。
正逢周末,街上熙熙攘攘,熱鬨得仿佛正在進行某種盛會。
但這就是一個普通周末而已。
宋一能感覺到,這些人中有低階修士,也不乏高階修士。
這屆的修真者不行啊,一個兩個的,既不好好閉關修煉,還這麼注重口腹之欲……
李雯雯塞了一隻烤獸腿過來,“好吃嗎?”
“好吃。”宋一誠實地說。
烤獸腿外麵的一層皮被恰到好處的火候烤得酥脆,但裡麵的肉依然很嫩,香料的味道與淡淡的靈氣交織在一起,讓人唇齒留香。
美食當前,先不要去考慮修真界的未來了。
雖然林則帶她們吃的東西單價都不高,但架不住這兩個能吃啊。
他請客,宋一和李雯雯是不會客氣的,瘋狂拔林則的羊毛。
林則嘴角抽抽,但付錢的時候倒也不含糊。
三人吃飽喝足,林則熱情地奉上了茶水,才說:“宋一同學,你後麵準備做什麼生意?需不需要我幫忙參謀參謀?”
感謝宋一和李雯雯幫忙出氣是一方麵,順便抱個大腿是另一方麵。
一飯兩用,奸商還是那個奸商。
林則發現自己之前看走眼之後,馬上改變了策略:還是跟宋一她們合作共贏比較劃算。
比如這次吧,如果昨晚他答應了李雯雯帶她一起玩,那說不定就是她們仨聯合坑張韜,最後他還能保持他原來的三成股。
聰明人得學會吸取教訓,絕對不在同一個坑裡摔兩次。
宋一詫異地看了他一眼,“這你都猜到了?”
“生意人的必備修養。”林則嘿嘿一笑表示謙虛。
宋一和張韜的合作,林則聽得大差不差。張韜覺得宋一徹底坑了他,但林則有另外的想法。
如果宋一單純為了這一點瑕疵品的利潤坑人,沒必要對後續的合作有那麼清晰的界定,她肯定是還想做什麼,所以提前約定。林則當然想趁機加入。
宋一就說:“等後麵有需要我會找你的。”
她會的東西很多,但受限於修為,基本上發揮不出來。
但看到儲靈機還有流水線這些東西之後,宋一發現她之前的路還是走窄了:就算修為不夠,隻要腦子裡有知識,還是可以發揮作用的。
林則摳門歸摳門,但確實有頭腦,也沒坑過同學,算是可用之人。
宋一清楚自己的情況,她現在又不可能馬上重返巔峰,又不能一劍斬所有。現在的她需要彆人的幫助再正常不過了。
她跟林則和李雯雯不一樣,不如他們會交朋友。
等到需要的時候,再臨時找人幫忙也有點麻煩,像林則這種自願送上門來的,宋一沒理由不帶他。
宋一和李雯雯白嫖了一頓,就得回學校了——有了來錢的路子,李雯雯離家出走都硬氣了很多。
就是回宿舍樓的時候,兩人迎麵就跟思想品德老師相遇了。
“老師,你周末怎麼還在學校啊?”李雯雯熱情地跟老師嘮嗑。
不知道為什麼,她們感覺老師看到她們的時候,眼睛裡仿佛冒出了光。
不過這肯定是錯覺吧。
她們又不是老師失落在外的女兒。
老師感覺自己的手又有點癢了,剛剛心塞完就看到了罪魁禍首,他能放過這倆才怪了。
“你們今天去監獄了?調研報告想得怎麼樣了?”
宋一沒有推諉,而是說:“老師,我已經想好怎麼寫了。我感覺我有很多靈感。”
在文史課上沒少受摧殘的宋一表達能力提高了不少,現在寫報告也沒那麼頭痛了。
而且監獄的情況確實讓她大開眼界,她有挺多感想的。
老師的臉又忍不住抽了兩下。
學生積極主動是好事,但他開心不起來,因為他想到了被坑的張韜。他很想問問宋一:這個靈感,它正經嗎?
“既然這樣,那正好就去我辦公室寫作業好了,你現寫,我現批。”
李雯雯想趁機溜走,宋一有寫報告的熱情,她可沒有。
姐妹一生一世一起走,你寫作業你先走。
哪個傻子會用周末寫作業呀?
下一秒,李雯雯就被老師給提溜住了領子,她無辜地眨眨眼,“老師,你隻給宋一布置了這個作業,沒給我布置。”
老師嗬嗬一笑,“沒關係,我現在給你布置。反正你已經去過監獄了。”
“老師,我課堂測驗八十五分!”她強調。■思■兔■網■文■檔■共■享■與■在■線■閱■讀■
“滿分也沒用,讓你寫你就得寫。”老師無情道,“還有,那麼簡單的課堂測驗隻考八十五分,你很驕傲?”
李雯雯蔫頭耷腦地跟上了他們,唉,肯定是她今天踏入校門的姿勢不對,咋就這麼衰呢。
兩人坐在老師辦公室裡,宋一看見袁老師捧起茶杯,敏銳地發現他換了套杯具,就說:“老師,你這茶具換得有點快啊。”
李雯雯馬上接上了話,“老師,我爸也有一套特彆好的珍藏杯具,要不我現在回去給你送過來?”
今天的李雯雯又是“孝順”的一天呢。
隻要不用寫作業,乾啥都好。
隻是不知道為什麼,她們感覺她們說完之後,背後冒起了一股涼意,還有一種危機感。
沒彆的原因,就是老師想起了變成了粉末狀的杯子,又想到了兩個罪魁禍首。
他淡淡地說:“寫你們的作業。”
平靜的語氣卻讓倆小孩不敢吱聲了,她們默默地拿出空白玉簡寫報告了:總感覺現在的袁老師好像有點可怕,還是彆招惹他吧。
宋一文思泉湧,引靈筆飛快地在玉簡上記錄著。很快,她就寫完了。
還在抓耳撓腮中的李雯雯給她使眼色:彆這麼快交作業!
但這個信號宋一沒有搞懂,正在她一頭霧水的時候,玉簡已經被老師收走了。
老師大略掃了一眼內容,臉色頓時精彩起來。
宋一的標題是:《如何合理利用監獄成為避難所》。
內容大意是:裡麵有吃有喝,足夠安全,不小心招惹了仇家,可以合理利用監獄機製避避風頭。
為啥會寫這個呢?因為林則不久前告訴她,他之前寫了商業思路的調研報告,差點被老師給捶了。所以寫報告的思路需要更穩妥一點。
老師微笑著看向宋一,“宋一同學,你不是挺好奇我茶具換得這麼快的原因嗎?我可以告訴你。”
宋一的第六感還是很敏銳的,“不用了老師,其實我沒那麼想知道。”
老師已經放下了杯子,新茶具再次變成了他桌麵上的粉末。
宋一:……
第25章
沉默,沉默是今天的教師辦公室。
看著兩個低眉順眼的小孩,袁老師終於爽了:知道怕就好。
所以說,雖然作為一個思想品德老師,他需要以德服人,但必要的時候,還是需要展現出自己的武力值,這就叫以武德服人。
他努力修煉到元嬰期,還是很有意義和價值的。不能直接體罰學生,卻也要有威懾力,才能治住這些刺兒頭。
然後,袁老師發現宋一好像有點坐立不安,就問:“宋一同學,你是不是想說什麼?你想說什麼就說吧。”
懺悔吧。
從此洗心革麵,重新當一個好學生吧。
像他這種心%e8%83%b8寬廣的老師,當然會原諒她過去所做的誤入歧途的事情。
“老師,我真的可以說嗎?”
袁老師雲淡風輕地換了一套新茶具,仿佛剛才失態的不是他,“說吧。我是那種不允許學生自由發言的老師嗎?”
宋一就實誠地開口了,“老師,我這裡有一套更厲害一