己分手時說的那句“泥巴，我們長大了，不能再玩了”，他的眼睛有點澀意，他在心裡說：沙子，這輩子我們要玩一輩子，做好朋友，無關乎愛情。

第二章 陰魂不散

路過包子鋪的時候，倪暉鬆開沙漢明的手：“沙子你等我一下。”他從口袋裡摸錢出來。

沙漢明看著他問：“你又沒吃早飯？”

倪暉說：“我媽給了我早飯錢，我去買早點。你吃了嗎？”

“吃了，我奶奶給我做的早飯。”沙漢明說。

倪暉用一塊錢買了十個小籠包，又用一塊錢買了一盒牛奶：“好了，沙子你要吃嗎？”

沙漢明說：“我嘗一個小籠包。”

“嗯，吃吧。”倪暉將牛奶夾在胳肢窩下，雙手將塑料袋撐開，讓沙漢明拿小籠包，然後自己用右手拈著小籠包吃，一毛錢一個的小籠包，皮薄、肉厚、汁多，還有一股濃濃的蔥香味，真是太美味了，1992年，真是個太美妙的年代。

有著二十好幾歲靈魂的倪暉混跡在一幫小%e5%b1%81孩中，跟小朋友們一起丟手絹、坐滑梯、蕩秋千，居然也玩得津津有味，一點不好意思的感覺都沒有，他跟自己說，就當是又回味一次童年了。

馬上要六一兒童節了，學區要舉辦文藝彙演，倪暉所在的盼盼幼兒園也要去參加彙演，幼兒園老師給大家編排了一個舞蹈，挑選班上活潑可愛的小朋友參加，倪暉也是小演員之一。

跳舞的時候，教舞蹈的李老師發現隊伍中出現了一個異類分子：“倪暉小朋友，你今天怎麼了，哪裡不舒服嗎，怎麼又跳錯了？”

倪暉表示自己壓力山大，他記不清楚是怎麼跳的了，所以每次都要看見前麵的沙漢明做了動作之後，才能跟著做，這樣一來就比大家都要慢半拍甚至一拍，有時候反應還會出錯，跟大家的手腳會相反。這個舞蹈老師已經排練很長一段時間了，大家都跳得很熟了，過兩天就要上台表演了，倪暉這麼一來，舞蹈的效果絕對要打折扣，就拿不到獎狀，雖然孩子們跳舞是重在參與，但老師的心態卻是想得獎的啊。

“老師，對不起，我忘記了。”倪暉乖乖認錯。

“不會跳啦？”李老師也急了，都這個時候了，到哪裡去找孩子頂上來啊。

倪暉大概也能明白老師焦急的心情，便說：“老師你再教我兩遍，我就知道了。”小孩子的舞蹈簡單，應該不難學吧。

“那好吧，一會兒放學了，你跟著老師回去，中午就在老師家吃飯，然後跟老師學跳舞好不好？”

倪暉點點頭：“好。”

放學的時候，小朋友們都一窩蜂跑了，隻有極少數家離得遠的孩子有家長來接，其餘的孩子都是自己上下學的。九十年代初期的中國，人心淳樸，社會風氣良好，孩子們都能自由地奔跑，倪暉和他的同齡人從小就是被這樣放養長大的。

沙漢明知道他不能回去，一步三回頭地看著倪暉，倪暉朝他擺手：“你先回去吧，沙子，下午我們再一起回家。你去我家跟我媽媽說一聲，說我不回去吃飯了。”其實他很懷疑，自己家裡有沒有人在家，多半時候，都是陳麗萍趕回來，將買好的午飯放在桌上就走了，讓倪暉自己回去吃。

“要是你媽媽不在家呢？”沙漢明非常清楚他家的情況。

“不在家就算了。”倪暉說。

倪暉被李老師抱上了她的自行車後座。他們這邊是東城區，老師家在東郊，差不多是城鄉結合部，當然，這些地方後來全都成了繁華的市區，隻是現在，還算是比較偏僻的地段，倪暉卻覺得一切看起來都很不錯，田園風味非常濃厚。倪暉的外婆家就在東郊，有一個有菜地的大院子，他很喜歡那兒。

小城不大，十幾分鐘後就到老師家了，老師家就在馬路邊上。她將倪暉放下來，囑咐他和自己的女兒芳芳玩，自己去淘米做飯。芳芳剛上小學，中午是自己走路回來吃飯的，倪暉就和芳芳在家門口玩。

這時馬路上突然傳來了號鼓聲，這是辦喪事人家才有的陣仗，兩個孩子都好奇地探頭去看熱鬨，隻見來了幾麵旗幟，幾個穿著白色孝服的人跟在儀仗隊後麵，看上去冷冷清清的，沒有棺木，這應該是迎賓客的喪葬隊伍。

李老師聽見動靜，也跑出來看熱鬨，雖然她是個老師，說到底，她也是個愛八卦的女性。她一邊擇菜，一邊和隔壁的鄰居們聊天：“聽說死的是兩口子，才三十來歲，出車禍死的？”

鄰居說：“對啊，家裡還留了兩個孩子，大的才七歲，小的才兩歲，都是男孩，太可憐了。”

李老師又說：“開車的司機被抓住了吧，聽說賠了幾萬塊錢？”

鄰居搖頭歎息：“好像說是五萬塊。兩個人才賠五萬，那兩個孩子以後怎麼辦啊，真是造孽啊。”

“是啊，兩個孩子可憐了。”李老師感歎了一聲。

他們說著話的時候，那群人已經過來了，隊伍最前頭的，是一個比倪暉大不了多少的男孩，杵著孝棍，披麻戴孝，原本一直低著頭走路，路過倪暉這兒的時候，轉頭和倪暉的視線對了個正著。倪暉心裡吃了一驚，這眼睛怎麼看上去那麼熟悉。對方一直看著他，走過去了，還回頭來看了他一眼。

李老師看隊伍走了，叫了兩個孩子：“都進屋來吧，來吃桃子了。”

倪暉還在為剛才的驚鴻一瞥震驚不安，剛才他看見的，是水向東？是了，水向東說過，他小時候父母是同時出車禍去世的。怎麼會這麼巧，頭一次來老師家裡，怎麼就看到他了。倪暉的小%e8%83%b8脯急劇地喘熄著，一時間難以平複，真是個陰魂不散的家夥。

芳芳在屋裡喊他：“倪暉，快來吃桃子。”

倪暉從自己的思路裡被驚醒過來：“哦，來了。”

吃飯的時候，他腦子裡還一直在想水向東的問題，以至於將飯都撥到了桌子上。倪暉覺得怪不好意思的，但是李老師並沒有責怪他，仿佛覺得孩子吃飯掉飯是再正常不過的事。而且中途還誇了他好幾次，說他很乖很懂事。倪暉很囧，不過被誇獎也正常，他現在還不到六歲呢，李老師是個很會鼓勵孩子的家長，要是自己父母也這樣就好了。

吃完飯，李老師教倪暉學跳舞，倪暉有點心不在焉，教了兩遍也沒完全學會。倪暉看見老師略顯失望的眼神，便說：“老師，我困了。記性不好，我可以放學了再補課。”

李老師見他態度不錯，也不好生氣，隻是摸摸他的腦袋：“下午我們去學校再學吧，你現在去睡覺，等下老師叫你起床。”

“好。”倪暉根據老師的指示，爬上芳芳的小床，躺在芳芳身邊，閉著眼睛，想的還是水向東一直盯著自己看的神情，他為什麼要看著自己呢？他認識自己嗎？難不成他也重生了？想到這個可能，倪暉睡意全無，這也未免太恐怖了，一定不是真的，彆自己嚇自己，哪有誰都能重生的。再說了，就算是他也重生了，關自己%e5%b1%81事啊，必須裝作完全不認識。重活了一輩子，絕對不能在同一個坑裡摔兩次跤，否則真是蠢死沒商量，命運大神也要被自己蠢哭了。

下午回到學校，還沒下車呢，沙漢明就啪嗒啪嗒跑過來了：“泥巴，你來了啊，我去你家了，你媽媽不在家。”

“嗯，沒事，我晚上回去自己跟他們說。”倪暉被李老師抱下自行車。

沙漢明拉著他的手：“走，我給你帶好吃的了，我奶奶炸了麻團，可香了。”沙漢明從自己的書包裡拿出一團報紙，報紙已經被油洇透了，揭開來，裡麵是兩個芝麻團子，他托起來，“泥巴，你吃一個。”∫思∫兔∫在∫線∫閱∫讀∫

倪暉看著那個被報紙包裹的麻團，猶豫了一下，還是將麻團拈了起來：“沙子，以後不要用報紙包吃的了，報紙太臟了。”

“不臟啊，昨天的報紙，一直放在桌上，乾淨的。”沙漢明用報紙托著另一個麻團，開始津津有味地吃起來。

倪暉說：“報紙上有鉛字，鉛吃到肚子裡會生病的。”

沙漢明眨巴著眼睛：“好吧，我跟奶奶說去。泥巴你好厲害喲，這個都知道。”

倪暉將麻團大口大口吞咽下去，說實話，味道很好，要不是那張報紙包裝，他很想留著慢慢品嘗，但是現在他隻想將它消滅掉，吃在肚子裡了，就沒那麼明顯的心理負擔了，吃完了：“沙子，我們去玩滑梯吧。”

兩個孩子舉著油汪汪的手，也不擦一下，就去爬扶梯了，倪暉不是沒想過擦手，但是除了自己，誰會在乎呢，孩子，就應該像孩子一樣，百無禁忌。

放了學，孩子們陸陸續續都走了，李老師留下來給倪暉補課，沙漢明也留下來陪他。玩了一個下午，中午被水向東影響的那點不愉快早就煙消雲散了，所以學起來也非常快，很快就完全掌握了要點，李老師終於滿意了，放了他回家。

兩個孩子背著書包，一路踢踏著回家，路邊的小花小草，蝴蝶蜻蜓，小狗小貓，還有各色的店鋪，閒散地話家常的街坊，全都是他們留意的對象。沙漢明的好奇心非常重，看到什麼，都要湊過去看個究竟，倪暉隻好陪著他的小夥伴一起，覺得差不多了，就拉著他走開。這樣一路走回家，幾分鐘的路程，往往要走上一二十分鐘甚至半個小時。

快到家的時候，街坊家裡的電視想起了一首熟悉的歌兒：“我頭上有犄角，我身後有尾巴……”沙漢明激動起來，趕緊撒%e8%85%bf往家跑：“快點泥巴，《小龍人》要開始了。”

倪暉笑起來：“你先回去吧。”

沙漢明跟他擺手：“泥巴拜拜。”

“沙子再見！”

倪暉蹦蹦跳跳地跑回家，他聽見門裡有動靜，父母已經回來了，他非常好心情地用鑰匙開了門，推開：“爸爸媽媽，我回來——”最後一個字還沒說出來，就頓住了，屋子裡一地狼藉，就好像昨天晚上過境的台風都集中到了自己家裡來了一樣。

第三章 去外婆家

屋裡隻有陳麗萍的身影，她獨自在飲泣，倪暉看著母%e4%ba%b2眼角的瘀傷，張了張嘴，眼淚差點就滾了出來：“媽媽。”

陳麗萍看著兒子，淚流得更洶湧了，走過來抱住了倪暉：“小暉。”然後就泣不成聲了。

倪暉被母%e4%ba%b2抱著，茫然地看了一