“魏無忌的課,隻要你簽到、坐完全程,比記筆記、提問題分要高。”
其他幾位D級導師的理論課也沒好到哪兒去。
總而言之,理論課,是讓人沉睡的地方。
而自進校起便讓人備受關注的F-201也出現了分歧。
起初,薑亦澤帶著其他三人在第一排坐下。
課上了不到20分鐘,其餘三人鼾聲如雷。
後來,他們老老實實坐到了最後排。
薑亦澤一個人坐在第一排,老老實實聽著課。
作為F-201裡導師等級最低的人,薑亦澤被認出來,眾人有些不解:
上次切磋,這哥們戰鬥力好像也不弱啊,怎麼還想著走理論的路?
有人猜他是想出風頭。
可幾個星期下來,薑亦澤一直都是坐在第一排,認認真真做著筆記。
有人借故跟他借了筆記看,內容詳實,上課的內容都分類記錄好。
隨便提問幾條,薑亦澤都能%e8%84%b1口而出。
更離譜的是,在確定所有的理論課時間不衝突之後,他選擇去聽了所有的理論類課程。
哪怕是旁聽,哪怕沒有成績,哪怕台上的老師隻是自顧自講他的理論。
薑亦澤卻聽得如癡如醉,下課時還會提下幾個問題。
漸漸地,薑亦澤在D級導師間的風評好了很多,導師們似乎也很喜歡他提問。
甚至有幾次,薑亦澤因為兩個大課之間的教室離得太遠姍姍來遲,導師也是等他落座後才開始講課。
這是偏袒嗎?倒也不是,隻是導師們幾乎是頭一次覺得,自己的理論研究成果被重視罷了。
這樣的勤奮,讓眾人折服:
“F-201沒有庸才。”
而新生們發現,之前經常懟學生的魏無忌上課時,講到一些深奧的地方,都會停下來問學生聽懂沒。
有心人發現。
如果薑亦澤搖頭,魏無忌就會重新講一遍,不厭其煩。
但要是薑亦澤點頭表示聽懂了,他可就不再管其他人聽沒聽懂。
於是,薑亦澤也有了個綽號,知名度僅次於黃毛的綽號。
薑亦澤叫卷王。
而黃毛,叫%e5%b1%81王。
薑亦澤之所以這麼卷,還是有原因的。
也不知道怎麼回事,從醫院清醒之後,薑亦澤便發現自己出現了變化。
首先是身體似乎比以前更強壯了。
而另一點,則是他的毛筆,似乎已經不再褪色。
即使上了一天的理論課,整個人十分疲憊,但薑亦澤用毛筆記錄的筆記,一點都不會變得黯淡。
這讓薑亦澤有點驚喜。
自己異能的諸多缺點,似乎都在一點點改善。
薑亦澤回憶著,自己似乎每暈一次,身體都會變強一次。
強行壓抑住把自己打暈的想法,薑亦澤接著卷。
日子越來越久,新生們都記住了一個上課認真的後腦勺,以及一張你跟他打招呼,他會笑意盈盈回應你的清秀臉龐。
除了極少部分人,絕大多數人都在不知不覺地情況下產生了對薑亦澤的好感。
就跟在胡同巷子裡一樣,薑亦澤走在去上課的路上,總會有人跟他打招呼:
“卷王,又去上課了?”
回應他們的,也絕對是一張露出銀牙的笑臉:
“對,我懂的太少了,想多了解了解。”
誰都不知道,薑亦澤在變成卷王的背後,在想些什麼。
第28章 後山讀書聲
“老夫聊發少年狂,左牽黃右擒蒼.....”
“明月鬆間照,清泉石上流....”
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅....”
呼,吐出一口濁氣,薑亦澤倚在欄杆上做拉伸。
金異後山的聲音係異能者們越來越內卷了。
自從顧知心的朗誦驚豔全場之後,有幾位異能者湊到顧知心跟前:
“哥們,你這讀的是什麼?”
顧知心指了指正漫山遍野跑著的薑亦澤:
“我三弟送我的古詩詞選。”
那人小心翼翼接過顧知心手裡的本子一看,頓時被紙上磅礴大氣的毛筆字給吸引了,順著紙上的字,那人試著念了一下。
雖然這些詩詞不如繞口令那般極度挑戰%e5%94%87%e8%88%8c的靈活,但古人詩詞講究平仄,鑽研押韻,意境頗高。
眾人以前還沒覺得有什麼,可自己一讀起來,那種字裡行間的詩意便噴薄而出。
於是,他們攔住了正在山間感悟“林”、“山”兩字含義的薑亦澤。
說明來意,薑亦澤一臉懵,但看著對方誠懇的眼神,薑亦澤不得不答應下來,讓幾人第二天來拿。
第二天,在幾人的期盼中,薑亦澤帶來了和顧知心一樣的詩集。
都是薑亦澤手抄的版本。
原本,薑亦澤想的是,都是同學,就免費送他們好了。
畢竟他覺得,自己跑一路,聽一路的古詩詞朗誦,總要比%e9%b8%a1鴨鵝叫要好很多。
而對方幾人執意要給錢,薑亦澤的誠意,已經完全由詩集展現,純手寫的毛筆字帶著微微的紙墨香氣,讓人覺得心曠神怡。
薑亦澤順溜下馬:
“要不,你們請我吃個早飯就行?”
於是,薑亦澤這一周的早飯被包了。
山間的風,將越來越多的朗朗讀書聲傳遍山野。
等到薑亦澤招呼顧知心去吃飯的時候,就發現顧知心身旁又站了不少人。
是的,來者不善,他們都想要薑亦澤的大寶貝,
寫出來的詩集。
薑亦澤一陣頭大,好在毛筆在手,寫詩也僅僅是時間問題。
慢慢地,金異的後山,異能者們人手一本薑亦澤的毛筆作品。
琅琅書聲入秋風,漸漸掃去少年心間躁動。
不少聲音異能導師很詫異,怎麼自己的學生這學期進步的這麼快,對異能的操控日臻完美。
薑亦澤的早飯檔期也被安排到了下學期。
筆走龍蛇的寫意中,詩詞的意境一次次在薑亦澤的心間衝刷。
以至於越到後來的詩集,字跡越發靈動飄逸。
用一個成語來形容,那就是躍然紙上。
臨近學期中段,課程的第九周,薑亦澤有好幾門理論課的結業考試。
這些通史類理論課的知識量很大,但導師們上課一般都會畫重點來保證及格率。
而薑亦澤的筆記一度成為了搶手貨,隻要是借薑亦澤的筆記認真記錄的,基本上都是高分飄過。
薑亦澤幾乎沒怎麼複習,因為他發現,但凡是他用毛筆寫過的文字,他都能過目不忘。
而這,也是在上次出院之後才發現的,薑亦澤一度懷疑醫院是不是給自己加了個buff。
隻是可惜,他的悟性似乎並未提升,悟了許久的“林”、“山”二字,實在是沒有太大的精進。
這一天,薑亦澤嚼著金異後街的%e9%b8%a1蛋餅,思緒萬千。
在他旁邊,是F-201的其餘三人。
今天考試,不得不早起。
其他三個人湊在一塊,看著薑亦澤的筆記,還時不時問薑亦澤。
薑亦澤一邊吃%e9%b8%a1蛋餅,一邊回答。⊙思⊙兔⊙在⊙線⊙閱⊙讀⊙
今天考的是異能等級通識,主要考察異能鑒定方向的知識。
這部分知識,有很多常識性的東西,但也有不少隱秘的神秘規律。
比如,異能等級鑒定後有一個代碼。
這個代碼隻要一查,就能知道這個異能者被評為什麼等級,是在哪個地方的哪個異能鑒定所。
簡單來說,就是信用責任製。
比如一個人在金陵的鑒定所申請鑒定異能等級是否提升,金陵異能所鑒定其異能等級由E級提升為D級,那麼在他的異能等級資料後麵,就會多一個編號。
代表著某年某月某日,其在金陵異能所鑒定,異能升級。
因為異能等級提升,他獲得了一個好的晉升機會。
在入職時,晉升單位如果不在金陵,也會進行新的異能等級測試。
如果新的異能測試結果認定這個人沒有晉級到D級,那麼將會采取問責製度。
金陵異能鑒定所將需要提供鑒定時的數據,由華夏異能所進行判定。
倘若真的存在異能鑒定有誤的情況,那麼根據那一串異能鑒定編號,便能夠進行問責。
而這一係列鑒定過程中的細節,便是這次考試的重點。
而薑亦澤也終於搞懂了一直困擾他的點:異能者之間的等級判定,到底是怎麼來的?
F級,是最寬泛的等級。
也是異能者存在最多的等級。
處於F級的異能者有一個範圍,最低檔就是光有異能沒有作用。
處於F級最高檔,也就是再進步一點就能勉強被評為E級的異能者,評判標準為是否能達到沒有覺醒異能的普通人身體素質極限。
這裡的身體素質極限,指的也已經不是普通人,而是普通人中的特種兵。
這個異能等級鑒定的製度流傳已久,是從很早之前便流傳下來的版本,當時的標準還主要是以普通人為評判標準。
而在輔助類異能者出現後,這些評判標準也進行了調整。
比方說一個女孩,擁有了治療類的異能,那麼她的異能等級該怎麼評價?
她沒有手無縛%e9%b8%a1之力,戰鬥力也不強,那麼她就隻能是F級異能者?
那肯定不是,一個附帶治療技能的異能者,那是能夠短期內改變戰局的人。
所以,在後續的異能鑒定中,增加了輔助係的異能鑒定,包括了治療、增幅等方麵的異能者。
輔助係的異能者鑒定,需要通過借助外界異能者的測試。
治療類異能者根據治療能力的大小進行評級。
薑亦澤那天碰到的那個螢火蟲男,算不上是純粹的治療類異能者,但綜合來看,他至少已經是D級異能者。
增幅異能者通過對一個異能者增幅強度來進行判定輔助係異能者的增幅等級。
像今年金異的D級異能者新生裡,就有一位女生是輔助係的異能者。
她的異能也比較特殊,叫亢奮,能夠對D級強攻係異能者進行三成左右的速度與力量增幅。
但對C級強攻係異能者的增幅則是隻能達到一成甚至更少。
就是這麼一個寶貝異能者,也是金異花了大代價簽下來的。
原因無他,對方是一個覺醒者,增幅的上限絕對不會局限於D級。
據說年底的選拔賽,這位D級輔助異能者會直接加入隊伍,這也是金異答應她的入學條件之一。
考試很快就結束,試卷上的內容導師上課都提過,薑亦澤回答的很輕鬆。
畢竟,這隻能算是通識類入門的知識,真正想要成為一名異能鑒定師,那需要學的東西可太多了。
薑亦澤對自己重生那段時間經曆的一切有了新的理解。
那些鑒定師似乎有些不稱職,他們好像並沒有采用窮舉法的