醒：“剛剛一張和你就隔著一個貨架，你注意到沒？他是知道你在那嗎？”

“我沒注意。”薑織問，“你怎麼去了這麼久？”

“我聽人說八卦來著。”吳桐雨聲音再低些，忍著朝後看的衝動，又走出段距離才說，“前幾天盧悅朋友圈發了組照片，是假期裡去山上露營，你猜我在照片裡看到誰了，一張！是沈譯馳啊，雖然隻拍到個側臉。他倆竟然一起露營，也太曖昧了，吱吱，你彆難過啊。看照片一塊露營的有好些人，隻怪沈譯馳那長相，身上戀愛的氛圍感太強了，俊男靚女同框，讓人根本不知道真假。”

…………

目送倆姑娘身影走出超市，周淮透過落地玻璃窗，隔著灌木叢還在繼續瞧。

微波爐設置的時間結束，叮一聲，沈譯馳這個話題當事人垂著眼，騰出隻手按開櫃門。

周淮朝好兄弟那邊挪了挪，抬臂將手肘壓在他肩膀上，食指在自己鼻尖一劃，覺得有趣：“是她吧，剛剛在偷聽誒。”

少了偷聽的，沈譯馳更自在些，顛了下肩膀把人抖開，開口時那點在公共場合端出的學神架子悄然斂走，跟浪蕩紈絝的周淮相處久了，難免被帶跑偏，彼此調侃的語調都如出一轍：“怎麼？你還有怕的時候？”

“我這不是怕你傷了人家的心。”周淮取走餐，兩人往收銀台走，“你這鬼見鬼愁的性子，長再帥也白瞎。來，你說句好聽的，我把畢生所學都教給你。”

“是覺得自己談戀愛沒意思，非要找個對手一起卷嗎？”沈譯馳被念叨得久了，掏了掏耳朵，活動下肩頸，大展身手般反擊，“你覺不覺得你現在跟個老媽子似的。”

周淮裝沒聽到後半句，繼續紮心：“都十八了，還沒談過戀愛呢。是誰我就不說了，我看著都著急。你是不是有什麼隱疾？或者什麼不可告人的秘密？”

“我這不是——”比起周淮隨時隨地亂撩的勁兒，沈譯馳不遑多讓。隻不過他多數時間藏拙，不愛出這類風頭。

和周淮知根知底的情誼，讓他此刻自如地釋放出真實狀態。

隻見他偏頭遞過去個眼神，把後半句慢悠悠說完：“在等你浪子回頭啊。”

周淮：“……”

這哥不談戀愛不是因為不會，而是單純的不想吧。

第3章 第三晚

◎教室裡，後門口。◎

03

教學樓有五層，重點班在頂層最角落，接壤辦公室的那間。

班裡三十名學生，二十九個穩一本，半數以上穩雙一流，前五名衝刺清北，其中沈譯馳是被老師捧在心尖上的準狀元。

而薑織則是唯一一個意外。

她上學期期末考的成績已經掉出一本線。

沈譯馳回到教室時，還未上課，學習氛圍已經很濃烈了，也有沒學習的。

史唐手臂掛在椅背上，跟他閒聊：“你真一個人在出租屋過的年？怎麼沒叫我們過去？好歹能熱鬨一點。”

沈譯馳不意外這消息是怎麼傳開的。

盈高附近的那個房子是方便高三備考租的。年初一睡醒開門拿外賣時，正碰見對門住著的以前在盈高任教的優秀老師出門拜年，再進門沒等拆外賣，就接到老班打來關心他的電話，便知道這消息估計在老師間哪個群裡傳開了。

開學後某個老師再在班裡激勵學生時一提，全校很快會知道“高三那個學神過年都不放鬆學業”。

聽史唐描述的跟他猜的八九不離十，沈譯馳接了句：“年夜飯還是在彆墅吃的。本來要叫你們的，臨時改主意去崮山上呆了幾天，剛回來。”

沈譯馳提完就後悔，這不是把話題丟到史唐嘴邊要人提，實在是不想再解釋一遍自己這桃色的無妄之災。

不過史唐不是周淮，大概沒繞過這個彎，隻提了一嘴“哦去拍那個移動電源的推廣了吧，我刷到了，你用無人機航拍的視頻我也刷到了，滿山的雪，豔陽一照，真震撼！”

話鋒一轉，又繞回他家裡的事上，史唐隻知道是吵了一架，具體因為什麼就不知道了：“要我說，你比你弟出色得多，長相上更是集合了他倆的所有優點，帶在身邊不更有麵子。你弟那個鬨騰任性，還矯情的勁兒，丁點兒苦也不能吃，怎麼就那麼討大人喜歡。”

沈譯馳已經適應家裡的偏心現象，並習慣彆人對此的疑問，畢竟知道這事的都是親近的幾個，他沒什麼好遮掩的，直白說：“嘴甜呐。”

剛開學，人人課桌上便迅速摞滿書本，視覺上比放假期還要多。

沈譯馳出去不到一刻鐘，各科課代表陸陸續續發下來二十份試卷，他對此習以為常，按科目整理著。

史唐手裡的筆，他熟練地換好替換筆芯，把用空的那根嗖一下丟進窗台一角的廢棄筆筒裡，裡麵已經攢了很粗一捆用完的筆芯，隻是他和沈譯馳高三半年的冰山一角。理科為什麼還有這麼多字要寫啊！

史唐憤慨著，不耽誤閒聊：“撒個嬌就叫嘴甜了。要說為人處世，你不比七八歲的小孩更有眼力。”

往日沒見史唐為他的遭遇打抱不平，畢竟不是頭一天聽說了，每年都得旁觀幾回。沈譯馳瞥他一眼，直覺不對。

他把理好的試卷收進桌洞，隻留一份數學的在桌麵上鋪開，第一節語文，能邊聽課便把試卷給寫了，眼神看似波瀾不驚，銳氣裡藏著幾分心知肚明：“做虧心事了。”肯定句。

史唐咽咽唾沫，假裝新換的筆芯難用掄著胳膊在空中甩了甩，不動聲色地往另一側挪。

就知道瞞不住他，史唐躲不過，硬著頭皮道：“那什麼，真不是我賣的你。”頓了下，糾正，“好吧，我不是故意的。”

他歎氣：“之前盧悅送了我一張我找了很久的喜歡歌手的限量款專輯，還是簽名的。她拿著你做電子產品分享的微博賬號問我是不是你，你看，是她先猜到的，我就順水推舟沒有否認。”

因果有了。沈譯馳深深地剜了史唐一眼，問：“那你倒好意思說。專輯呢？”

“哥，有市無價啊，我這學期給你做牛做馬。”

-

教學樓裡班級呈S型排布，十班在四層東頭。

薑織頭兩年是十班的，和同學關係處得不錯，自打轉到一班後，回來的就少了。

她對外界聲音承受能力還算可以，但吳桐雨不愛聽同學們對薑織並無惡意卻刺耳的討論，會刻意讓她避開。

兩人站著要分彆的樓梯口附近，借宣傳欄擋著時不時灌過來的冷風，你一口我一口地分享著一份草莓蛋糕。

“盧悅現在把這條朋友圈刪了，好像是有沈譯馳的迷妹在背後罵她倒貼。”吳桐雨本打算把合照找出來給薑織看，翻了兩遍都沒看到。

薑織見她點開盧悅朋友圈裡其他時間發的照片。

有一張是她藝考報名照，素顏狀態下，額頭飽滿，五官精致，很端莊大氣的長相。

她隨口為她正名：“她人其實挺不錯的。”

吳桐雨知道薑織和盧悅是一個古典舞老師，收起手機洗耳恭聽，順便接走她手裡的蛋糕。·本·作·品·由·思·兔·網·提·供·線·上·閱·讀·

薑織把手抄在口袋裡防禦寒，細聲細語地說：“她媽媽和唐老師私交很好，愛炫耀，張揚外露，長袖善舞籠絡人心的那類大人。有幾回她在現場看課，為了讓老師照顧自己女兒會有意無意地排擠其他學生。但盧悅跟她媽不一樣，很純粹善良。會真心地稱讚比自己表現優秀的同學，沒有嫉妒心。我記得有個女生肩膀處有塊胎記，容易不自信，盧悅看到後說像是蝴蝶，很漂亮的。她就是那種大大咧咧，又直白天真的性格。”

“唔……”吳桐雨說自己印象裡的事，“我記得聽你媽說過，當時在舞蹈班裡，盧悅跳得一般，老師都會會誇，而其他學生表現得稍微差點，就會被挑剔。”

“那是小時候了。盧悅要兼顧跳舞和好幾樣樂器，還練書法。唐老師大概是知道她未來不靠這個升學、謀生，所以比較寬容吧。”

薑織一想到待會回教室要開始緊鑼密鼓的複習，便把跟好友閒聊當成放鬆，因此多說了幾句，“不能說她跳得一般。我感覺跟她家庭環境有關，她家人對她是鼓勵式教育，讓她有底氣相信自己‘已經很好’，挺天真爛漫的。你看，她聯考能拿到四個學校的專業第一，說明她現在變得很優秀了。”

吳桐雨知道閨蜜善於發現彆人身上的閃光點，也願意承認，隻小心打量她一眼，怕她因為盧悅和一張的事不開心，揚聲寬慰：“你也很優秀的！成績提高得這麼快，升到重點班，多勵誌啊。你現在跟沈譯馳也算是近水樓台。”

薑織要避開一股突然吹來的風，偏了偏頭，恰好看到宣傳欄上沈譯馳的照片。

照片中，少年容貌俊美，神采奕奕，極為出挑。加上他有四門是學科標兵，被看到的幾率實在是太大。

薑織知道閨蜜擔心什麼，平靜地收回目光，語氣坦然：“我之前跟你說過，最近也想了想，我對沈譯馳的感覺……更多的是欣賞。大概不是喜歡。就像你跟我說起他們露營合照，我並不會吃醋，反倒覺得他們般配，願意祝福。”

-

距離高考還有一百來天，學校沒給學生從假期到課堂的過渡時間。

剩下半年，沒有新的知識點需要吸收，課程安排簡單得要命，考試、講試卷，再考、再講。

重點班的試卷難度大，老師講評試卷時隻挑重難點，講得快。

薑織跟大家的進度要吃力些，但對於沈譯馳、史唐這類試卷錯誤率偏低的學生，試卷上鋪著新的習題卷，一心二用，選擇性聽。

“下午打會球吧。”史唐從窗外收回目光，見沈譯馳目光是落在試卷上，筆杆微晃在解題，另隻手捏塊糖果，用牙咬開包裝，把糖吃了。

看樣子他也寫煩了，心情一不爽，就得吃糖。

史唐還沒從假期的節奏中出來，也無聊：“給我塊。”

沈譯馳手往口袋裡一摸，抓出來一把放在兩人桌子中間。薄荷硬糖、水果軟糖、大白兔奶糖、花生酥糖、還有一塊棉花糖……史唐隨手拿了塊，見沈譯馳手腕一撈，把剩餘的都收回去。

高三生娛樂活動少，史唐咬著薄荷糖提神，把跟沈譯馳閒聊當作解壓：“身上隨時裝著糖，為了哄你弟？”

七八歲的小男孩，能玩的東西多，糖的吸引力約等於零。沈譯馳跟他的相處模式互嗆居多。

筆杆在他指間轉了兩圈，手指修長乾淨，骨節明顯，他皮膚在男生中算白的，手背青色血管凸起明顯，隱在袖管下的手腕看著很有力量感。

他心算完結果，勾出答案，輕飄飄說：“我哄自己。”

“嬌貴。”周淮總這樣評價他，史唐學了來，但想想其實不準確。

沈譯馳麵不改色，注意力落在題目上，說得漫不經心：“有句話不是說，年少不得之物，終將困其