話的大UP當同班同學啊）的宣傳能力引流新賬號，然後一邊從學校和家長手裡摳資助，一邊把新的直播賬號做了起來，獲得了一批固粉，然後開辦了線下的認養活動?。

這些?是前?情提要，博主覺得挺有意思的，看到的時候正好可以預約，立馬預約了14號上午。

不過呢，那?些?一開始就想好了要認養的粉絲搶號速度肯定比博主快，我排在一百多，算是第三批，那?些?羊駝豚鼠白鼬肯定是輪不著了，等我進去?的時候隻有鸚鵡了。

但讓博主有些?驚喜的是，進門居然還有紀念票根[圖片]，票根做得很漂亮，上麵是小?動?物們的Q版插畫，材質也不錯。

博主就問?（杠）了一下，說你們把認養人的錢拿來做這種?東西會不會太浪費？接待的高中生小?妹妹說這不是認養人給的錢，是做視頻賬號，網站獎勵的激勵資金，他們收到的每一筆錢都會定期做賬，每月彙報，公開用途的。

至於為什麼要做票根，是因為“希望即使隻是一次性的認養活動?，大家也能感受到我們的重視，並留下愉快的回?憶”，不僅有票根，當場認養了動?物的認養人還能拿到一枚很漂亮的金屬紀念徽章。

博主當然知道成?本不貴，但說實話，她?這麼一說，博主也想要認養了，博主本人不喜歡小?動?物，也不準備養，但認養一隻虎皮鸚鵡又不貴，而且每周都可以過來看看。

比起收費的動?物園，學校裡的小?動?物園免費還清淨，進入學校還給人一種?“我變年輕了”的錯覺呢。

而且晚上也能來五中的操場慢跑……當然，平時周末也是可以來的，隻是博主找不著理?由出門，如今有了一隻記掛的鳥，出門不就很順當了嗎？

——當時博主心裡是這麼想的。

後來小?妹妹還告訴博主：“預留了飼養、治療和人工支出後，我們還會每個月計算結餘，儘量把視頻賬號獲得的資金拿來做一些?小?禮物，寄送給認養人。雖然都不貴，但希望認養人不會覺得自己隻是給了錢，而是真的與這裡的一隻動?物產生了經年的羈絆。”

動?物不會說話，所以這些?該由他們來做，小?姑娘是這麼說的。

博主驚了個大呆。

我掏錢，我掏錢還不行嗎？

你們這活動?策劃是在銀行當過經理?嗎？那?我也沒存百八十萬啊，我隻掏了小?二百塊而已！

總之，進門之前?博主還是來看熱鬨的，進來之後博主就想要拿走隻屬於認養人的紀念徽章了……這群高中生指定有什麼魔力！

因為想著要認養了，所以博主進門的時候大致掃了一眼，就往禽鳥館那?邊去?了。

拍了兩張照片[圖片][圖片]，看得出來重新裝修地非常漂亮，整個色係都是清新明快的，而且也沒有什麼味道，說明工作人員打掃地很勤勞。

博主好感倍增。

也有人在看其他小?動?物，但大部分人果然都在禽鳥館前?麵，門口的誌願者告訴博主，說是可以進去?瞧或者%e4%ba%b2自挑的。不過其他人都圍在外麵，裡麵幾?乎沒人，博主一開始以為他們擔心鳥類投擲攻擊才不進去?呢，聽了一會兒才發現什麼叫做“挑鳥”，那?位楚姓同學正在幫大家挑。

一個百萬粉的UP主，博主對她?還挺好奇的。排了會兒隊終於輪到博主了，就問?（又杠）了一下，說虎皮鸚鵡那?麼常見，還那?麼多，其他動?物就算了，鸚鵡完全可以賣掉吧？

楚同學還沒說話呢，她?旁邊那?隻貓（是的就是你們想的那?隻，博主也不懂禽鳥館門口為什麼能蹲一隻貓）就張嘴罵了博主兩句，眼睛瞪得可大了。

楚同學脾氣很好的樣子，她?說：“鸚鵡的智商不低，它們會知道的，也許人類不在乎，但每一隻鸚鵡都在乎。”

真的是很孩子氣的說法，但是博主聽了莫名心裡有點軟，就問?：“那?有沒有笨的？我想認養一隻笨的。”

……對不起又杠了，嘴賤習慣了。

楚同學看上去?很平靜，完全不驚訝的樣子，轉頭?看了一會兒，然後鑽進禽鳥館，伸手招了招——禽鳥館裡麵給鸚鵡們設置了高高低低的爬架，後來看視頻的時候，博主發現她?想要找的那?隻鸚鵡蹲在最上麵，就這個嘴巴有點紅的。

但當時這笨蛋鸚鵡沒理?她?，然後，博主就看到，楚同學默默地踩著邊緣的爬架爬上去?，從大約四?米多高的地方把那?隻鸚鵡取了下來，就這隻，哈哈，現在它的名字是拿破侖了！

楚同學：“這隻比較適合你。”

不知道為什麼，現在打字的時候，總覺得這句話聽著怪怪的。

總之，拿破侖是一隻喜歡發呆，喜歡打瞌睡，但是一看到吃的就來勁，平時懶得搭理?人的鸚鵡！它還會鑽到貓的背上睡覺，它真的很笨！它嘴巴有點紅，但是能飛很高，飛上去?會不敢下來，總是在監控的角落裡出沒……歡迎大家喜歡拿破侖，喜歡也沒關係，反正它是我的，嘿嘿。

出門時博主還有點舍不得，然後在門口看到了買周邊的小?貨攤：這些?周邊都是按照動?物們的形象來設計的，雖然沒有拿破侖，但看到一條繡著鸚鵡的刺繡掛件，博主還是沒忍住花了錢……然後離校時就發現自己買了三個小?碗一個塑料水杯一個帆布袋和一疊明信片。

雖然都是預料之外的支出……但是想到這些?錢會花在動?物們的身上，也可能變成?給認養人送的小?禮物，就覺得不虧。

而且這周邊還真的能用耶！

總之，repo就到這裡！整體購物體驗（嗯？）還挺滿意，下次再?來！”

這條長repo有八千多點讚，三千多條收藏和四?千轉發，隻要搜金城五中認養活動?就能看到，整體正麵的repo讓大家看得都挺高興的。

忙活了整整兩天，幾?人閒下來後，第一件事是做賬，第二件事是——

安詩言：“得雇人！”

他們畢竟才高一，飼養員、獸醫等都雇了，但還需要雇傭一位年輕的統籌工作者，要能完成?直播工作，做賬目，寫?動?物相關的文稿運營官方賬號，對接周邊和禮物……那?好像一個人還不夠。

這段時間都是由他們幾?人分擔著這些?工作，但既然自然館已經走上了正軌，也該把一些?細致又耗時的工作交出去?，高中生們隻要負責審核就好。

安詩言歎氣：“還有點舍不得呢……但是真的太累了，而且期末要是考不好我真的會死！”

剛去?跑了個%e8%85%bf的唐哲推門進來：“曹老師說學校準備讓校報刊登一下我們的認養活動?，你們誰來寫?報道？”

幾?個人瞬間把手指向對方，同時被?三根手指指著的常一欣：“……？”

常一欣：“行吧，我來，到時候署社團的名字。”

因為有社團，他們申請到了一間活動?室，距離自然館不遠，常一欣掏出本子開始打草稿，環顧一圈：“楚聽烏呢？”

常一樂：“啊……她?說她?出去?打架了。”

常一欣：“？”

常一樂補充：“打貓，不是打人，是打貓！”

常一欣：……這比打人更難講啊！

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楚聽烏正在蹲守獅子貓。

自上次她?把貓塞籠子讓獅子貓記了仇之後，楚聽烏偶爾也會在三五五身上聞到獅子貓的味道，說明這兩隻貓宿怨已久了。

楚聽烏把遛約克夏程程的工作交給三五五，也是因為她?上學的時候，三五五經常在學校裡來往，楚聽烏在上課，她?也會自己找樂子。

既然這樣，讓貓媽媽遛個狗也算是休閒活動?了——三五五聰明，程程乖巧，但半路殺出來一隻獅子貓。總不能每次遇到了都讓程程勸架（何況勸不動?），所以楚聽烏決定一勞永逸，把獅子貓打服。

係統很支持：“崽崽，你已經訓練過很久了，以你的體型，我相信你可以做到的。”

想到自己的訓練對象們，楚聽烏一時陷入沉默：

也對，打不過老虎但可以打得過獅子……貓。∫思∫兔∫網∫文∫檔∫共∫享∫與∫在∫線∫閱∫讀∫

不過，雖然“戰鬥”對象隻是一隻貓，楚聽烏還是很謹慎的——

她?對獅子貓的性格有點了解，對方膽子大，記仇，而且戰鬥力其實不太弱，在三五五來學校之前?，它一直在幾?隻校貓間橫著走。

行動?前?，楚聽烏先詢問?了三五五獅子貓常去?的位置，然後一人一貓很快埋伏起來。

獅子貓最近喜歡在樺樹走道下麵刨坑，果不其然，沒過多久，獅子貓就出現了。

有老教師散步到附近，這隻不怎麼%e4%ba%b2人的貓咪就立刻警覺抬起腦袋，然後長毛一甩，就要繞到樹後。

就在此時，楚聽烏從天而降，獅子貓一愣，剛要做出前?撲的姿勢，楚聽烏就一手按住它後頸，一手按住她?的兩隻前?爪，用%e8%85%bf夾住它下半身，把這隻白貓按到在草地上。

獅子貓：“喵喵喵？”

隻是路過的老教師：“？”

他看到這位同學按住了貓，剛要出聲製止，就發現貓罵得更大聲，精力十足，完全看不出受傷亦或者怎樣……仔細一看，這同學用的是巧勁，小?貓沒有受傷，但是疑似受辱。

因為在貓咪停下喘氣時，這個小?同學也“喵喵喵”開口，然後貓罵得更大聲，如是反複幾?次，貓終於不說話了。

老教師：“……”

這是在玩什麼呢？

他正疑惑，楚聽烏鬆開了手，起身，獅子貓立刻逃竄，像一道飄忽的白影。

老教師剛“謔”了一聲，暗想“你放走了還不知道貓會怎麼報複你”，就看到那?平靜站著的小?同學突然由靜轉動?，“唰”一下`身影就躥了過去?，然後再?次一撲，一按，一夾——貓咪和人重複了幾?秒鐘之前?的動?作。

貓開始罵人，人開始“喵喵”地教育貓。

本來那?隻白貓已經安靜下去?了，一臉生無可戀，一旁突然出來一隻玳瑁，抬爪打白貓的頭?。

又一陣混亂之後，草叢恢複平靜。

老教師：“…………”

他看到小?同學鬆手，然後白貓竄出幾?米，突然轉頭?，要回?來襲擊那?隻玳瑁，然後再?次被?抓，又被?放，又跑，又被?抓……如是七次之後，白貓再?次被?放時，已經不跑了，它趴在原地，茫然地看看人類，又茫然地看看玳瑁，發出一聲嬌俏又委屈的：“咪！”

然後，它慢慢退後，一邊退後一邊“咪”，最後消失在了樺樹後方。

老教師聽到小?同學摸了摸玳瑁的背：“好了，現在它應該不敢再?來欺負你和程程了。”

看著其實比白色獅子貓還要壯那?麼一小?圈的玳瑁，老教師陷入沉思：究竟是誰欺負誰？