破了電競社所有人的希望。

袁奕的腦海裡無數次地對這次攻擊進?行測算，精準的數字抓住了程子恒唯一的一次大?意。

袁奕的手指敲擊著?那四?個按鍵，沒有了剛開遊戲時的陌生和僵硬，挪動?鼠標的右手已經和程子恒一樣熟練，甚至更加流暢。

一套技能?行雲流水地釋放出來，眾目睽睽之下，程子恒綠色的血條如同被?按下了抽水鍵的馬桶，“蹭”地一下就消失得乾乾淨淨。

“贏，贏了？”

“贏了，袁奕贏了！是袁奕贏了！！！”

隨著?程子恒的屏幕畫麵變成了灰色，靜默了許久的教室倏地爆發?出了雷鳴般的掌聲。

當然?，隻有一半的人激動?地歡呼雀躍，教室的另外一半低迷的氛圍比之前還要壓抑。

人數頭：1：0

補兵數：90：99

分明?就差一點程子恒就能?贏，偏偏就被?袁奕給抓住了破綻……

這難道就是傳說中能?完勝一切的“新手光環”？

袁奕靠在椅背上放鬆地伸了個懶腰，僵硬了十?幾分鐘的肩膀稍稍舒緩了一些。

不?得不?說，和程子恒的這場solo賽她?確實打起了十?二分的精神，因為哪怕略微大?意那麼?一丁丁點，結果可能?就不?會是這樣的了。

【叮！

恭喜拯救者解鎖“小試牛刀”成就！

獲得獎勵：愛國?積分+5，任務完成度+2

拯救者任務完成度：2

被?拯救者任務完成度：5】

餘光看向幾米之外的程子恒，剛才操作?鍵盤的指尖正按壓在酸脹的眼角來回打轉，閉著?眼複盤剛才那一局solo，就差把“懊悔”兩個字寫在臉上了。

“剛才平A補刀就行，用技能?補太冒險了，要不?是被?抓到破綻這局就贏了。”

“就差那麼?一點，哎呀，就是細節沒處理好而已，沒事沒事，雖敗猶榮嘛！”

“但她?可是新手啊，輸給一個新手，多少有點……”

“新手？這操作?讓你上估計你五分鐘就輸了，彆事後諸葛了成嗎？”

程子恒輸了比賽後，團結一心的聲音一下子生出了分叉，不?過最多的自然?還是安慰和勸導。

從座位上站起身，袁奕居高臨下地看著?還未走出遊戲的程子恒，心中莫名暗爽。

這可是男主角啊，是作?者筆下的天之驕子，能?贏他除了實力和細節之外，運氣?也是必不?可少的。

“你也彆太在意，是一局遊戲而已，沒那麼?重要，”袁奕一步步走向講台，食指輕輕按在了投影儀的電源開關上，“不?過既然?我贏了，多媒體?教室的使用權就……謝謝了。”

“沒問題，我們?這就走。”

程子恒認命地點點頭，既然?敢賭自然?也輸得起。

帶著?電競社的成員離開時，他停在了教室門口，還在品味著?比賽之前袁奕說得那一番話。

轉頭看向講台上的袁奕，程子恒倏地笑出了聲，像是不?屑的諷刺又像是無奈的自嘲：“你們?根本不?懂什麼?是電競精神。”

袁奕疑惑地看著?他：？？？

什麼?是電競精神？從來沒聽說過，她?隻知道“勇於拚搏、不?斷超越”的體?育精神。

打遊戲就是圖一樂嗬嘛，難不?成還應該把電腦貢起來頂禮膜拜嗎？

送走了程子恒和他的電競社，方文靜順手關上了多媒體?教室的門。

結束了剛才的鬨劇後，紅客家族的成員們?立刻進?入了嚴肅認真的學習狀態。

端正地坐在電腦前，每個人都掏出了最飽滿的精神狀態。

環顧著?台下一眾鮮衣怒馬少年郎，袁奕的心裡突然?生出了一個大?膽的想法：既然?這一世係統給了她?這麼?強的天賦，要乾就乾一票大?的！

未來華國?互聯網的發?展史上，一定要留下他們?每一個人的名字！

在這個炎熱的下午，灑在吉城一中的那一把紅色種子，在鍵盤鼠標的聲響中漸漸萌發?了稚嫩的芽……

——

“說說吧，這錢是怎麼?回事？”

辦公室裡，年級長、教務處主任和高一一班的班主任整齊地坐成一排，指著?桌子上袁奕送來的那一大?遝紅票子質問道。

袁奕站在他們?中間，雙手背在身後，不?停地用眼神向班主任肖慧求助，奈何旁邊有兩座大?山壓著?，她?就算再心疼袁奕也不?好替她?說話。

肖慧當了幾十?年的班主任，對學生那一向是和顏悅色。人人都說心軟的老師管不?住學生，會被?學生壓在頭上，可放眼整個高一一班，沒人不?對肖慧恭恭敬敬的。

一起去學生食堂吃飯，跑操時站在隊伍前排，自習課拉來張椅子坐在後麵寫自己的教案……她?是真的把學生當成自己的朋友。

尤其是袁奕，她?更是明?擺著?的偏心：不?僅自己學習成績好，跟她?同一個社團的學生成績更是平穩上升，換成誰都要對她?青眼有加。

實踐活動?課想用教室？

沒問題！周一就去教管處去批條子。

中午不?想午休，想和社團同學一起去微機教室學習？

小意思！跟值班老師說一下，中午隨便去哪都沒問題。

微機教室的電腦燒了好幾台，需要重新更換cpu？

Emmmmm……

雖然?她?給的實在是太多了，但這實在不?是一個班主任能?辦的事兒啊！

Cpu燒了的事很快就被?學校發?現了，校領導用了不?到一節課的功夫，就查到了袁奕和她?的“紅客丶家族”頭上。

袁奕：“學校的電腦有點老了，cpu的處理速度有點跟不?上，然?後就……燒了。”

“所以你就給肖老師遞了十?萬塊錢？”教導主任緩緩放下了手裡的茶杯，自以為看穿了她?卑劣的小心思，“小小年紀不?學好，集資給老師送禮是吧？”

弄壞了學校的教學設施按理是該賠償的，不?過話說回來，換個cpu也就千八百塊，十?幾台電腦加起來也不?過萬八千的事。

十?萬，彆說是高一的學生了，學校裡這麼?多富貴人家的孩子，也沒見哪個家長給老師送這麼?大?的禮啊！

“不?不?不?，我們?不?是送禮，這就是換cpu的錢。”

袁奕連連擺手解釋道：“i7剛上市沒多久，一塊要好幾千呢，這錢也就夠換半個教室的電腦而已。”

“i7？我看你是腦子挨踢了吧？！”

年級長聽了她?的話哭笑不?得，一遍遍用拇指撥動?著?那一遝鈔票，對她?的印象大?打折扣。

這還是他知道的那個袁奕嗎？如果沒記錯，她?家庭條件並不?好啊，有這麼?多錢不?想著?貼補家裡，反而想著?給學校更新電腦硬件？

這不?是腦子挨踢了是什麼?？

教務處主任重新端起杯子，咕咚咕咚喝了兩大?口綠茶壓驚，“我知道你們?那個什麼?紅客社的學生都很出色，就算經常去多媒體?教室也沒有影響學習，我相信你們?也一定是利用學校的資源好好學習。”

“但是，”主任翹起的二郎腿重新換了個方向，繼續苦口婆心道，“學校不?是網吧，你們?的重心還是應該放在學習上，什麼?i7i8的都不?重要，電腦就是一種幫助學習的手段，我們?也不?是專業研究電腦的，你說的那個什麼?u夠用就行，用那麼?好的東西純粹是浪費錢……”

袁奕低頭看著?滾到腳邊的小紙團，主任洋洋灑灑的那一番話不?過是左耳朵進?右耳朵出罷了。

寫代碼和程序對電腦的要求很高，沒有一個好的cpu，就類似於讓一隻驢去拉一棟洋樓一樣癡人說夢。@思@兔@網@

她?隻是說換一個cpu而已，要是真要提把風冷、顯卡、主板全部換一遍，恐怕他們?會更加不?理解，更要批判自己“好剛用不?到刀刃上”。

多說無益，他們?根本不?懂什麼?叫做互聯網，也不?懂一個好的cpu和顯卡對電腦的重要性，所以再提什麼?也是白搭。

就在那麼?一瞬間，袁奕的腦海裡閃過了程子恒說的那一句話：

——你根本不?懂什麼?叫做電競。

細細品味那天程子恒離開時的表情，袁奕似乎理解了他當時的想法。

當時的他一定就像現在的自己一樣，對老師描述互聯網那樣隨意的言辭嗤之以鼻吧……

或許，電競真的不?像自己想得那樣隻是尋常的遊戲？

【警報！

吉城教育局將於七個小時後遭受不?明?人物?攻擊！

攻擊強度：三顆星

原因：獲取教育局內部傳閱文件，泄露並獲得非法利潤！

拯救者新支線任務：保護吉城教育局網絡

任務獎勵：愛國?積分+5，任務完成度獎勵！】

就在袁奕低頭受訓的時候，耳邊係統的提示音遠遠蓋過了主任的責罵。

果然?，國?民的教育資源在那些不?法分子的眼裡永遠是塊肥肉。

畢竟屬於國?家資源，每個地方的教育局服務器都不?像企業的服務器那麼?受重視，平日裡隻有三四?個維修工負責日常維修，負責網絡維護的人員也隻有在工作?時間才會保持警惕。

況且那些技術人員的能?力也並非頂尖，一旦服務器遭受攻擊，憑一兩個人的力量基本隻有坐以待斃任人拿捏的份兒，更何況黑客太挑中了他們?的下班時間……

三顆星程度的攻擊，看來不?是初出茅廬的小駭客尋釁滋事，想來多少也算是個懂網的大?手子。

能?夠跟這種級彆的駭客對線的，沒學個幾年駭客知識的人根本不?是對手，放眼整個吉城恐怕也湊不?出十?個人。哪怕是袁奕這樣的天才，也沒把握能?一個人守住他的攻擊。

不?過說來也巧，袁奕要是東拚西湊的話，還真能?勉強給自己“拚”出一個幫手來。

袁奕在過去的一個多月裡，給紅客丶家族的各個成員上了差不?多十?多節課，除了入門的知識外，中階的操作?技能?也教了一部分。

怎麼?抵禦攻擊，怎麼?製造煙霧彈，怎麼?製造虛假數據庫誘敵深入，怎麼?反擊……雖說目前都是理論知識沒有實踐過，但隻要分工明?確的話，集合十?幾個人的力量基本可以完成防禦和反擊程序。

但現在，問題的關鍵是……

“袁奕！”

主任的一聲叫喊把袁奕的意識扯回到了辦公室，“跟你說話呢，你聽到了嗎？交一萬塊，剩下的錢趕緊給他們?退回去，還有，明?天早上那些把電腦弄壞的人，讓他們?一人交一份1000字的檢查給你一齊送到教務處去。”

袁奕連連點頭答應，又一個勁兒地鞠躬，“恩恩，知道了老師，我們?下次一定注意不?會再犯同樣的錯了。”

見袁奕認錯態度誠懇，教務處主任也沒有太過刁難，把錢裝進?袋子後就讓她?離開了辦公室。

方文靜帶著?紅