戲，看小說，聽歌，都正?常，但怎麼會有人拿著手機看了一路的窗外……完全是在用行為表明自己的態度吧？

所?以，在“讓妹妹忍耐幾個小時討厭的人（也就是他自己）”和?“多給點錢讓她花錢買服務”之?間，陸聽瀾選擇了後者，讓楚聽烏自己找搬家?公司。

……雖然他也的確忙昏了頭。

合夥人聽完，轉頭：“那她是真的有點討厭你。”

當然還有一個可能，就是她暈車。

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楚聽烏：“我和?哥哥還有媽媽的關係還可以，我哥是我列表發消息第三位的人。”

前兩位是杭鈴和?遊臻臻，第四位是她的班主任。

梅姨把車開進了小區，在樓下停車：“那他們倆還挺放心你的，一直讓你一個人生活。”

“祖祖生病住院的時候，媽媽有想過把我接過去，”楚聽烏招呼三五五下車，“是我自己不?願意，所?以她也習慣了吧。”

一人一貓下車，梅姨轉頭，就發現人和?貓一起抬頭，打量了一圈小區的環境，然後抽了抽鼻子，似乎是在辨彆空氣裡的味道。

不?同城市的空氣會有不?同的氣味嗎？

這裡的小區是一梯兩戶，楚聽烏的房子在二樓202，兩人花了點時間把家?具都運上?樓。在新?家?，三五五難得有些露出了些警惕的神情，她在裝修好的房間裡嗅來?嗅去，對?著地?毯一通踩，大半個小時後，才在空調前麵趴下了。

長毛貓也覺得天氣很熱。

趴了會兒後，三五五跟著她下樓，把最後一點零碎的東西拿上?來?，電梯門一開，恰好與出門的鄰居打了個照麵。

那是個約三四十左右的女性，氣質很知性，戴著黑框眼鏡，愣過後便?是一笑：“你好，我是201的，你剛搬過來?嗎？”

她低頭看了眼三五五：“這是你養的貓？好帥氣的玳瑁啊，我家?也養了貓……”

兩人便?站在門口聊了幾句，楚聽烏得知對?方姓袁，是五中的數學老師，丈夫姓曹，是英語老師，兩人開學後都教高?一，家?裡的貓是一隻黑色的長毛拿破侖矮腳貓，走路像個球，所?以名字是“煤球”。

夫妻倆還有個六歲的兒子，在隔壁的幼兒園上?學，正?聊著呢，門開了：“媽媽，你不?是要出去買冰棍嗎？”

門後探出來?一個圓圓的腦袋。

袁老師的兒子曹孟是個……很敦實的小朋友。

楚聽烏正?要說什麼，眨了眨眼睛，看向?曹孟腳邊——

一個更加敦實的煤球滾了出來?。

楚聽烏：“……”

原來?您對?您家?貓的形容……不?是比喻，是寫實啊。

煤球：“喵汪！”

它湊過來?聞了聞楚聽烏，又對?著三五五打了個噴嚏，猛地?後退一步，在滾下樓梯之?前被曹小朋友抱住了。

袁老師：“……是之?前開狗舍的朋友送的，他自己也養貓，煤球是大貓生的小貓。”

結果?在狗舍長了兩個月，不?小心染上?了口音。

曹小朋友抱著貓，瞪大眼睛看向?三五五，“哇”了一聲：“姐姐，你家?貓多大了？”

楚聽烏：“三歲。”

曹小朋友點頭，似乎想伸手摸一下，又抬頭：“姐姐，我可以摸一摸嗎？”

楚聽烏：“那把你的貓也借我摸摸。”

兩人對?視一眼，達成了交易，三五五對?幼崽的態度一向?還不?錯，被摸了一會兒後才跳出去，而楚聽烏也已經摸清楚了煤球的情況——

作為一隻短%e8%85%bf貓，它，或者說她，有點太胖了。

楚聽烏先聽到了煤球心臟跳動的聲音，然後才確認她的狀態不?是太好。

袁老師顯然也是知道的，她尷尬地?笑了笑：“煤球是有點胖了，但她一叫我們就心軟，而且她還會自己開罐頭和?零食袋……體重就怎麼也減不?下去了。”

幾人畢竟是剛認識的鄰居，楚聽烏沒有多說什麼，回屋拿了冰鎮酸梅汁送給他們，袁老師也回家?拿了盒泡芙，算作見麵禮。

梅姨帶了食材，收羅好後在廚房做飯，聽到關門聲才探頭問：“怎麼樣，新?鄰居是老師嗎？”

楚聽烏：“嗯，她家?貓很胖，兒子也有點胖。”

梅姨哭笑不?得：這關注重點，而且怎麼是貓在前麵，兒子隨貓嗎？

楚聽烏：“小朋友還挺像我哥哥的。”

梅姨：“你哥很胖嗎？”

好像沒聽說過。

“小時候是這樣……”楚聽烏琢磨，“在我爸媽離婚前他好像比較胖，離婚後就瘦了。”

楚聽烏還記得，父母吵架時，哥哥陸聽瀾趴在房門口，把麵紙塞在門縫裡想要隔絕他們倆越來?越大的聲音，然後就被推門的媽媽罵了。

也還記得那個敦實的家?夥哭得一抽一抽，但努力不?讓自己發出聲音，坐在楚聽烏旁邊的椅子上?，用雙手捂住她的耳朵。

楚聽烏當時正?默默地?在紙上?畫畫。

捂著她耳朵的那雙手一抖一抖，她隻好費力拉開抽屜，拿出餅乾，問：“吃嗎？”

陸聽瀾：“……”

他吸了下鼻子，用自己最惡狠狠的語氣說：“吃！”

後來?再見麵已經是四年後，楚聽烏還在讀小學，她那個叛逆期的哥哥已經瘦成了長條。兩個血緣上?最%e4%ba%b2近的人相對?無言，既不?了解對?方的口味，也不?清楚對?方的生活習慣，隻好乾巴巴地?說兩句話，然後一起吃了一頓飯。

他們的關係沒有問題，隻是不?熟而已。

因為不?熟，陸聽瀾不?知道楚聽烏不?喜歡打遊戲，坐車時的習慣就是看窗外，放空大腦發呆，也因為不?熟，楚聽烏也不?知道陸聽瀾對?當年的事?情那樣在意。

但對?她來?說，無論是被祖祖撫養長大，還是遇到係統和?三五五，都已經是最好的安排。

梅姨走的時候，楚聽烏和?她擁抱了一下。

她向?來?情緒不?外露，這樣已經是難得：“我國慶節再回去看你們。”

梅姨“哦”了一聲：“那不?太行，國慶張老師計劃出去自駕遊，等我們到草原了，拍點照片給你看。”

楚聽烏：“= =”

梅姨笑著摸了摸她的頭發，似乎覺得難得逗她露出不?一樣的表情非常有趣，出門前還順便?帶走了垃圾。

-

在家?裡唯一的成年人離開後。

人貓幼崽和?成年貓咪對?視一眼，開始真正?的“標記”這棟房子。

貓的“標記”方式很簡單，用“蹭蹭”的辦法在屋內留下自己的氣味，而係統把所?有門打開，楚聽烏走進不?同房間，用身體去適應房子的大小。

梅姨沒有提房屋的裝修，但楚聽烏知道，如果?有其他人進門，肯定?會覺得房屋裝修很奇怪。

客廳裡的沙發像是堆疊起來?的空心軟積木，可以順著一格一格的沙發爬到頂端，樓層挑高?三米左右，坐在最高?處肯定?危險，不?過楚聽烏輕鬆地?跳了上?去，沒一會兒三五五也跳了上?來?。

她們兩隻在上?麵蹲了會兒，三五五就爬進了“沙發”的中間——這些軟沙發骨架是硬的，雙麵開口，某幾個貼著牆放置，恰好夠一個成年人蜷縮著鑽進去。

而對?貓咪和?身體柔韌的未成年人來?說，完全是一個開口麵側放的大型“紙箱”。

楚聽烏把自己藏在一米多高?的“紙箱”裡，三五五伸爪趴在她肩頭，喉嚨發出呼嚕呼嚕的聲音。

楚聽烏：“……我之?前就想說了，這沙發的擺放方式，其實是貓爬架吧？”

是更適合人貓的貓爬架設計，更大，更穩，更安心。~思~兔~網~文~檔~共~享~與~在~線~閱~讀~

係統：“QVQ”

陽台陽光很充足，楚聽烏拉開窗簾，能直接看到五中的操場。

暑假，學校沒什麼人，操場上?很空曠，學校的欄杆尖端處是彎曲的，在欄杆和?楚聽烏的陽台之?間，其實有五六米的寬度，中間有一道小區的高?牆，牆外還有一條路，可以過車。

在全屋控製係統下，窗戶也可以由係統控製開閉，楚聽烏拍拍三五五，讓她留在家?裡，自己踩上?了窗棱。

她向?前一躍，在高?牆上?墊了下腳，然後便?躍到了學校欄杆上?，再然後便?輕鬆跳下來?，進入了學校內部。

五中種了很多梧桐。

操場很大一圈，能看到遠處的演講台和?體育館，教學樓在更遠的地?方，幾棟教學樓後方還有學生宿舍，宿舍對?麵就是食堂。

食堂的後方是一座湖，湖裡養著天鵝，鴨子，湖邊的草叢上?，幾隻孔雀正?在樹蔭下躲太陽。

楚聽烏：“……？”

她“喵”了一聲，沒多久，樹上?鑽出一隻白貓。

這隻白貓通體純白，隻有尾巴尖有一點黑，楚聽烏拿出手機對?著她拍了張照，在365貓口普查APP上?迅速匹配到了它的名字。

【姓名：一點黑】

【%e4%ba%b2人，愛吃肉，可以摸但不?能摸太久，摸久了會撓人】

在APP上?線後並小火一把後，很多先被登記的都是學校的校貓，因為這APP確實在記錄和?匹配上?非常便?利，先抓住了學生這一用戶群體。

會撓人的一點黑過來?聞了聞她，然後示意楚聽烏跟上?。

楚聽烏一路跟著它來?到了食堂，而後，她和?食堂門口正?在喂貓的阿姨麵麵相覷。

一點黑當場躺下，露出肚皮“喵嗚”兩聲。

阿姨“唉”了一聲：“稍等，等會兒就給你拿……”

這位小同學是來?摸貓的嗎？

一點黑此時也轉頭，看向?楚聽烏，滿臉寫著疑惑：

你怎麼不?叫？你叫兩聲她就給你吃的了啊。

楚聽烏：“謝謝，不?了。”

這是把她當成新?來?的流浪小咪了！

在阿姨盛情難卻的注視下，楚聽烏摸了兩把一點黑的肚子，這隻白色校貓露出疑惑的表情，但沒有撓人，還%e8%88%94了她兩下。

楚聽烏則順便?同阿姨打聽了一下“孔雀”的事?情：“學校裡怎麼有孔雀？”

阿姨：“哦，你是馬上?要新?入學的吧？看到那邊那個屋頂反光的房子了嗎，那其實是個小動物?園，不?過大部分都是鳥。”

也不?知道多年前五中的校長是怎麼想的，覺得該讓學生們多接觸自然和?動物?，於是便?把動物?們搬進了學校。館裡養的大多數是無需太多證件就能申請下來?的普通動物?，各類可以家?養的禽鳥占大頭，還有少量便?宜的小動物?，比如臭鼬，長鼻浣熊，還有蛇。

學生不?多時，孔雀就會被牽出來?放風——

據說每年都有觀察動物?寫作文的要求，從記敘文寫到說明文，寫到學生們離開學校。