烏她們問?晚上要不要打牌的，因為開幕式之後學生住宿區域會斷網，所以提前來約一波牌友。

她說話俄語夾著英語夾著一點中文，帶著奇妙又讓楚聽烏感到熟悉的卷%e8%88%8c音。被阿留莎拉來的姑娘同樣是棕發，隻是更?偏紅一點，滿臉寫著無?奈，直到聽到楚聽烏那口俄語，才?提起?精神：

“什麼棋牌遊戲？”

嗯……楚聽烏說的自然是《學不通》上線的小遊戲。

無?論是什麼遊戲，給人的趣味性都是會隨著時間緩慢降低的，即使是養成遊戲會從興致勃勃變成上班打卡，所以遊戲才?需要不斷地更?新新的玩法。而?《學不通》就將軟件分成了學習區和貓咪區，他們的軟件既能幫助使用?者自主複習，也能讓他們體驗到純粹的AR養貓遊戲具有的樂趣。

學習區前段時間就上線了一係列棋牌遊戲，把?打牌和做題結合起?來，被部分玩家怒批：

“這誰喜歡玩！如果不是為了崽崽的新衣服我才?不會打這個！”

但另有一部分玩家認為這種棋牌小遊戲的單機玩法真的很?有用?——

“感覺自己沒有在浪費時間，摸魚玩手機時的罪惡感都變淡了呢。”

而?且玩著的確是有趣味性的，還真能學到知識，甚至還能順帶拿到獎勵，你?不玩那我玩。

楚聽烏介紹的卻不是線上玩法，而?是斷網後的線下模式。畢竟這裡不僅沒網，其實也不能在這裡打《學不通》，因為目前遊戲還是鎖區的。

所以楚聽烏特地帶來了AR投影設備，在住宿區樓下檢查行李時，還被查了老半天，以確定她不是帶了什麼高?級作弊工具。

她和阿留莎她們約好，當晚先休息過?，第二天又跟隊友們一起?去回答了采訪，做出一點常見的考生宣言，就回了宿舍。

男女生分住兩棟宿舍樓，但中間有公用?的大廳相連，明天就是開幕式，領隊們也沒法聯絡學生了。

楊教練和學生們分開後，在自己的房間看了會兒書，莫名有些心神不寧。

他磨蹭到晚上八點多，乾脆叫上另外兩位觀察員，決定再去宿舍看一下幾人。

但當他趕到學生宿舍樓下大廳時，發現這裡人……很?是不少。

楊教練：“？”

有人低聲交流，雖然聲音不大，但還是顯得嘈雜了些，楊教練拉著觀察員擠進人堆……先看到了漂浮在半空中的兩列卡牌。

這兩列卡牌閃爍著半透明的光芒，一一對應，一行比另一行多一張。

各國考生似乎都到這裡了，圍觀的人似乎神色都很?凝重。

楚聽烏雙手抱%e8%83%b8，站在卡牌對麵，楚蕭在她旁邊，抬起?手，一張牌飄了過?來，在靠近到他麵前時變成了一張小手牌，手牌表麵顯然有字，而?且是題目。

因為他很?快報出了答案。

楊教練聽出來，是分子生物學的考題……

他還在奇怪，下一秒，楚蕭麵前那列牌裡又飛出來一張，兩張小牌撞到一起?，消失了。

“噢！”旁邊有人用?帶著口音的英語說，“現在龜牌會不會在美國隊手裡？！”

楊教練：“……”

陣勢那麼大……

結果你?們是在玩抽烏龜啊！

第131章 代表

僅僅用了一個晚上的時間，華國隊就讓所有選手都認識了他們，提起來就是：

“那幾個在一樓大廳打牌的。”

楚聽烏：“= =”

她其實並不想這麼囂張的，一開始他們隻是找了個沙發?，開了投影，隨便?打打，但路過的其他國家學?生圍觀了一會兒，就被勾起了好奇心，詢問能否加入。

當楚聽烏等人回過神來時，他們已經開擂台開啟車輪戰了。

嗯？

抽烏龜這種常見的玩法?又叫抽鬼牌，在其他國家自然也有差不太多的打法?，比如“俄國傻瓜”，所?以?阿留莎兩人理解得很?快——

不就是雙方互相抽牌，相同則消去，最後那張小醜牌是單張無法?消掉，拿著牌的就成了傻瓜唄。

但因為加入了益智元素，所?以?牌局的規則要更豐富了一點，那就是“不翻麵模式”。

雙方最開始被發?到的牌數相等，沒人知道誰手裡拿著小醜牌。

而每張牌都代表著一道題，選擇翻麵後開始解題，解題正確後才能看到題目的編號，編號相同則消除。

第一輪解題錯誤，就無法?看到編號，隻好等待互抽過的第二輪。

而第一次給?予大家的解題時間是有限製的，都是三分鐘，所?以?很?多人往往都還沒來得及把所?有牌翻麵。

——這既考驗做題速度，也考驗一點運氣?。

所?以?楚聽烏調整了一下牌局模式，乾脆以?2vs2的形式打牌，能擁有參與感的人也會更多。

但一不小心?，圍觀的人變多了，當阿留莎她們輸了一局時，旁邊看半天看懂了比賽規則的選手立刻想要加入——輸了就換人，這不應該是默認的嗎？

楚聽烏：“？”

於是她這邊打了一會兒，也開始輪換了，把封子平和楚蕭也抓過來，大家隨機排列組合輪流2v2。

在楊教練過來時，他們其實下場了一陣，這會兒才剛上場，對麵是美國隊的盧娜和杜克。

楊教練原本想要讓他們停下，但比賽（？）進行到一半，周圍是其他國家的選手，他並沒有強硬開口——又等了約十五分鐘，楚蕭和楚聽烏獲得了這場的勝利。

阿留莎早等半天了，笑嘻嘻地推了下美國隊的選手，示意他們可以?換人——

要楚聽烏看，阿留莎其實不像是喜歡做題，她更像是喜歡打牌，無論是什?麼樣的牌。

楊教練：“咳。”

楚聽烏和楚蕭對視一眼?，同周圍人說：“你們來玩吧。”

對麵的美國隊選手疑惑地看過來，四人站在一起似乎是在交流些什?麼。

楊教練也把自己隊伍裡的幾個人聚了起來：“你們……算了。”

他仿佛是看到孩子在用小霸王學?習機打遊戲的父母，看孩子這麼上頭想要阻止，但那遊戲偏偏是英語單詞消消樂。

讓他們玩吧，就是彆太囂張了，自個在房間裡玩不行嗎？

大廳裡這麼大的動靜，自然也驚動了主辦方。

在楊教練來之?前，其實主辦方的負責人就在大廳角落裡了，三百多個未成年叛逆期青少年比三百多個山上的猴子更可怕，之?前甚至還發?生過鬥毆事件，所?以?他們來得格外早。

發?現隻是在“打牌”之?後，主辦方鬆了口氣?，在場的老?師也不過是樂嗬嗬地站在角落裡看著。

看著……

然後試題組負責人的表情慢慢變了，冷汗都要流下來了。

大廳裡孩子們玩牌玩了兩個小時，至少撞了六道筆試題，題乾幾乎一模一樣，隻有問法?有些差異，這也正常，畢竟能考的點一共就那麼多，但剛刷出來的一道題連數據都一模一樣，他沒忍住上前找華國的學?生打聽了一下——

“啊，”封子平還算有點了解，“這些題是我們在集訓營撿的……不對，刷的！總之?就是那種會在路上隨機刷新出來的題目，由AI生成的。程序沒有聯網，所?以?都是老?題自動填充新數據，你說的這道我上周就做過……”

所?以?這隻能算是巧合。

負責人問能不能把設備借給?他們研究，封子平慢慢露出了“你在說什?麼我聽不懂英語”的表情，於他而言，他隻是在裝傻，但在外人看來，真的像是怒氣?衝衝。

負責人：……算了？

楊教練也帶著其他人走過來，沒有插嘴，而是想看看學?生如何處理——

封子平把手塞進口袋，負責人下意識後退半步，然後才想到華國學?生是不會從口袋裡掏槍的，果然，眼?前的學?生隻是拿出了一枚硬幣。←本←作←品←由←思←兔←在←線←閱←讀←網←友←整←理←上←傳←

正麵或者反麵都可以?，但立起來的話就不行。

負責人嗬嗬一笑。

封子平又指了下楚聽烏，說：“設備是她帶來的，所?以?她來扔吧。”

負責人嗬嗬兩笑。

……負責人沒能笑到最後。

立在地麵上的硬幣在他的腦海中旋轉，他離開的腳步似乎略有些匆忙。

楚聽烏有些猜測，但周薔等人不是很?在乎：他們覺得能繼續玩牌就行，除了捉烏龜還有鬥地主模式呢。

不過，試題組今晚要忙碌很?久了。

-

國際比賽開幕式的陣仗不小，但參賽選手大多見過世?麵，都表現得很?平靜。開幕式之?後，楊教練就消失了，直到比賽開始那天，他們才再次看到了楊教練。

比賽開始了。

楚聽烏也很?平靜。

但在看到試題時，她腦海中那種籠罩著霧氣?的輕飄飄感終於消失，她猛地意識到：

在這場比賽結束後，她可能不會再參加其他生物?競賽，她的競賽之?路會正式畫上句號，而競賽期間學?到的知識會在她腦海中存在許久，而後隨著時間慢慢淡去。

居然有一年多了啊！

她比其他競賽學?生要更幸運，並不是睜眼?閉眼?就是刷題，大部?分時候，她保持著一個正常高中生的學?習步調，所?以?也沒有覺得多麼疲憊。

她比其他競賽學?生要更幸運，因為她走得更遠，因為她獲得的教育資源也是更好的——當認為學?習無趣時，她甚至能%e4%ba%b2手把學?習變得有趣，她把學?習和考試變成了遊戲……然後，讓更多人來玩這個遊戲。

所?以?，她已經站在了這個賽場上，那就既不要辜負自己的努力，也不要辜負一路來老?師和朋友們的幫助和付出。

-

楊教練有些緊張，又有些期待。

筆試要花半天，而完成實驗考試要花一整天，在考前那天，所?有電子設備就被轉移出了宿舍，選手們在考後依舊可以?複習和交流，但他們應該也沒有玩牌的心?情了。

他們提前看到了考試題目，所?以?他才更擔心?學?生們的發?揮——

至少要把平時的能力完全發?揮出來啊！

“唉……”他轉頭向同事笑笑，無奈道，“算了，都已經開始了，我什?麼忙也幫不上，隻能靠他們自己了。”

和開場時目送這些孩子進去時一樣，結束後，他也第一個站在門外，看著他們一個個走出來。

洛朗市的天空碧藍如洗，幾乎看不到雲彩，但天氣?正好，微風陣陣，太陽也並不熱烈。

當楚聽烏走出考場時，太陽已經掛到了山腰。

工作人員引導著學?生們出門，楊教練看了看他們，然後說：“押中的題……做出來了吧？”

不怪他著急問這個，因為他實在是沒想到——他們居然能中那麼多！

競賽學?到了