第1章

雲棲梔趴在“地”上眩暈了很長時間，視野才勉強恢複一些。但那種仿佛被丟進滾筒洗衣機裡轉了好幾個小時的惡心感、腦部眩暈麻痹的痛苦感受還是讓她一時半會兒無法醒過神來。

再次熬過滿眶的黑白灰糾葛和色斑，她下意識手撐著地麵想要起來，結果一低頭，眼睛便瞬間瞪大了。

她根本不是趴在堅實的地麵上，眼前是一片斑斕星空色的虛無。

雲棲梔瞬間又軟了%e8%85%bf。

求生的本能努力試圖自救，結果被不爭氣的虛軟軀體拖了後%e8%85%bf，嘗試了好幾次，結果因為完全%e8%84%b1力都失敗了。雲棲梔最後決定自暴自棄，乾脆就坐在原地，整個人蜷縮了起來，無處安放的雙手冷靜抱住膝蓋。

反正人都已經死了，再發生什麼稀奇古怪的事也不至於被嚇到破膽。現世裡還有人死後要到地府然後閻羅王審判善惡的說法呢，如果是大惡人就要下十八層地……餘光裡好像有什麼奇怪東西，雲棲梔下意識側頭看了過去。

一塊像是黑科技或者科幻電影裡才會存在的半透明懸浮光屏就憑空投射著，不知道“旁觀”了她多久，此刻上麵顯示雲棲梔能看懂的文字：

【請儘快選擇一款遊戲作為“金手指”以進入W002末日世界。】

雲棲梔：“……？”

金手指？末日世界？

舍友曾經極力推薦給她的穿越重生文浮現在腦海，雲棲梔越發有種不太妙的預感，但她還是問出了那句話：“我、我之前好像出了事……”

雲棲梔所在的清海星，和平已經持續了二百多年，戰爭和混亂離開了普通人的生活，社會各方麵也趨近完善。

在這種情況下，因先天性心臟病而被丟棄在福利院附近的雲棲梔趕上了最新一批的政策下放，不但免費接受了數次治療，在成年以前的衣食住行和學費還被政府和誌願者承包了。

也因為從始至終發奮努力，她總算沒有辜負國家和好心人的付出，成功考入了國內排.名很高的一家科技院校，正鬥誌昂揚準備繼續深造，然後為國家為人民做出貢獻的時候……

沒錯，出事了。

雲棲梔思維還有些遲鈍，之前發生的事情像是隔著層霧，需要費力才能勉強回想起來一點完全拚不起來的零星片段。

難道是因為後遺症……？

雲棲梔班級的班導，同時也是本校的副校長，他的老師是一位在國際上都非常知名的能源與動力工程專家，並且同樣是在這所學校畢業的。

這位專家即將要投入一項國家保密任務，之後恐怕很長一段時間不能出現了，路程恰好經過她學校所在的城市，便順路看看他的母校和學生。

雲棲梔因為經曆原因，在學習上的努力程度在現代人中都是很少見的。她的班導最欣賞的也是這種在求知和上進方麵執著拚搏的精神，所以在知道老師來了以後，也是帶了好幾位比較看好的學生，想著讓自己老師也見見這些朝氣蓬勃的“徒孫”。

結果……

雲棲梔能記得的所有就到這裡了。

她皺緊了眉：“到底發生了什麼……”

又過了好長時間，雲棲梔還在絞儘腦汁，像是不想起來不罷休的模樣，光屏突兀改變了顯示內容，開始投影畫麵。

雲棲梔一驚，立刻看了過去。

都想湊上前的學生，被圍在中間的班導和老先生。熱情又歡樂的氣氛。緊接著卻是瘋狂的大車，恐慌的人群。有人伸手將阻隔道路上的同學推倒。被踩踏的女生。以及最後的炸.藥。

看到這些畫麵，雲棲梔腦海裡麵的那層霧就像是一瞬間散了，她也終於回想起來：“原來我是被炸死的！”

沒錯，那個時候特彆亂，她下意識跑開兩步後回頭才發現班導不見了，老先生卻是趴在地上沒起來。

就多出那麼兩步，她跑回去就已經來不及了，隻能勉強調整一下方向，把老先生推出去。雖然緊接著她就被撞爛了胳膊和肩膀，但好歹在車的兩軲轆間幸存。

結果那個成績最好的天殺的學生拿出了炸.藥，她儘自己最大的力氣去擋了，然後當場咽了氣。

“我狗帶了。”雲棲梔平靜說道*。

當然，她對這一點非常有數，還是自己選擇的，此時全想起來後也沒什麼額外的情緒，隻是詢問她那個時候到死都放不下的問題：“老先生還好嗎？”

我保住他了嗎？

光屏又停頓了好一會兒，然後顯示了幾張圖片。

第一張就是躺在地上的老先生。他身上是一坨馬賽克，旁邊全都是血以及大大小小散落在地上的馬賽克，露出來的雙%e8%85%bf血肉模糊。數不清數量的醫護人員、警察叔叔和消防員在旁邊蜂擁。

有消防和醫護以一種戴著麵罩看不到臉都能感覺到的小心翼翼姿態去提那坨馬賽克，有醫護處理他的%e8%85%bf，有消防小心往老先生身下充瑩橙色氣墊一樣的東西，有特警拿著槍在旁邊對著傳呼機說著什麼。老先生露出來的半張臉上全是淚。

那坨馬賽克被用淺綠色線條圈起來，旁邊以普通宋體標注：【被炸爛的你。】

雲棲梔：“……”

大可不必。

真的，大可不必。

第二張照片就是老先生在醫院，雙%e8%85%bf被嚴嚴實實包著，打著點滴。周圍還是有著很多人來往，但躺在床上的老人家雙眼無神，臉色蒼白，一根黑發都找不見了。

雲棲梔仔細的看著這張圖片，心裡有些發酸。

第三張便顯得好了些。仍舊是老先生，穿著實驗服，站在一些雲棲梔了解以及不了解的儀器前操作，滿臉都是陰沉，旁邊有同樣裝束的其他人。

雲棲梔看了好幾遍，這才慢慢把視線收回來，然後詢問：“那個被踩踏的女生呢？我能知道她的情況嗎？”

當時一片混亂，人可以說是四散而逃，往哪兒衝得都有，雲棲梔又逆行，當時還真不知道另外一個方向有個女孩被踩踏了。

光屏又投出了一張照片。

雲棲梔看著上麵已經在彆人幫助下走路的女孩，也是鬆了口氣。

【你打亂了我的運行】

光屏重新投影。

【李輝藍沒有在‘耀光計劃’中被成功‘斬首’，幸存的同時引起了藍空國的高度警覺。不但將機密任務和相關人員徹底篩查，還加強了全國範圍內的安保和反.恐工作。導致接下來的‘斬首’接二連三失敗。】

光屏一字一字顯示。

【因為不斷失利，光明國暫時蟄伏。緊接著，藍空國通過‘被斬首’的專家名單和內應消息試探出了幾條方向，李輝藍因為你晝夜不息的開發進行那項保密實驗，多半能夠提前數年研製成功。】

【顯然易見，這會讓藍空國在接下來的大規模戰爭中以最快的速度穩定住局麵並成功給予反擊，並持續幫助其他小國，最後形成藍與光的雙方對峙局麵。】

雲棲梔看懵了。沒等她說點什麼，光屏已經繼續顯示：

【你已經死了，所以隻能原世界消亡或者去其他世界借生。你打亂了我的運行，我與很多星球意識都是好朋友，在經過與幾位朋友的商量後，最終決定懲罰你去朋友w002那裡受苦。】

【但由於你全然不知情，我也不是特彆討厭你，所以願意給予你一份金手指。】

【你無法拒絕，無法反抗。現在，可以選擇了。】

雲棲梔腦袋真的很亂。但她畢竟經曆在這裡，遇到事情不會“憑什麼為什麼我就不”，所以也是試探性詢問：“什麼遊戲都行？那像是《魔法學院》這樣的遊戲，我還能真的能學會使用魔法嗎？”

她雖然很拚，但也懂勞逸結合。加上共同愛好也是擴充人脈的一部分，閒暇時間也是會在舍友或者同學的安利介紹下看看動畫綜藝小說或者玩玩遊戲，所以對不同種的遊戲設定，還算有初步了解。

【沒錯。】

光屏卻是很迅速的給出了答案。

【《魔法學院》是一款多人網絡遊戲，會被強製性更改成單人模式。匹配競技去除，內購模塊去除。你可以使用卡片在w002世界的現實中進行魔法攻擊操作，蓄力槽、魔法值等會與遊戲內保持一致。】

【如果是遊戲內多人物多技能模式，那麼你單次隻可以選擇一款卡片“附身”，使用其技能，技能冷卻時間、法力值等與遊戲等同。】

【是否選擇？】↙本↙作↙品↙由↙思↙兔↙網↙提↙供↙線↙上↙閱↙讀↙

“不不不！”雲棲梔連忙說道。

“我再想想可以嗎？”

【可以。】

雲棲梔從來不說臟話，但她現在真的滿腦子都是“我靠我靠我靠”。

難道她現在其實是半死不活狀態？彆人瀕死腦袋裡跑馬燈，她瀕死就幻想出來自己穿越重生還是帶末世異能標簽的那種？

冷靜！冷靜啊雲棲梔！

在把自己掐出淚花，揪下一把頭發甚至想把指甲拔下來試試但因為過於疼痛所以放棄後，雲棲梔終於冷靜了下來，腦袋裡麵開始快速思索。

既然多人會被強製更改成單機，那就不如直接選單機。畢竟通常情況下，多人聯機類的遊戲更重視和傾向“他人競技”、“聊天交友”以及“炫耀”，這對於末世裡麵兒生存實在意義不大。

那單機遊戲……

雲棲梔突然抬頭：“你好，那像是《創.世神模擬器》這類遊戲呢？《我的世界》這類呢？”

【你會獲得一款貼合遊戲的“隨身空間”，並且可以在遊戲範圍內隨意建造或生存，取消多檔模式，取消所有“類人”NPC。相應功能由機器人取代。遊戲內獲得的輔助類選項除卻“基礎數值”外不可在現實使用（例如懸空漂浮不死等），你可以將遊戲內物品與現實物品互相移動，但根據種類和遊戲設定不同，具體操作結果不同。】

雲棲梔呼吸急.促了起來。

她玩過或者聽說過的遊戲畢竟不算多，遊戲角色武力值超高又有特殊技能同時還能種田養殖的還真沒聽說過，也就是說對她而言“戰鬥”和“經營”隻能二選一，隻看更傾向哪方麵。

但不管是哪方麵，都……這都不是金手指而是金箍棒了吧？！

還是一萬三千五百斤的那種！

第2章

雲棲梔勉強自己鎮定下來，然後還是試探性詢問：“遊戲是隻能選我玩過聽過的，還是你給我一個列表讓我自己挑？”

【你玩過的。】

好吧。

雲棲梔也沒有喪氣，繼續認真考慮。

戰鬥和物資對於末世來說都很重要，那……

她突然反應過來一件事：“你好！再次請問，末日世界指的是什麼末日？是隕石撞地球、全球災難，還是什麼動物變異，或者說喪屍烈性傳染病？那個世界是古代位麵、玄幻位麵還是未來位麵？”

【主要威脅為喪屍。】

【和你生活的世界相同的現代科技世界。】