些話有沒有道理。孟正承認，他有很多比不過孟建的地方。他隻是大學畢業在城市裡找了份工作而已，算是一個普通人，孟建卻成了億萬富翁。對比孟建的成功，他就像是個失敗者。作為失敗者，他就不對著孟建的成功之路指手畫腳了。也許那些孟正不喜歡的地方正是孟建成功的關鍵。

但孟正卻知道，他和孟建真的不是一路人。在孟正重生前，孟建的那幾個兄弟，原本已經在老家娶妻了，被孟建帶著發了財以後，就學著孟建的樣子在外頭包了二奶、三奶、四奶、五奶……孟奶奶提起這事時，語氣中充滿了厭惡。

既然不是一路人，那就彆硬湊到一塊兒去。

就這麼簡單！

因此，孟正這會兒隻是對著家人玩笑般地說了句孟建要做億萬富翁，就把孟建丟在腦後了。孟建成功有他成功的道理，但孟正隻想堅持自己的路。他這會兒隻想教父母認字。

當天晚上，孟老師的小課堂正式開課啦！

孟奶奶也想參與其中，孟正對於奶奶的加入舉雙手雙腳支持。小課堂的人員安排是這樣的：班主任孟正，副班主任孟朵，班長孟奶奶，副班長孟媽媽，普通學生孟爸爸。

孟爸爸：“……”

等等，難道我不是一家之主嗎？彆以為我不知道，明明還有課代表這個職位的！

第七章

小課堂設在堂屋。堂屋裡開了天井，透過天井能看到點點星河。

孟爸爸舉起手，表示自己要發言。孟朵裝模作樣地說：“爸爸請說。”

身為普通學生的孟爸爸試探著說：“我記得學校裡好像有課代表這個職位的……小正一年級時不就當過數學課代表嗎？”課代表是孟正“仕途”的起點。

孟朵若有所思。

孟爸爸挺了挺%e8%83%b8膛。

孟朵看向孟奶奶，說：“奶奶，能者多勞，要不你兼任一下課代表吧！”

孟奶奶笑得合不攏嘴：“好好好，我兼任。”

孟爸爸：“……”

孟正並沒有改變自己的教學計劃，依然打算從拚音教起。不過，在正式上課前，他把全家人的名字都寫在了紙上，好歹讓長輩們知道自己的名字是哪幾個字。孟奶奶姓薑，叫薑秀慧，據說這個名字是孟奶奶的太奶奶起的。孟爸爸的名字是孟滿倉，很符合那個時代人們期盼自家穀倉堆滿的樸實願望了。孟媽媽娘家也姓孟，孟在他們這塊地方算是大姓。孟媽媽的名字是孟可梅。

孟正指著孟奶奶的名字說：“這個字念秀，有很多種解釋。古時候誇人清秀，就是讚美那個人美麗而不俗氣。同時，秀也有聰明、靈巧、特彆優異的意思。這個字念慧，智慧的慧，也是聰明的意思。奶奶的名字寓意很好呢！”

孟爸爸、孟媽媽、孟朵高調鼓掌。

孟奶奶低調而謙虛地說：“都是我太奶奶起得好。”

孟奶奶的太奶奶，早在孟奶奶十二三歲時就過世了，但因為孟奶奶自小跟在太奶奶身邊長大，她的性格深受了太奶奶的影響。太奶奶是舊社會的丫鬟出身，她不是個懂鑽營的，等到家人為她贖身時，她隻是小姐身邊的二等丫鬟，根本沒有混上一等。但就算是二等丫鬟，那也比普通農戶家的女孩子有見識。

孟奶奶會用豬油混著一些草藥做護膚的麵油，會繡帕子，會一些簡單的養身方子，那都是從她太奶奶那裡學來的。可惜沒等她學到多少，太奶奶就去世了。但就是隻學了這麼一點，也讓孟奶奶變得和村裡那麼多老太太不一樣了。

孟正教得認真，長輩們聽得認真，一節課的時間很快就過去了。

孟正嚴肅地說：“這張寫了我們全家人名字的紙，我就貼在牆上了。你們有事沒事多看幾眼，儘快把家人的名字學會。至於我們今天晚上學的拚音，這個是一定要記住的。明天中午，我會抽半節課的時間檢查你們的學習成果。”

孟爸爸用全家人都能聽到的聲音小聲地對孟媽媽說：“你兒子這老師當得還真是有模有樣的啊。不錯，非常不錯！”

孟朵敲了敲桌子，說：“爸爸，請不要拍老師馬屁。阿諛奉承要不得，我們靠真實成績說話。你就算把老師誇出花來，明天檢查功課時也不會放水。”

孟爸爸：“……”

孟奶奶和孟媽媽笑得肚子都疼了。

第二天，孟正早早起來，把一家人的早飯做好了。他們這兒窮，孩子就養得不嬌氣，基本上到了腳踩小板凳可以夠得上灶台的年紀就該學做飯了。哪怕孟正沒有重生，十一歲時的他也是會做飯的。反而因為孟正是重生的，有好些年沒燒過灶了，煮粥時的火大了，米粥喝上去有點糊味。

孟媽媽嫌棄地喝著粥，問：“豬喂了嗎？”

“……沒有。”

孟媽媽歎了一口氣，覺得兒子乾活不利索。

因為做了全家人的早飯而得到媽媽的表揚？不存在的，這是根本不可能存在的。耿直的媽媽根本沒有這麼細膩的心思，更不懂什麼鼓勵教育法。

吃過早飯，孟正找了個借口跑去前山村，腳下不打彎地去了小賣部。

這個小賣部已經開了很多年了，最開始的老板是孟千江，現在的老板是孟千江的兒子孟百江。孟正衝著孟百江喊了一聲“叔”，孟百江笑著點了點頭。其實孟正和孟百江之間並沒有親戚關係，但不管有沒有關係，既然兩人同姓，輩分又正好差了一輩，那喊一聲叔是不會有錯的。

“叔，聽我奶說，你們家有小寶寶了！”孟正笑眯眯地說。

孟百江一副有子萬事足的樣子，整個人顯得特彆高興，說：“對對對，我媳婦上個月給我生了兒子，叫十江。在屋裡呢，你要不要去看看？”

十江小朋友剛出滿月。重生的孟正很清楚，十江有先天性疾病，再過不了多久就會出現征兆了。等到明年的春天，具體什麼日子孟正忘了，可能是在二三月裡，也可能是在三四月裡，孟百江正為了兒子的醫療費焦頭爛額，孟建就會在那個騙子的提點下把孟家的古董箱子騙走。

孟正裝作對小寶寶很感興趣的樣子跑到了裡屋。孟百江的媳婦正給孩子喂奶呢。孟正鬨了個大紅臉，哪裡敢多看，隻好四下打量屋子裡的擺設。也是孟正運氣好，那個看上去非常不起眼的清朝黃花梨官皮箱就擺著這間屋子裡，和其他幾個大大小小的箱子壘在一起。官皮箱擺在最上麵，箱子上搭著一塊尿布。

孟正把尿布拿下來放在一邊，又圍著官皮箱走了兩圈，然後發出了一聲誇張的驚歎，說：“叔，你家這個箱子是古董啊，老值錢了！”

孟百江對於孟正說的話半點不信，不以為意地說：“屁個古董！這是我奶奶當年的陪嫁，她們家幾代貧農，哪裡會有古董。”

孟正恨不得能指天發誓：“真的！這個絕對是古董。我上回去我姑父家裡玩，他帶我去了市裡的博物館，我在博物館裡看到一個箱子，和你家這個箱子基本長得一樣。他們說，那箱子是清朝的古董，用好木頭做的，可值錢了！”這是臨時編出來的經曆，葉剛並沒有帶孟正去過博物館。

孟百江知道孟正的姑父是“城裡人”，城裡人有見識啊，但他依然不覺得自家的這個箱子是古董，遲疑地說：“長得像也不能說明什麼……我還覺得我長得像電視裡的明星呢，人家唱一首歌賺幾十萬，我就守著小賣部賺點零錢。”□本□作□品□由□思□兔□在□線□閱□讀□網□友□整□理□上□傳□

孟正撲哧一聲笑了出來，說：“叔，你反正要出門進貨的。下次進貨時，你把箱子帶去城裡找個靠譜的人問問唄！要真是古董，你們不就發了嗎！”

孟百江的媳婦已經給孩子喂好了奶，她輕輕拍著孩子的後背，孩子就懶洋洋地打了個奶嗝。孟百江的媳婦笑著說：“哎呦呦，那以後我可不能把孩子的尿布搭箱子上了，萬一它真是個古董，這不是糟蹋古董嗎？”

孟百江就跟著笑了起來。

孟正也跟著笑。他沒有再多說什麼，略逗了逗孩子就離開了。他今天把事情挑明了，就算孟百江現在不信，等到他兒子病發需要醫療費時，再想起今天的事，也許會抱著“萬一這箱子真值幾個錢”的想法帶著箱子去鑒定。再或者，等到孟建來找他買箱子時，他也會心生警覺。

孟正想，無論如何，這回孟十江小朋友的救命錢肯定有著落了。

回到後山村時，孟正遠遠瞧見了孟建，正待在不知道是誰家的地裡掰黃瓜吃。孟正心道，孟建的發家並不是靠孟百江家裡的古董，那個古董被騙走後，孟建一分錢都沒有拿到，他這會兒把事情挑明了，肯定不會影響孟建的發財路。

再過個十五六年，當孟建成為了億萬富翁，不知道他會不會回想起今天在彆人家的地裡掰黃瓜吃的經曆。如果有記者去采訪他，不知道會不會寫出一篇“當年家裡窮，一粒米都沒有了，隻好去地裡弄了根黃瓜吃，那時候，我一邊啃著黃瓜，一邊看著小溪裡的水，我就想，我以後一定要出人頭地”的以“吃得苦中苦，方為人上人”為主題的心靈雞湯文來。

這麼一想，孟正竟是忍不住笑出了聲。

孟正並沒有湊上去和孟建打招呼，反正孟建也沒瞧見他，他就一路跑回家了。

中午檢查功課時，孟奶奶和孟媽媽都順利過關，孟爸爸卻把頭天晚上學的內容忘了一半。孟正對這樣的結果已經有心理準備了。在他重生前，他給家裡的長輩們買了智能手機。隻用教上一回，媽媽和奶奶就迅速掌握了用微信發語音、發視頻的功能。而爸爸怎麼都學不會！

孟朵不知道這一茬，詫異地說：“爸，我媽和我奶都是沒念過書的，你好歹還是小學畢業啊……”

孟爸爸支支吾吾地說：“我們上小學那會兒，天天喊口號，沒正經上過什麼課。”

“爸，你不用解釋了。”孟朵躲在孟媽媽身後說，“我總算知道為什麼我成績不行了，原來爸你讀書就不行啊！我肯定隨了你，弟弟隨了媽媽。唉！”

孟爸爸：“……”

孟爸爸起先還有些不服氣，但當家庭小課堂的課程漸漸深入，他不得不承認，他確實不是讀書的料。明明他娘和他老婆都學得不錯，他卻是個學渣。

孟正歎著氣說：“我覺得我媽可惜了，我媽當年要是有機會念書……”

“哎，我小時候……其實你們外公外婆是願意讓我去念書的，可是學校離著家太遠了，要走五裡多的山路，想要準時趕到學校，那半夜就要爬起來……”孟媽媽一臉感慨地說，“所以，我隻去了兩天，然後無論你們外公外婆怎麼打我，我都不願意去學校了……”

孟正頓時覺得非常心酸。他隻這麼聽著，就覺得他媽媽小時候太不容易了。其實他媽媽很有學習的天賦，如果她生在城市裡，也許她能穩穩當當地讀到畢業，說不定還能在那個時代考上大學，那她的人生際遇就和現在截然不同