地上，而機器人則站在他的後麵衣衫半褪，但是腰部以下的重點部位卻是什麼都沒有……不僅沒有，還被打了個問號，_(:3∠)_這是問哪裡去了的意思嗎？

(#‵′)褲子都%e8%84%b1了，你就讓我看這個？

這張充分的說明了物種不同談戀愛時沒有好結果的噗~

下一張是……

在下一張……

直到開門的聲音響起，米洛才想起這間屋子還是對方的私人地盤，而他正沒有對方允許的看著對方的黑曆史。

急忙退出屋子，卻正好看到對方在客廳擺放食物，米洛尷尬的看著蕭行轉過身，腳步一點點向遠處挪著，心裡的小人淌著寬麵條淚┭┮﹏┭┮，不斷的默念，你看不見我，你看不見我，你看不見我，嗚嗚，會不會被打擊報複啊。

而此時蕭行卻是晴天霹靂，Σ(°△°|||)︴他居然忘了關畫室？！

尼瑪，想著畫室裡那一地亂七八糟毀形象的東西，蕭行隻恨不得時光立刻倒流回一個小時之前，起碼讓他把東西毀屍滅跡一個再說啊。

——【蠟燭】

室內的氣氛轉為尷尬，蕭行和米洛都默不作聲，直到機器人肚子裡的食物熱好，發出滴滴的響聲，兩個人才像解凍似的動作起來。

“米洛，來吃飯吧。”他什麼都不知道他什麼都不知道他不知道自己被小作者看到了黑曆史啊摔。

“好。”米洛臉色紅彤彤的走到桌邊，抬頭看了眼蕭行，還是那副麵無表情，看不出喜怒的冰山麵孔，隻好低頭悶不做聲的吃了起來。

一室寂靜。

不久，食物都吃完，餐具也被機器人收走後，蕭行打破了相對無言的氣氛。

“下麵我給你講一些文學係的基礎知識，這些都是已經在軍訓中學過的。”說著手腕對準米洛的，開啟了信息傳輸。

而米洛看著光腦終端裡麵關於文學係的教程，聽著對方低沉磁性的聲音講起文學係的相關知識，也開始聚精會神的聽了起來。

至於那間畫室，今天的天氣真好啊，窗外明媚的陽光照進屋裡，一片明亮。

☆、第一堂課

第二十四章

下午第一節就是蕭行的課，作為一個沒有和同學們一起軍訓，半路轉過來的插班者，即使米洛的內心足夠強大，但仍免不了些許忐忑。

突然一輛酷炫的懸浮車在身旁快速飛過，迎麵的風將他的頭發吹起，一隻結實的手臂將他牢牢地攔在安全線內，米洛向前看去，正午的陽光正透過樹梢照耀在對麵的人的側臉上，身前是對方高大的背影，米洛的內心突然就安定許多。

還好，他還有個領路人。

跟隨對方一起走進文學係的專屬教室，剛踏進門，就聽見一陣奇怪的音樂聲響起，雖然語調奇異，但是內裡奮發向上的情緒卻能輕易的感受到。而隨著這陣音樂，剛剛還有點嘈雜的教室立刻恢複了安靜。

“同學們好，我是文學係的助教蕭行，這一學年，將由我來給大家上《情緒控製》一課。”蕭行在全息屏上寫出自己的名字，下麵一陣熱烈的掌聲，經久不息，蕭行擺了擺手，待聲音安靜下來，才指著米洛說，“這是我們的新同學，米洛，希望大家能友愛相處。”

掌聲淅淅瀝瀝，和剛才的熱烈形成強烈的對比，但米洛不以為意，早就知道蕭行的人氣有多高了，全息網大神，就跟他那個年代x點網的大神一樣，不，比那個地位還要更高，畢竟這是官方支持的文學，不可同日而語。

“我叫米洛，十六歲，剛剛來到這裡，還請大家多關照。”說完，就朝著教室裡靠窗的那個座位走去。

等到坐下，同學們已經都打開了全息教程，台上的也蕭行已經準備好了上課，米洛將光腦打開，開始聚精會神的聽起他未來的第一節課。

“自純文字盛行至今，情緒控製已經成了如今主流不破的命題，但是每個人寫字的時候都或多或少帶著情緒，或喜悅或哀傷或焦躁或痛苦，不僅讓文字的氛圍完全被破壞，更給閱讀者帶來極大的痛苦。

所以，我們文學係所要教授的，不僅僅是怎樣讓你的文字進行儘可能多的簡化，更要讓你們學會如何收斂自己的情緒，如何控製自己的情緒，做自己的主人，讓筆下的文字更加純粹。

這也是我們這一科所要學習的內容——情緒控製。”

蕭行的聲音低沉而帶有磁性，即使米洛對此並不是那麼感興趣，都聽得入了迷。

“人類的情緒自發現有顏色以來就對各個方麵都產生了深遠的影響，當然，我們所要學習的並不是他的影響如何，而是這種影響所衍生出的產品——情緒感應器。

這個產品將我們的情緒化為具體的數據和顏色，紅黃藍綠等我們都已經知曉了，而數值則是零到一百，一般一個人最適宜寫文的刻度，就是在情緒值0~20之間的時候，而至於二十以外，我勸你還是不要寫文了，因為這個數值已經開始對讀者擁有一定的影響力了，你強加給讀者的情緒將導致讀者的抵觸和厭惡，進而導致棄文。

當然，我們的情緒數值自然是越少越好，完全的零刻度值並不存在，那是機器人才會有的數據。

下麵，我將演示一下情緒感應器的用法，大家請注意觀看。”

蕭行說著拿出一個圓盤形的物品，上麵有三個吸盤樣的觸角。

“首先將這兩個圓盤貼在額頭和太陽%e7%a9%b4上，”蕭行按了一下中間的紅色按鈕，“接著打開這個開關。”

隻見圓盤之上出現一個虛化在空中的屏幕，上麵的數值來回波動，最終停留在7的數字上。

“哇~”“好厲害，居然是7~”“大神果然是大神”的聲音在下麵不斷發出，米洛也瞪大眼睛，雖然不知道具體的標準，但是蕭行之前可是完全沒有準備，能在這麼倉促的情況下得到這麼好的成績，顯然大神的名號不是憑空得來。

“情緒感應器是我們在寫文初期必備的物品，大家可以在全息網上自行購買。”

“下麵，我們來講一下情緒控製的具體方式。

其一就是發泄，情緒淤積在人的思想裡，並不是那麼容易摒棄的，但是我們需要的是空和靜，也就是說在寫文的時候情緒這種東西是完全不必要存在的，但是如何將其拔除呢？這個時候，我們需要的就是發泄。情緒的發泄方式有很多種，同時也衍生出各種各樣的流派，比如一部分的文學家也兼職著畫手或者音樂家的職業，一部分文學家通過體術格鬥來達到這種效果，還有的通過性*愛等方式進行情緒上的發泄，每個人都有自己的方法，具體的大眾方法我們將在以後的課程上進行專門的講解，但是我想說的是，並不是某個名人用過的方式就是最好的，我們要追求的，唯有適合自己而已。

其二就是轉移，這種方法並不常見，主要就是人們在運用另一種方式來轉移自己的情緒時往往會陷入新的情緒裡，並不能完全的做到靜和空。當然，存在即合理，也有一部分人相當推崇這種方法，他們主要是古時候道學的崇信者，道學本身就帶有靜和空的屬性，當情緒轉移到這裡時，會產生一種類似於自我催眠式的氛圍，他們叫這種方法為冥思。如果對於道學研究不深的話，不建議同學們選用這種方法。

還有一些較為複雜的方法，在這裡就不一一細說了，而且也不具有普遍性，隻在小範圍進行流傳。”

下麵的同學還在聚精會神的聽著，蕭行卻話音一轉，“下麵大家可以試著用一些辦法來發泄或者轉移一下情緒，我們來試一下情緒感應器，順便寫一篇小短文作為課堂作業。”

(￣旦￣；)等等，剛才還講的好好的怎麼突然一下就要考試了？他們剛才是不是漏聽了什麼，轉折太突然，請容他們先緩一緩。

“下課時交，課堂作業將計入學分統計。”

(“▔□▔)會心一擊……

_(:3∠)_【蠟燭】

安靜的教室開始變得喧鬨起來，隻見臨近要好的同學開始交頭接耳，互相討論著怎麼發泄他們的情緒，而米洛則在座位上想起了宿舍裡那一房間的囧畫，難道大神發泄情緒的方式是畫畫麼？┇思┇兔┇文┇檔┇共┇享┇與┇線┇上┇閱┇讀┇

隻不過，這畫的東西也忒特彆了些……

米洛在座位上想東想西，而一些同學已經開始了他們的控製情緒之旅。

大多數的同學都選擇音樂或者美術來當做自己發泄的方式，隻聽到教室裡傳來各種各樣的奇特曲調，尤其還交織在一起，那聲音更是慘不忍睹。

牆角的那一對頗為有趣，他們選擇的發泄方式是體術格鬥，隻見彼此左勾拳右勾拳上側踢下劈打得不亦樂乎，那可真是拳拳到肉，看的米洛一陣牙疼。

左側牆邊的那兩個……等等，他們的嘴怎麼對到一起了？他們是男的啊……Σ(°△°|||)︴衣服%e8%84%b1下來了0.0，在捏小豆豆0.0，拉鏈拉開了0.0，手伸到下麵了0.0，褲子要%e8%84%b1了……誒？(⊙_⊙)被擋住了……

米洛看著擋在那兩個人麵前的蕭行，訕訕的轉開頭，隨著他們幾句小聲的交談，那兩個人就出了教室。

視線轉過一圈，轉到身邊的一個同學。

這個同學很是奇怪，和其他人不一樣，他總是在念叨著什麼，但是聽又聽不明白他在說什麼，“嘛咪喇哈撒嘿呦噠嘻庫咦呼非呀呐……”(￣▽￣”)

米洛搖搖頭，又轉過身，_(:3∠)_他做什麼好呢？

想了想，還是決定先就這樣吧，平心靜氣，把思想放空，讓情緒儘可能平靜就好，至於其他的，畫畫他隻會一豎四撇一小人，唱歌隻能調動他的情緒，讓他暴力的話他又沒那武力值，j□j還沒找到對象，道教雖然接觸不多，但是由於喜歡修真那些道德經什麼的也拜讀過幾本，還是先學著平心靜氣，至於其他的，以後再說，這隻是第一節課而已。

做好決定的米洛就這樣坐在椅子上，並沒有選擇盤%e8%85%bf，而是很普通的坐姿。

“啦哈嘛咪呦吼嘿呀……”

米洛的坐姿稍有放鬆。

“嗨咪嘛呦喇咦呼呀……”

米洛的頭開始一點一點。

“齊啦啞咪庫咦亞服……”

(～﹃～)~zz

在隔壁同學的催眠**之下，米洛終於睡著了，真是可喜可賀。

直到耳邊傳來“篤篤”的響聲，米洛才從夢境中悠然轉醒，看著周圍的環境明顯帶著一絲愣神，而直到看到麵前表情嚴肅的蕭行時，記憶才開始回籠……0-0他們好像正在上課。

“米洛，離下課隻有十五分鐘，你的作業？”=皿=時間就快到了他的小作者居然還沒寫，這是逼他走後門嗎？咳咳，隻此一次下不為例，不要以為已經掉進了他的窩就可以為所欲為，他可是很有原則的。

“老師等一等。”米洛的臉刷的一下就