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外套和公文包才往外走,看對方笨手笨腳完全拿不住的樣子彌順手給他拿起來,賴在哥哥背上對哥哥的道謝也沒有回話。

——就是這樣的哥哥,這個世界的我才舍不得放開嗎?

剛走出冷空氣十足的公司,就被跟外麵對比起來顯得有些熱的空氣弄得很不舒服,彌在哥哥背上扭捏了一下,將下巴磕在對方肩膀上看著外麵的車水馬龍。

“彆這樣,小彌,很癢”對方雙手都背著她,於是隻能轉過頭蹭了蹭她的臉頰,彌聽話的抬起下巴,像是安撫一樣用自己臉在剛剛磕的地方滾了滾。

適應了外麵的溫度之後,夜晚的風也變得可愛起來,拂在臉頰隻覺得愜意至極,彌像小獸一樣無力的趴在哥哥背上,耳邊是細碎的風聲,連時光也像是眷顧著她一樣有一種永恒的美好。

從公司走到站台也是不近的距離,彌卻覺得未免過於短了些,看公車不急不緩的駛來,離開了哥哥溫暖的背。

回到家的時候家裡的燈還亮著,早已習慣了媽媽給他留燈的綱吉用鑰匙打開了門,卻看見了熟悉到隻存於記憶的東西,

彌看著哥哥在原地愣了一會才放下公文包開始換鞋,換完鞋對她笑了一下叮囑著早點睡然後自己回了房間,才看到之前被哥哥身影遮住的,帶著很多泥土的工作靴。

——家光爸爸回來了嗎?

這個疑問在第二天得到了完全的證實,彌已經是早起了,卻在廚房看見了顯然起的更早的奈奈媽媽,對方心情很好的哼著小曲,準備著豐盛的大餐,在看到她之後興奮的跟她宣布了爸爸回來了的消息。

相比起媽媽的開心,哥哥的反應卻顯得無動於衷一些,他看起來很自然的、就像和平常一樣的下樓吃早飯,和爸爸媽媽還有她打過招呼之後出門準備上班,看起來沒有任何不妥,可是彌就是有這樣一種感覺,哥哥心裡還是有著芥蒂的,就像她家還是孩子不懂得隱藏的弟弟對爸爸的態度一樣,已經是大人的哥哥自然不會有那樣孩子氣的表現,可是心裡的想法誰又能知道呢?

——僅僅是憑著哥哥看到鞋子時的反應來猜測哥哥的心思會不會太武斷了些呢?

彌放下筷子對爸爸笑了笑停下了話題,擦了擦手拿起廚房的盒飯跟上哥哥出去的背影“哥哥”

彌動作快速的換上鞋追出門,幾步便趕上了聽到她聲音轉過身的綱吉,彌將盒飯遞過去“你的午飯,哥哥”

“謝謝小彌,不小心就忘記了”對方笑著收下飯盒放進包裡,彌看著哥哥的動作,試探著出聲“哥哥是在不高興嗎?”

對方的動作一頓,然後笑著看著她“沒有啊小彌,我要去上班了”,欲轉身離開的樣子。

【1.是因為爸爸嗎?

2.連我都不能說嗎?

3.我還在 】

彌快速的審視了三個選項,簡單的分析了一下,確定了無論選哪個也隻是好感加的多和加的少的分彆,第一個選擇可能要幫哥哥解開和爸爸的心結,第二好感加的顯然沒有第三個加的最多的【那麼3是最適合的......等一下,為什麼我要下意識去分析選擇好感加的最多的那個】

【因為你是係統君我養大的新世紀的瑪麗蘇!看到小彌你的反應係統簡直太欣慰了!】

彌伸手抓住對方的手,看哥哥不解的回過頭,想了想之後才露出一個撫慰人心的笑顏“我還在”

對方像是理解到他心中所糾結的事情一樣,說出了這麼簡單卻讓他感覺到溫暖的話語,無法言說的默契是獨屬於兩人的秘密,青年終於是釋然的笑開,伸手想要抱住對方又發現現在在路上並不不適合這樣的動作,才轉而摸了摸對方的頭發“我知道”

【說起來小彌你怎麼還在這裡?】

【不能在這裡嗎?】

【你難道忘記了代課的事?】

【ヾ(·д·)゛】

【表情文字是係統君的專利小彌你不可以學啦!o(&gt皿&lt)o】

☆、第五十三章

彌按照統的指示急急忙忙的回房換了衣服,和爸爸媽媽打了招呼之後踩著時間點衝進了校門。

十年後的並中看起來和十年前沒有多大變化,至少彌還沒有發現有什麼變化,就連學校裡那顆櫻花樹也還呆在那裡,花落儘,隻餘枝。

不過自己要去的方向不再是二年A班那熟悉的路了,而是走廊儘頭的職員室。

還沒有上課,所以老師們都三三兩兩的帶著職員室聊著什麼,隨意談笑的樣子不像彌上學時所看到嚴肅姿態,讓彌稍微對老師這個職業有些改觀。

有人看到了彌之後顯得很熟的跟彌問了好,彌也笑著按統給的資料回了禮,顯得很自然的走到原本是彩子的位置。

上課時要用到的國語書擺在正中,旁邊整齊的放著作業,彌翻開一本確定這是已經批改過了的不需要她再改一次,才做到位置上檢查還有沒有什麼需要的東西。

從彩子張貼在隔板上的課程表來看,國語的課程從第二節課開始幾乎排滿了二年級所有班級。還好筆記本上有貼心的告訴她每個班級上到什麼內容不然她真的不知該怎麼做了。

——這個學校的二年級隻有彩子一個國語老師嗎?排得好滿。

“已經來了嗎?澤田?”中氣十足的聲音叫著彌的姓氏,彌不由抬頭看向了來人,那是一個穿著西服還是遮掩不住肚子,有點禿頂的中年人。

【鬆木井,教導主任,小彌還記得嗎?他是你的班主任哦】聽統這麼說,彌更加仔細的打量了對方,然後恕她真的沒辦法將眼前這個看起來很富態的人和那個長相普通毫無存在感的班主任進行聯想。

“是,鬆木主任”彌順從的點頭應下,然後一副挺直了背部一副立正聽訓的模樣。

“不用那麼緊張啊,我早就不是你的老師了,現在我們可還是同事”鬆木大聲笑著說,滿是和藹的樣子“彩子老師的課程就拜托你了”

“是,鬆木主任”完全不知道該說什麼的彌又重複了一遍,引得周圍一些教師發笑。

在上課之前彌還覺得自己可能應付不來而在教室門口徘徊了很久,甚至有點臨時退縮的意思,不過最後還是在學生們好奇的目光下硬著頭皮走了進去。

“同學們早上好,我是代課老師澤田彌,今後的一個星期都會由我來給大家教國語,請多指教了”彌首先在黑板上寫下了自己的名字,然後狀似淡定掃視了一遍整間教室。

剛開始的時候真的各種緊張,不過早已學會隱藏不該出現的情緒的彌看起來還是非常淡定的模樣,慢慢的開始了上課,認真專注到直到下課鈴聲響起她才恍然。

——其實試過才知道也不是很難,而且內容都是學過的,同學們也很聽話。

直到中午的時候彌才記起來自己忘了帶午飯,彌思考了一下爸爸在家裡,媽媽還能不能看到自己順手放在碗櫥邊的盒飯,最後還是決定比起在這裡想媽媽會不會送飯來還是自己先去買點東西吃比較實際。

彌拿著麵包回來的時候剛好路過了社團所在的平房,午休的時候沒有什麼人,偶爾會有精力旺盛的男生從裡麵拿著籃球或足球走出來,看見她之後雖然不知道她叫什麼,還是大大咧咧的笑著問了老師好。

這讓剛開始擔任教師一職的彌有些羞澀。▲思▲兔▲在▲線▲閱▲讀▲

從操場過去的時候剛好路過了棒球社團的房間,站在灑滿陽光的操場看向顯得有些黑的房間並不能看清什麼,不過即使如此,彌也隱隱發現好像有什麼人在那裡偷偷摸摸的做著什麼。

彌轉頭看了看四周,並沒什麼人在,空曠的操場隻有她一人站在這裡,剛被人叫了老師的彌現在責任感開始擴散,看周圍沒有人也完全不想裝作沒看見或者再花時間叫人來,畢竟裡麵是誰她也不清楚,就在心裡想了想便幾步走了過去。

“誰在裡麵?”彌懷裡還抱著書和麵包,站在門邊看向裡麵,然後立刻和一對黑色的雙眼相接。

光線稍弱的房間裡,身著簡單休閒服飾的青年有一頭黑色的顯得簡短乾練的黑發,蹲在地上撿著什麼東西,聽到聲音便抬起頭和來人四目相接。

——阿武!

彌驚訝的看著青年,張了張嘴,半晌才說道“山本君”

從這個世界的彌的記憶來看,對方和她並沒有過多接觸,所以她這麼稱呼應該沒問題。

山本也很驚訝的看了她一眼,然後很快便反應過來,站起來笑的燦爛“呀,是澤田啊”

彌注意到他手上拿著像是相片的東西,不由問道“山本君怎麼在這裡?”

“啊,昨天從東京回來的,就說想來學校看看”他轉頭看了一眼棒球室,眼神有些黯淡,彌這才注意到這顯得有些破敗的棒球室。

“不過澤田怎麼在這裡?”他看了一眼彌顯得正式的穿著和手上的書籍“澤田現在是老師了嗎?”

彌有些不好意思的想要拿起%e8%83%b8`前的長發,然後才發覺頭發已經被自己盤了起來,隻餘稍長的劉海“隻是幫人代課而已”

“那也很厲害啊”他爽朗的朝彌笑道,一掃之前的黯淡。

因為午休之後還有課,所以彌也沒和山本多聊,簡單的幾句話後就告彆了對方回到職員室備課。

順水拿起水杯喝了一口水,彌拿起筆勾好重點,餘光看到端著水杯走進來的鬆木主任,鬆木停在飲水機前接水,像是注意到她的目光一樣抬起頭看向她,笑容帶著鼓勵“很努力嘛澤田,接下來也要好好加油啊”

他端著接好的水停在彌身旁,伸手拍了拍彌的肩膀,一副看好的神情。

彌有些不自在的縮了縮肩膀,可對於對方的好意又不能反應太大,於是便局促的點頭稱是。

下午的課程對已經開始上手的彌而言就簡單許多,畢竟彌的學習能力天賦技能擺在那裡,布置完今天的作業之後略顯疲憊的回了職員室,上午的課間作業已經被班裡的乾部抱來放到了桌上,彌目測了一下數量,最後還是決定改好了再回家。

三十多個學生的作業,雖然看起來多,不過作業也就隻有幾道難點題罷了,彌花了一點時間就輕鬆的完成了。

出職員室的時候,裡麵還剩幾個老師在做著各自的事,走廊上沒有半個人,明白已經放學很久,連值日生都應該離開得差不多了的彌,看著眼前的走廊不由有幾絲懷念的情緒。

天空還是無垠的蔚藍,陽光也不再強烈,彌順著這條走廊慢悠悠的走到了二年A班的教室,