第25頁(1 / 1)

叫到。

許可不認識蘇剛了,但她還認識自己的媽媽。

☆、三十九、坎坷過後的彩霞

許可在醫院住下了。每天打幾瓶吊針。

第一天的時候,蘇剛看到醫生給許可掛的是葡萄糖,就對醫生說:“醫生,把輸液改成生理鹽水吧,葡萄糖容易長胖,胖了不好減下來。”

“小夥子,懂得還挺多的。”醫生誇讚道。

蘇剛和媽媽一直在她身邊照顧她。

第7天的時候,許可就認識蘇剛了。

第9天的時候,許可公司打來電話,問許可什麼時候可以回去上班。

第14天,許可出院。醫生把許可媽媽和蘇剛叫到辦公室說:“不能讓她一個人去那麼遠的地方工作了。一個人,多危險。幸好這次遇到的是警察,銀行的人。要是遇到壞人怎麼辦?最好讓她生活在你們其中一個人的視野之下。”

出來辦公室,蘇剛和許可媽媽提著東西,準備回家。

在路上,許可媽媽說:“可可,媽媽和蘇剛還有你的醫生一致認為你不能去那麼遠的地方上班了,要麼呆武漢,要麼呆家鄉。”

“好,媽,我不會讓你們再為我擔心了。”許可說道。

第十五天,蘇剛回去上班了。許可將他送到火車站。兩個人擁抱在站口。

第十七天。陳香打來電話。

“喂,可可,我和羅鑫要結婚了。婚禮定在10月份。”陳香說道。

“恩,終於結果啦,恭喜你們。”許可說道。

“許可,你現在還在上海嗎?”電話那頭傳來羅鑫的聲音,原來開著免提呢。

“我在襄陽,我生病了,大一的舊病複發。家人建議我不要出遠門,還沒想好要去哪?”許可說道。

“病現在好了嗎?”羅鑫關切的問道。

“已經好了。”許可說道。

“哦,那就好。”陳香說道。

“要不,你接手一家培訓機構吧,就在襄陽,是我伯父的,他女兒九月份要來武漢讀高中,為了照顧女兒,他們決定在武漢在開家新的機構。襄陽的這家已經有八十多個人的生源呢”羅鑫建議道。

“好,我跟家人商量一下。”許可說道。

“我可以要我伯父把價格降低一點轉給你。讓他跟你傳授一點經驗”羅鑫說道。

許可和媽媽及蘇剛商量了一下。他們都同意羅鑫的建議。許可媽媽拿了10萬,蘇剛和許可兩個人工作一年攢了13萬,總共23萬,剛好夠轉讓費及三年的機構房租以及付給老師半年的工資。

羅鑫建議在許可在九月份交接前先找不同同學給不同的科目及年級製作一張測評卷,並主動要求製作化學測評卷。

於是許可想到物理和數學,靳文輝是權威,但想到自己和的過往,難免有些顧慮。就問了蘇剛。

蘇剛說:“以前的你們分開是個誤會,做不了愛人,可以做個朋友嘛。我想他一定很樂意幫你的。“

於是許可就準備找靳文輝製作物理和數學測評卷,自己製作英語測評卷,李華製作語文,楊海製作生物測評卷。

“喂,靳文輝,我有事想找你幫忙。”許可在電話裡說道。

“什麼事,你說。”靳文輝沒想到許可會找自己幫忙,有些意外。

“我想讓你抽時間給我出幾十份數學和物理的測評卷,學生補課入學前用。”許可

“好,沒問題,什麼版本的?”靳文輝很高興地說道。

7月下旬,許可和羅鑫的伯父約好,一起到機構商議轉接的事。

許可來到培訓機構,發現這家培訓機構的位置特彆好,對麵有一家大型的購物超市,附近都是居民生活區。

培訓機構是兩層樓。第一層是前台、作業吧、廁所和主管人辦公室。第二層全是教室,大的小的、一對一的,一共有10個。

羅鑫伯父把□□和老師資料給了許可,又把學生已交的費用和課時一一跟許可核算。最後跟許可簽了合同。

回到家裡,許可打電話給蘇剛:“喂,我去看了,位置挺好的,對麵是一家大型超市,這樣可以省好多宣傳的力氣,附近有很多居民區,生源不用愁。”

“哦,要不要我來幫你啊。”蘇剛問道。

“你能來幫我最好啦,我沒乾過,心裡沒底呢。”許可笑道。

八月底蘇剛來到了許可的城市,住進了許可的家。

“你就住在許可旁邊的房間吧。”許可媽媽說道。

蘇剛主管市場部和財務部,許可主管教學管理。

許可和蘇剛把機構原來規則進行修改,製定了市場計劃和教學管理計劃。

許可要求每個老師給原來已有的學生用許可及同學製作的測評卷做一次測評,再根據測評製定教學計劃,每個月根據具體情況寫學生情況、更新下期計劃並上交給教學管理部批準。

對於新來的同學也要先測評,任課老師需要輔助許可談單,談成功老師也有提成。

蘇剛也采用新法子。每個同學要是成功介紹一位同學過來上課,可以獎勵200元。每位老師引進一個學生也鼓勵150元。

此法一出,在機構的同學紛紛在同學中找夥伴及需要補課的同學,跟他們宣傳“睿新教育”。老師出去宣傳時,也勁頭大了。

新學期開始,有不少想給孩子補課的家長來谘詢。這天一個婦女帶著讀初二的兒子來谘詢補課事宜。許可聽說是想補習英語,就%e4%ba%b2自給孩子做測評。

“你先把這個試題在半個小時之內做出來。”許可笑著跟學生說道。

“我不會做,我英語很差。”學生不好意思的回答道。

“那你看看這張,覺得難嗎?”許可拿出一張六年級的卷子給學生。

“嗯,不是太難。”學生回答道。

半個小時後,孩子的筆試成績出來了。

許可然後學生播放英語對話。播放完畢,許可問學生:“請你說一說,對話中的兩個人在談論什麼?”

“在談論英國、美國的天氣。”學生回答道。

“美國英國的天氣有哪些不同?”許可繼續問道。

“沒聽得太懂。”學生回答道。

“下麵,我們來進行口語測試。How do you usually go to school”許可問道。

“by bike .”學生回答道。

“Do you love your parants ”許可又問道。

“I like .”

許可繼續考核學生。20分鐘後。許可和學生及他的媽媽坐到了谘詢室。

“孩子雖然馬上讀初二了,但是他的水平隻有六年級結業普通成績水平,就是說比他們班的一般孩子的英語少一年的功夫。他的閱讀能力一般,語法不好,最基本的主謂一致就不知道,聽力馬馬虎虎。日常口語交際還可以。要提高他的成績與能力,應該從背誦課本及疏通最基本的語法開始。單詞量應該在課文學習及背誦中來突破。”

“老師你看,一年的時間能讓他趕上一般的孩子嗎?”學生媽媽焦急地問道。

“如果付出努力,憑他的語言天賦,是可以的。我有個高中同學在一年內就趕上英語了。高中的可比初中要難趕多了。”許可笑道。

“孩子還是要努力一把,考一個好點的高中,好學校的學習氛圍和師資力量要好些,在那裡能培養更好的習慣,考上好的大學。你要知道,現在大學普及了,很多大學生在中學時代沒有養成好的習慣,到了大學自製力太差,荒廢了學業,能力不足,畢業了找不到工作。早點補習效果更好。我可以要我們的老師給孩子製定一個詳儘的學習計劃,及時根據具體情況修改。孩子可以免費試聽,自己選擇喜歡的老師......”許可說了很多話。

“能保證孩子一定有進步嗎?”學生媽媽問道。ω本ω作ω品ω由ω思ω兔ω在ω線ω閱ω讀ω網ω友ω整ω理ω上ω傳ω

“這要看孩子願不願意學習了。而且我們還有作業吧,每天放學後孩子可以來做作業,有老師輔導,當天的學習當天消化。做完作業,就可以專門完成我們老師給他的英語任務,也有專門的老師輔導。每天進步一點點,日積月累,就是大進步。“許可為了留住學生,把半個月的話都講了。

“好,我們先試聽一節課看看。滿意的話,後天來交錢。”家長說道。

☆、四十、美好的小日子

每天下完班就8點半了,許可和蘇剛騎一輛電瓶車回家。

蘇剛在前麵騎車,許可坐在後麵,雙手環抱著蘇剛的腰。蘇剛一邊騎車一邊和許可聊天,有時候許可會聽見蘇剛快樂的唱歌。

“蘇剛,有件事我很擔心。”許可一天在電瓶車後對唱歌的蘇剛說道。

“什麼事啊。”蘇剛問道。

“小時候我經常聽到我爸爸唱歌,他唱歌可好聽了,比你唱得還好聽,可是最後我慢慢長大了,發現他好多年沒有唱歌了。”許可在車後細細道來。

“所以你怕以後也聽不到我的歌聲了。”蘇剛說道。

“是啊,我問我爸爸,為什麼他不再唱歌了,他說壓力大了,不如意,就沒心情唱歌了。我是怕你以後也跟我爸爸一樣,被生活的壓力壓得踹不過氣來。”許可說道。

“傻丫頭,有的事你怕也沒辦法改變啊。”蘇剛笑道。

“有辦法,我會和你一起掙麵包,和你一起分擔。”許可一本正經地說道。

“有這份心就夠了。”蘇剛說道。

這天蘇剛去學校宣傳回來,手裡拿著一小朵梔子花。他把花遞到許可麵前說:“可可,送一小花給你。”

“哪來的,現在還有梔子花。”許可很驚訝。

“我在去宣傳的路上發現的,回來時原路返回摘給你的。”蘇剛笑道。

“大學時,和室友種了一棵梔子花,走的那年開過一次花,現在不知道還是不是活的。”許可回味道。

“有時間我們回大學看看,那也是我們相遇的地方。”蘇剛說道。

時間過的很快,要參加羅鑫和陳香的婚禮了。

許可精心打扮了一番,就攜著蘇剛去參加婚禮了。

婚禮完畢,一行人到江邊走走。陳香緊挨著許可,走在她旁邊。陳香對許可說:“可可,我想入夥你的培訓機構,可以嗎?”

“當然可以啊,你來了我們多了一份力量啊。”

陳香和羅鑫度完蜜月,陳香就來培訓機構上班了。

陳香上班第二天,蘇剛把許可和陳香找來,說:“其實,我的夢想不在培訓機構,我是為了照顧許可才回來的。陳香,現在你來了,我可以放心的把許可交給你了,我要去追隨我的夢想去了。以後要多注意許可的狀況,一有情況,就把她送進醫院。”

“你放心的去吧。我會照顧好她的。”陳香鄭重地說道。

蘇剛離開了,陳香主