論這一科目之前，記得將娘給你重點標記的那部分溫習一遍。”

花臨大力點頭。

藍如月道：“數算時一定要靜心，問題應該不會太難，掰著手指頭算一算，應該能過。臨臨一定要謹記，算過一遍還要再算一遍檢驗對錯。”

花臨用力點頭。

藍如月道：“臨臨，記住，西瓜是長在地上的，桃子是長在樹上的，能結網的是蜘蛛，balabala……”

花臨連連點頭。

藍如月忽然問：“魚是怎麼出來的？”

花臨一臉認真：“種出來的。”

藍如月扶額歎息。

花沉逸：“……”

幼學府的筆試分成了十個考場，同班級的學生被分散，分批進入了不同的考場。

第一門考試是真靈大陸語言，題目是根據自身情況，寫一篇一百字以上的文章。

花臨寫：我要成為像英雄張白一樣的人，走過村莊路過城鎮，成為愛與正義的化身，代表武道消滅壞人，斬妖除魔做儘好事，在美女麵前留下陽光正麵帥氣的影子，成為小朋友們的榜樣，父%e4%ba%b2母%e4%ba%b2的驕傲，人民的英雄……

花臨這一百來字寫得錯字連篇，甚至有些字直接用圖來代替。

第二個考的是修真理論。

題目是，如何才能自煉靈期突破至彙靈期？

花臨寫：一路突破至煉靈巔峰圓滿，便能突破至彙靈期。

第三個考的是數算。

一塊上品晶石加兩塊中品晶石加三塊下品晶石減去一塊下品晶石，等於多少下品晶石？

花臨回：一塊上品晶石加兩塊中品晶石加兩塊下品晶石。

第四個考的是生活常識。

冬夏兩季最大的區彆是什麼？

花臨寫：冬天穿的多，夏天穿的少。

這一路考下來花臨隻覺簡單至極，一點兒不費腦子。

花臨自我感覺良好的走出了考場，出了幼學府，與在外等待的父母相會。

藍如月詢問：“臨臨，考的怎麼樣？”

花臨驕傲回答：“很好，題目很簡單。”

藍如月露出一抹微笑，摸了摸花臨的頭，道：“臨臨真聰明。”

花臨抬頭挺%e8%83%b8。

藍如月隨口問道：“臨臨，生活常識考的是什麼？”

花臨道：“冬夏兩季的區彆。”

很簡單的題。藍如月笑問：“你是怎麼回答的？”

花臨大聲回答：“冬天穿的多，夏天穿的少。”

藍如月麵上的笑容裂了。

花沉逸：“……”

下午，景蘭學府武鬥場開啟。

每年這個時候便有無數家長瘋狂湧至景蘭學府，想要觀戰，攔也攔不住。因此，每到這個時候，景蘭學府便會開啟學府之門，歡迎眾家長入內。

武試分五十個賽台，從最弱的學生開始比試。

花臨是十班的，無論他的真實戰力值有多強，他都是十班的，被排在了第一波的出場名次。

花臨在所有人的注視之下上了賽台，他的對手還沒來得及上台自動認輸，便聽花臨大聲喊：“寒煙，我要挑戰你！”

眾孩子聽到這句話，瞬間開心了。

寒煙應戰。

兩人分彆站在賽台的兩邊，彼此盯視。

花臨忽然動了，他的速度極快，宛若箭矢一般衝向寒煙，同時，小手拿出了十張水靈求，直接向寒煙甩了過去。

水靈符在空中化成了十顆極為純淨的水靈球，散發出了極為濃鬱的水靈氣波動。

這一刻，不少圍觀者瞠目結%e8%88%8c，不可置信地看著這一幕。

那個小孩，丟出去的是什麼？

第十一章

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看小說“就愛讀書”www.92to.com 那是什麼？

那十張靈符，不久是他們苦苦追尋的修煉神符嗎？

眾人一臉愕然地看向賽台上的花臨。

隻是一個眨眼間，眾人看到那個小孩又甩出了十張靈符。

這次是十張火靈符，炙熱至純的火靈氣凝聚成了十個火球，即使相隔在挺遠的地方，他們依舊能感覺到這一股灼熱的氣息。

眾人剛從驚訝中回過神來，又一次被驚呆了！

他們第一次知道，原來“修煉神符”不止有水靈符，還有火靈符？

但是，這個小孩在這個時候丟出“修煉神符”是什麼意思？

難不成，這個小孩打算將“修煉神符”當成普通的戰鬥靈符使用？怎麼可能？誰會這麼浪費？

才這般想，眾人就看到賽台上的那個小孩分彆將十個水火球融合，水球被燒的極為炙熱，隨後十個水球同時向寒煙衝了過去。

眾人看得眼珠子差點兒瞪出來，這個小孩竟當真將貴重的“修煉神符”當成普通的作者靈符來應用？

這簡直是奢侈的浪費啊！

很快的，眾人便明白了什麼叫做更浪費。

賽台上，寒煙眼見炙熱的水球速度極快的向自己襲來，他運轉寒冰訣，一股冰冷的氣息圍繞著他擴散，這一股氣息越來越冰冷，仿佛能將迎麵而來的十顆滾燙的水靈球凍結成冰。

花臨眼也不眨，這回直接向寒煙甩出了手中剩餘的所有火靈球，讓寒煙周身冰冷的空氣瞬間回暖。

眾人有瞬間的傻眼，這一場戰鬥，那個小孩已經使用了多少張“修煉神符”？

這簡直是一場暴殄天物的戰鬥啊！

一些對“修煉神符”有著絕對好奇的修者坐不住了，他們心神一動，賽台上，那些朝著寒煙而去的水火靈球紛紛被他們所束縛，招攬到了跟前。

若是當真讓這一股純淨的水火靈氣消耗在戰鬥上，那實在是太浪費了。

有一人出手，其他修者紛紛出手，一同瓜分了那一團團的靈氣進行研究。

與這些人相同，花沉逸同樣出手，將一小團火靈球招到了麵前細細感應。

果然很純淨。

花沉逸可以肯定，花臨丟出去的是貨真價實的“修煉神符”。

如果說，其他人對花臨拿出“修煉”感到吃驚，那麼，花沉逸就可以用“驚呆了”三個字來形容他此時的心情。

花沉逸還記得，前些日子花臨還對他說，他想要“修煉神符”。

花沉逸遍尋不著，結果，這才過了多久，花臨便將“修煉神符”當成普通的作戰靈符，一甩便甩出幾十張？

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花沉逸很好奇，花臨手上的這些“修煉神符”出自哪裡？

他自己都找不到的靈符，花臨為何能一下子拿出這麼多？

花臨在丟出大把火靈符時，他是這麼想的，眾多火靈球齊上，壓製住寒煙的寒冰之氣，讓寒煙的冰屬性攻擊無用武之地。

花臨的想法很美好，寒煙控冰能力大打折扣，他在寒煙疲於應對水火靈球時，將之痛揍一頓，拿下這一場戰鬥。

隻是，花臨這一甩而出的數十張靈符出師未捷，它們還沒有發揮出各自的作用，便消失無蹤了。

花臨有些傻眼，他的水靈球呢？他的火靈球呢？

怎麼，怎麼忽然就沒了呢？

難道，難道是因為他出場的方式不對？

花臨呆萌呆萌地掃向四周。

咦，那個在那位大叔眼前的，指甲大小的水靈球是什麼？

咦咦，那個在那位大姨眼前的，指甲大小的火靈球是什麼？

咦咦咦，怎麼那些個爺爺婆婆大叔大嬸們眼前，也有或大或小的水火靈球？

為什麼這些水火靈球的氣息這麼熟悉？

不對，那不就是他消失無蹤的水火靈球嗎？

那不就是他掏出所有的私房晶石，甚至負債累累，才換來的成果嗎？

那不就是他含辛茹苦，忍受千百次的失敗，才換來的果實嗎？

那不就是他這場比賽中勝利的根本嗎？

結果，他的晶石、他的努力、他獲勝的根本竟被這群人給瓜分了？

花臨頓時怒了，小嘴一張，罵道：“麻痹的，敢搶哥！”他墨黑的雙瞳掃向觀戰的小朋友們，深吸一口氣，大聲喊：“小弟們！”他稚嫩的聲音響徹全場。

花臨與這群小朋友們同學三年，他們或多或少都被花臨壓製過，現在他充滿憤怒地、火氣熊熊地、齜牙咧嘴地、凶殘惡狠地大叫一句“小弟們”，小朋友們忽然感覺頭皮一麻，身體一震，立刻一呼百應：“在！”

這聲音整齊嘹亮，比之教課老師們平時問答時還要高速大聲精神氣。

教科老師在心裡內牛滿麵，他們忽然感覺好失敗，堂堂景蘭學府的教課老師，自己的號召力竟不及一個五歲娃子。

花臨雙眸陰氣森森地看向那些瓜分了他水火靈球的修者們看了過去，磨了磨牙齒，大喊道：“看到那些沒節操搶劫哥的水火靈球的老頭子老太太大叔大嬸了嗎？小的們，對著他們校準目標，水球術火球術冰球術風刃術雷擊術纏繞術統統給我上，給哥打！”

一群與花臨相處三年，被花臨壓迫慣了的小朋友們一聽到命令，立刻運轉靈訣，各種法術攻擊齊出，整個場地瞬間亂了。

老師們傻眼了。

觀眾們傻眼了。

強者們傻眼了。

孩子們熱血沸騰了。

被孩子們攻擊的修者們立刻設立了防護罩，將那些五顏六色的攻擊隔絕在了防護罩外。

花臨看著這一幕，心裡恨得牙癢癢的，小拳頭“轟”一聲砸在賽台上，這一股巨力，硬生生地讓岩石地麵裂了一條縫。

這一幕看得眾教課老師與修者們目瞪口呆，心裡震驚於花臨的天生蠻力。

這一幕看得隱藏在暗處未出手的小弟們菊疼蛋緊，腦海裡設想了一下花臨揪出他們袖手旁觀後勃然大怒，小拳頭轟然砸向他們的可怕一幕…