空。

說來諷刺。

衛家?幾代皇族，也許根本沒有想到過，其實他們用?不著以奇毒提防蘇氏，每一代蘇家?子孫接受的家?訓便是精忠報國。

而以自己現在尤甚。

蘇靖之微不可查勾起個?冷笑。

床頭邊小晚又繼續有了動作，像緩緩靠近過來，再給自己穿上新褻衣，抱走衣服洗衣服。這些都是他從沒做過的事?，紫宸殿有那麼多人伺候，自幼嬌生慣養，小皇帝卻願意?為?他洗衣。

蘇靖之那點兒對皇族的恨，還有所有對死亡的恐懼絕望，一次次又消解在衛晩嵐溫良中。

半夜裡，他倆擠在小床。

他睡不踏實夢醒，怕小晚掉下去，勾他單薄的肩背，往自己這邊攏。

平時小笨蛋睡得呼呼，難得今天被他弄醒。

醒來就湊過來，迷迷糊糊地啄：“還痛嘛？解毒麼？”

他把衛晩嵐按進床裡通透得%e5%90%bb。

%e5%90%bb得衛晩嵐沾滿自己的氣?息和溫度，渾身都濕漉漉熱乎乎，最後像奶貓似的蜷起來團著。

小笨蛋就是劑良藥。

哪怕他治不好自己的毒，卻因他的出現，讓自己在自從發覺中毒以來，緩緩除去了心魔。

“解毒。”

……

***

伊川村，山間田塊，陽光朗照。

此地緊鄰伊水，依舊屬於東都管轄，但距離主城已經遙遠，有伊水環繞，伊川村宛如平原上的江南，據衛晩嵐描述，這裡依山傍水，好多花樹，到處小鳥飛舞。

“我們如何從伊川返回長安？”

這問?題如果攝政王看得見?，根本不難解決。

但是現在蘇靖之的情況，根本不允許他帶衛晩嵐踏上歸途。

他知道衛晩嵐那張臉無論男相女相都能惹人心動，無辜感尤其招惹登徒子。盧家?給的藥粉治愈外?傷竟有奇效，不過儘管如此，路上也不知會遇到什麼情況，他沒法?輕易和人動手?。

蘇靖之道：“再等幾天。這裡離洛陽不遠。”

蘇靖之盤算著再去向盧老太太討些鎮靜心神的藥物，他怕再毒發時傷到他們。

衛晩嵐乖乖點頭。

兩人穿行在盧家?田塊乾農活，拿扁擔穿起水桶，一人一頭地從伊水邊抬到丘陵澆進地裡，衛晩嵐在前，蘇靖之在後。這樣?能保證衛晩嵐引路，也不會讓蘇靖之受傷的肩膀負擔太重。

盧老頭兩綹山羊胡，在田間樹下掛了塊板子，教小孩兒們念書：

“天地玄黃，宇宙洪荒。”

“寒來暑往，秋收冬藏。”

“……”

盧夫子用?得是最傳統的教學方式，就是電視劇裡演的，先生念，學生跟著讀。

因為?盧夫子門?生少?，束脩錢不夠他傳道授業為?生，也不夠他供兒子在洛陽城求學，於是盧夫子傳學之餘還要務農。

這回衛晩嵐跟蘇靖之來了，倒是省得他%e4%ba%b2自下田。

盧夫子得了閒，慢悠悠地念著品著。

盧老頭平生唯二愛好，一是下棋，另外?一個?就是讀書：

“滄浪之水清兮，可以濯我纓。”

“滄浪之水濁兮，可以濯我足。”

得，沒幾句就從《千字文》蹦到《楚辭》了。

反正小孩兒也不知道念什麼，他們隻管跟著念，蘇靖之來回抬水經過，有一句沒一句地跟著聽，衛晩嵐則自幼是乖學生，不由自主地學著哼哼。

攝政王的母%e4%ba%b2是個?才女，出身書香門?第，他知道的。

攝政王小時候也會像這樣?搖頭晃腦地讀書嘛？

攝政王是不是念私塾？

“在想什麼？怎麼停了？”

“沒什麼。”總不能說自己突然好奇攝政王的過去，有點點害羞，不合適講，衛晩嵐胡亂抓來個?借口，邊往田裡倒水邊道，“我在聽盧夫子念書。”

蘇靖之眉宇微沉，像是有點兒不高興，以前小笨蛋由自己單獨教導，沒見?他這麼上進過。

“你?倒是說說看，盧夫子念書有什麼好聽的？”

此時他們所在那塊田，跟盧夫子講學的那棵樹，相隔也不過若乾步。

盧夫子跟孩子們循聲望過來，麵露疑惑，讀書聲也停住。

其實這是出於攝政王聽力漸失的原因，他音量會控製不住比原來提高一些，但他還不知道自己已經變成了顯眼包，衛晩嵐當然要把這個?話題給攝政王兜住，畢竟他們還住在盧家?呢。

“盧夫子%e5%90%9f詠氣?斷聲連，朗朗上口，我聽得十分?陶醉，簡直佩服佩服！”

有人會不喜歡聽彩虹%e5%b1%81嗎？

沒有！

衛晩嵐這套詞從哪裡來？

聽話學生有乖乖上語文課。

而蘇靖之自是瞧不見?他眼神暗示，儘管他對盧家?夫婦同樣?尊重，與他醋意?橫生毫不衝突，反正小笨蛋除了誇自己，誇誰他都不高興。

“你?還懂誦讀？”

“我朗讀小能手?！”

“是嗎？”

這其實並不能算是沒理由的自吹。

衛晩嵐拍拍%e8%83%b8脯，他從小到大?因為?外?貌出眾，性?格可%e4%ba%b2肯配合，所以經常被挑選走參與各種活動，當然就包括集體朗讀，還獲過獎呢。

隻為?趕緊讓他把注意?力從盧夫子身上引開。

衛晩嵐忽然再度清楚地意?識到攝政王有壞毛病。

他似乎尤其不能聽見?，自己當他的麵稱讚任何人，衛晩嵐趕緊給他來了段聲情並茂的《少?年大?魏說》。

“故今日之責任，不在他人，而全在我少?年，少?年智則國智，少?年富則國富，少?年強則國強，少?年勝於突厥，則國勝於突厥。少?年雄於宇宙，則國雄於宇宙。”

嗚嗚嗚，對不起，梁啟超先生……

衛晩嵐暗中雙手?合十，作勢上了柱香：

真不是故意?篡改您作品的！

實在是某些攝政王太小心眼了！

他這般%e5%90%9f誦完，蘇靖之默了默，似乎在思索這文章來由，竟如何也想不出。

——勝於突厥？雄於宇宙？？？

怎麼聽怎麼都覺得彆扭，不像是小笨蛋能做出的文風。

他又酸溜溜地以為?這是蕭孟仕的手?筆，小笨蛋背會了蕭霽的作品，心裡不是滋味，憾恨自己怎麼就不在公務之餘寫下幾本兵書，但蘇靖之抿嘴默了默，也覺得根本不像是蕭霽的。

“蘇夫人！蘇夫人請賜教！”

“這篇美文請務必傳授於我……”

怎知那盧夫子帶著一群孩子突然奔過來。

自從剛才開始，盧老夫子就在聽衛晩嵐念文章，聽他念到那篇洋洋灑灑的《少?年大?魏說》，覺得氣?魄雄渾，教給孩子又特彆適合，更是從來都沒在彆的地方聽過。

盧老夫子激動得山羊胡快翹到天上去。

卻不知一聲“蘇夫人”叫出口，倒把還在吃醋的蘇靖之給勸好了。

蘇靖之跟衛晩嵐瞬間被幾個?鄉間小童包圍著，小孩子天生喜歡跟好看的人%e4%ba%b2近，在旁邊不停哥哥姐姐地喚，盧老夫子又誠懇得不行，筆墨都給衛晩嵐準備妥當，隻等留下這篇文章。≡思≡兔≡網≡文≡檔≡共≡享≡與≡在≡線≡閱≡讀≡

衛晩嵐本來就沒版權，篡改就臉紅，在這條世界線流傳後世，那是真的更臉紅。為?了保持他對原作者的基本尊重，他還是說出這文章不是他寫的，乃是自己一位姓梁的啟蒙先生所作。

蘇靖之默然，決定不跟小晚七八歲時的先生計較。

盧夫子到手?文章，美得連連品析不斷。

有些人書讀得多了就有呆氣?。

盧老頭這會兒，也不再讓倆人再澆水除雜草了，非要把自己的板凳給衛晩嵐坐著，拱手?詢問?衛晩嵐這位啟蒙老師，還有沒有寫過什麼類似的驚世駭俗的佳作。

沒有，當然是沒有的！

不能再禍害梁先生了QAQ

衛晩嵐大?言不慚地解釋：“家?師現在在倭國講學，師徒早已斷了音書。”

“原來如此，遺憾遺憾。”盧夫子這才作罷。

蘇靖之這時發話，話題轉得十分?適合，趕在盧老夫子心情暢快時詢問?：

“我們在貴府叨擾許久，等在下傷勢好些，就要動身遠行。臨行前想再置辦些安神的丹藥，我自失明以來便時常難以入夢。貴府的傷藥很是管用?，可否告訴我們配置它的藥廬？”

可是這時圍著的小童子們，有些個?歪著腦袋好奇，嘰嘰喳喳道：

“大?哥哥，你?因為?看不見?才睡不著，為?什麼要治失眠，而不治眼睛呢？”

“那不是舍本逐末嘛！”

“我們先生的棋友就是大?夫，在伊川村很出名，特彆會看病的……”

第113章 神醫開安胎藥

之所以問安神丹藥而不治眼睛, 因為蘇靖之知道，眼疾來?源於中毒，他根本沒抱希望, 能在這座小小的伊川村, 找到為他拔出毒性的名醫。

其實從實際情況來?說, 他們蘇家曆代都?在尋訪名醫，希望能夠治愈困擾他們的病痛。

每一代蘇家將軍都曾經?掙紮過、尋找過, 到最後還是變成不?得不?獨自麵對死?亡，五感儘失了?此殘生。

蘇靖之不?欲去想臨死前的事。這於事無補, 他時間寶貴。於是把話題從孩童的疑問拽回，拐得很生硬：“配製傷藥的那位大夫, 就是先生的棋友嗎？”

小童子並沒有那麼多心眼，問什?麼便答什?麼，問到配藥藥廬這個話題，就順著話頭接茬道：“就是先生那位棋友，下棋可糟糕了?……”

“對！對對，本來?就臭棋簍子，還耍賴，有時候說眼花沒看?見，才?多大歲數就裝花眼！”

似乎一說起?來?這檔子事，所有小童子都?開始跟著義憤填膺起?來?，圍繞著衛晩嵐跟蘇靖之, 曆數村醫的重重劣跡, 說得你一言我?一語, 小嘴都?叭叭不?停。

好?吧。

本來?還在有意無意間, 抱著絲絲縷縷的期望，這話說完完全就不?抱期望了?, 一個糊塗村醫的形象呈現在眼前。

蘇靖之還是決定去?找安神的藥。解毒什?麼的，靠這人肯定是靠不?得。

他既然?堅持，衛晩嵐當?然?肯跟著去?，盧夫子自是也願意當?個引路人，三人收拾好?書具農具，帶著幾個小娃娃，沿著山間小道往伊川村更深處走。

隻見樹更多更密。

樹影遮蔽之下，身上偶爾會落下點點光斑，暖洋洋亮晶晶。

衛晩嵐托起?手掌盛著的那光斑玩兒，這般憨態蘇靖之看?不?見，但是他腳步輕輕走在山道間的聲音，還是讓蘇靖之勾起?%e5%94%87角，竟從來?沒覺得兩人關係有這麼近過。

衛晩嵐忽然?拉了?拉他：“不?要?不?說話。”

那不?算命令，透著些他自己?也沒意識到的撒嬌。如果蘇靖之沉默，他總害怕他會胡思亂想，陷入情緒低落debuf