瞌睡。

一隻手抵著額頭，一晃一晃，這還是許昭昭在高中練出來的絕技，一直晃但是腦袋不掉下來。

【笑死我了，許昭昭是睡著了嗎？】

【像極了上數學課的我，許昭昭你在拍節目啊，彆太接地氣。】

【金主到底圖她啥啊？圖她是個花瓶隻靠兒子？圖他和影帝卿卿我我？圖她上課打瞌睡？】

【無語了，在課堂上打瞌睡，不尊重老師也不尊重孩子們！孩子們有樣學樣帶壞祖國未來的花朵們！】

【害，有時候困意上頭真不是自己能控製得住的……】

……

“許昭昭！”

台上的肖老師剛講完一個知識點，目光一凝，看著打瞌睡的許昭昭厲嗬。

全班都目光都集中到了許昭昭的身上。

許昭昭條件反射般站了起來，嘴裡喃喃：“你想幫痞老板偷走美味蟹堡嗎！”

小孩子們都了解這個梗，傳出了小孩子們的憋笑聲。

肖琴的臉色更加難看了。

第42章 智性戀腦狠狠地上頭了

“魚魚媽媽，你這樣是會帶壞孩子的！”

肖琴的神色十分嚴肅，“你自己都對課堂不尊重，孩子還會尊重課堂、尊重老師嗎？”

許昭昭的眼神半眯著，等肖琴說完之後，嘴裡又喃喃道：“我隻是想帶回家裡吃……”

大家都知道了，許昭昭還沒有醒。

這次孩子們都不憋著笑了，直接哄堂大笑。

終於，笑聲打破了許昭昭的美夢。

她迷茫地睜開眼，看著臉色鐵青的肖琴，還有一臉快樂的小朋友們。

扭頭問坐在自己旁邊的顧鈺霖，“魚魚，下課了嗎？”

“快了。”

顧鈺霖答道。

但其實才開始上課十分鐘。

許昭昭點點頭，坐了下來，一臉無辜地看著講台上的肖琴。

一點都不知道剛剛自己做出了什麼驚人的事情。

畢竟是在錄節目，肖琴也不好過多地為難許昭昭，轉過身繼續講課。

肖琴在黑板上畫下了一個圖像，是剛剛講的幾何問題。

“誰能回答一下這個圖形的正視圖有多少個正方格？”

她掃視了一圈教室。

而後，秦月靈舉起了手，肖琴的臉色一鬆，“請秦小姐回答一下吧。”

秦月靈大方地站了起來，笑容甜美，“老師，我認為是五個正方格子。”

“回答正確！請坐。”肖琴笑著。

每當這種時候，直播間就會出現清一色的彩虹%e5%b1%81。

【秦女神好美！！穿上校服之後，前幾年連夜追偶像劇的記憶又重現了！】

【靈靈好聰明啊！不愧是我粉的偶像，不像某些人，還上課睡覺……】

【這是初中學的知識的吧！靈靈到現在還記得！我們要以靈靈為榜樣！】

但彩虹%e5%b1%81過後，也出現了許多噴秦月靈的。

【嗬嗬，這不是那個和顧影帝炒緋聞的秦月靈嗎？有一說一，真沒許昭昭好看。】

【你們都在說什麼呀？這不是電鑽女神嗎？[問號][問號]】

【不過是炒緋聞，第二天就被顧清延的“熒幕初%e5%90%bb”打臉罷了，也沒什麼大不了的嘛~】

……

因為和顧清延炒緋聞，而後被他和許昭昭拍的照片打臉，網絡上多了很多對秦月靈的罵聲。

但也隻是占少數。

論黑粉最多的，那還得看許昭昭。

許昭昭一臉興致缺缺，這多簡單啊，有個初中學曆不都能看出來嗎？

簡單到她答對了，都覺得丟臉的地步。

肖琴又拿起了粉筆轉過身去，在黑板上寫著些什麼。

“那下一題，就請魚魚媽媽回答一下吧。”

粉筆劃黑板的聲音有些催眠，許昭昭又準備睡著了，突然被cue。

小學奧數嘛，誰怕誰。

許昭昭一臉自信地站了起來，看著黑板上的圖形，一下子僵住了。

一個圓錐、圓柱和球形組成的複雜圖形，旁邊還有一些標注著邊長的數字。

“請問，一隻螞蟻從球形頂部走到圓錐底部，最短距離是多少呢？”

肖琴一雙銳利的眼睛盯著許昭昭。

經典的螞蟻問題，更經典的是……許昭昭不會。

評論區都要笑瘋了。

【肖老師這算是公報私仇了吧？】

【電鑽女神的題目就像弱智一樣，這麼到了許昭昭這裡就畫風突變了？果然啊，電鑽女神才是導演組的%e4%ba%b2女兒。】

【笑死了，許昭昭要不你現在變成螞蟻去走一圈吧。】

……

許昭昭也不是完全不能做，但是想起來，她肩上還肩負著成為秦月靈對照組的重任。

秦月靈答對了問題，她應該得裝傻吧？

她這個對照組做得真是太合格了。

於是，她抬頭一臉歉意地看著肖老師，“抱歉啊老師，我不會。”

正中肖琴的下懷。

她的臉立馬垮了下來，嚴肅地盯著許昭昭，手上的教學鞭子打了兩下講台，發出砰砰的聲響。

教室裡瞬間安靜下來，誰也不敢發出聲音。

“魚魚媽媽，我們自己都學不會怎麼能教好孩子呢！我們要給孩子做榜樣！”

“知識沒學透還在課堂上打瞌睡，這樣怎麼能培養出優秀的孩子呢？”

突然的說教給許昭昭乾懵了。

“老師，她可以睡覺。優秀本來就是自己的事情。”

顧鈺霖站了起來，目光冷冷地盯著肖琴。

肖琴諷刺地扯了扯嘴角，“真是有什麼樣的媽就有什麼樣的孩子，一樣都不尊重老師。”

“你會這道題嗎？還不是要……”

“13.14厘米。”

肖琴的話還沒完全說出口，就被顧鈺霖冷冷地打斷了。

她的臉色一僵。

這確實就是正確答案。

肖琴仍然嘴硬，“有本事就上講台寫給我看，誰知道你是不是搜題了？”

連直播間的觀眾們都看不下去。

【“有什麼樣的媽就有什麼樣的孩子”真的是作為一個老師應該說出口的嗎？】

【好過分啊，許昭昭隻是打了個瞌睡，至於嗎？】

【我真是笑死了，有沒有一種可能魚魚一出生就是一對一私教啊，不是我杠，許昭昭就是有當花瓶的資本。】

【大家都少說一句吧，肖老師也是為了小朋友們好，父母當好榜樣確實是很重要的。】

……

顧鈺霖沉默著，但是腳步已經離開了座位，往講台走。

畢竟是小學奧數，雖然圖像複雜，但是也是有很多巧解的。

顧鈺霖隻用了四條式子就解出了答案，13.14厘米。

解完之後，他對著肖琴笑，笑得邪肆，“這麼簡單的題，不需要媽媽教。”

又帥又狂。

班裡的幾位女同學發出了小小的尖叫聲。

但是評論區就比她們更大膽了。

【我尖叫著，想一條蛆一樣在床上扭動！魚魚真的帥暈我！】

【但凡看一下前兩期，就知道魚魚有多麼厲害了。我相信這題對他來說就像是過家家。】

【1314這個數字也太浪漫了吧！魚魚向我表白了嘿嘿嘿】

【狂到我的心上了，智性戀腦狠狠地上頭了www】

【樓上的姐妹你冷靜，魚魚才三歲。】

【這輩子一定要生一個這樣的！這輩子一定要生一個這樣的！這輩子一定要生一個這樣的！】

……

不止評論區在尖叫，許昭昭也在心裡默默尖叫。

兒子好帥啊~

但同時心裡也隱隱擔心。▂思▂兔▂在▂線▂閱▂讀▂

就是……會不會有點太放肆了？

第43章 想看她的“五分鐘”破爛

肖琴並沒有給顧鈺霖回應，他抬起眼問道：“老師，我覺得我媽媽上課打瞌睡沒什麼問題。對嗎？”

肖琴想破腦袋都想不明白，許昭昭的小孩居然那麼聰明？

手上的教學鞭狠狠一甩，怒斥道：“豈有此理！你去看看誰敢說上課打瞌睡是沒問題的！”

空氣一下子凝住了，誰也不讓誰。

【雖然上課打瞌睡並不值得推崇，但魚魚真的好帥！！】

【嗚嗚嗚魚魚對許昭昭真的好好！誰都不能說她一句壞話，我真的哭死。】

【許昭昭是不是把魚魚教壞了，上課睡覺本來就是對老師的不尊重，怎麼能沒問題呢？】

【我們要就事論事啊，肖琴的意思是許昭昭因為上課打瞌睡教不出優秀的孩子，這又何嘗不是一個悖論呢？】

【我覺得許昭昭沒啥問題，誰敢保證自己上課不犯困，她也沒有乾擾課堂正常進行啊，這老師非要沒事找事[擦汗]】

……

許昭昭心中的警鈴大作。

忙開口打破了他們倆的膠著：“魚魚你說什麼呢，上課不能睡覺！”

上去把顧鈺霖牽了下來，一邊說道：“知道你護著媽媽，但這次確實是媽媽錯了，不許那麼衝動了哈。”

她被噴沒事，魚魚不能被噴。

等下給大反派的心裡搞不高興了，黑化了怎麼辦？

顧鈺霖沒回答她，許昭昭稍稍鬆了一口氣。

他要是倔起來，誰也拿他沒辦法。

抬頭對肖琴說道：“肖老師您繼續講，我保證認真聽講！”

她的臉上有少許的燥熱，這下，幾十萬人都知道她在上課打瞌睡了。

許昭昭也算給了肖琴一個台階下，肖琴的臉色緩和了，順著顧鈺霖提供的答案繼續講課。

這節課並不是很長，因為是直播綜藝，一直在講課觀眾們也不會買賬。

差不多半小時，就下課了。

“感謝肖老師的精彩課堂，讓我們再一次用掌聲感謝肖老師。”

在老師的號召下，教室響起了熱烈的掌聲。

“小朋友們要繼續上課了，請嘉賓們移步手工室，進行我們下一階段的拍攝。”

手工室？

三組嘉賓跟站起身，跟著老師來到了手工室。

場地已經布置好了，六張手工台分成兩邊，一邊三張，前麵都擺著攝像頭。

一邊寫著“媽媽”，一邊寫著“孩子”。

按照指示一人選了一張手工桌之後，老師就站到了他們的中間，臉上掛著溫和的笑。

“眾所周知，送禮物能夠促進媽媽和孩子關係。而%e4%ba%b2手製作的禮物，則是更能體現對對方的感情。”

“請媽媽和孩子們，各送對方一件自己%e4%ba%b2手做的禮物，表達自己的情感吧。”

許昭昭覺得今天這期節目就是針對她的，數學課打瞌睡就算了。

在手工方麵，許昭昭也是個廢材。

說完，老師觀察了一眼大家的反應才繼續說道：“當然，這個環節也是有懲罰的。”

果然，這句話一出，幾乎所有人的目光都投到了老師的身上。

“在禮物展示環節，會由觀眾們投票選出‘最具心意的禮物’，獲得第一名的有獎勵，當然，投票最後一名有懲罰喔。”

一邊聽著規則，許昭昭注意到一件很奇怪的事——對麵的樂樂一直拿著手中的《小學奧數》在看。

小孩子都是玩性大的，他真的對桌上各種各樣的手工材料不感興趣嗎？

肖琴離開了座位，不知在他的耳邊說了些什麼，他才沉默著將手中的書本放好。