時心裡還在怨那個舍友，心想不是要當男朋友嗎，都不知道來照顧人。

他本來是個粗心大意的家夥，但是一旦意識到某些問題後，便變得格外細心起來。這會兒執拗地用自己的羽絨服把何意圍住，嘴上嚷嚷：“我媽沒說讓你穿，但我媽說讓你快點好起來，繼續給我補課！”

何意：“……”

何意不如賀晏臻高，力量更是比不上。

賀晏臻不容分說把衣服給他套上，胡亂地扣了幾下扣，又在何意出聲之前，自己提過那件毛呢外套穿身上了。

何意：“……”賀晏臻把他的胳膊胡亂往羽絨服裡塞，根本沒給他整理的機會，所以他的毛衣袖子都堆在了肘關節處，彆扭得不行。

賀晏臻卻完全沒想到，隻在一旁得意地笑著看他，還穿著他的衣服來回晃了晃。

“……有理不在聲高。”何意無奈了，心想回頭先買件衣服，又說，“以後不許拿梁老師壓我。”

“好的好的！”賀晏臻滿口應著，嬉皮笑臉道，“我們回家。”

賀家的阿姨果然把止咳湯放廚房溫著了。

何意一直以為是梨湯百合之類的東西，等阿姨給他端到桌上，他才發現裡麵有幾根蟲草。

梁老師知道他輸完液回家，正好打電話過來，笑著說：“這蟲草是彆人送的，你賀叔叔不怎麼在家，我跟晏臻也都吃不上，擱家裡都放一年了。你彆覺得不好意思，在這就當自己家就成。”

何意想要道謝，梁老師又快言快語說：“喝完了你就去休息會兒。或者讓晏臻帶你玩玩，放鬆放鬆。勞逸結合嘛，你養病要緊。”

何意答應跟賀晏臻回家，是因為他還惦記著中午沒講完的半堂課。經過中午這一鬨，賀晏臻正是老實的時候。

誰知道梁老師一通電話就要大赦天下。

何意乖乖應了，等掛掉電話，卻立刻甩給賀晏臻一個眼刀子。

“老實坐著。”他從桌上拿回教案，哼了一聲，板著臉道，“中午講到哪兒了？”

——

何意這次感冒好得很快，前一天還高燒輸液呢，第二天便一切如常，活蹦亂跳了。連彭海都極為震驚，懷疑何意服用了什麼仙丹妙藥。

何意笑著罵他一頓，又在學校養了一天，順道給自己網購了一件羽絨服。自從做家教後，何意的手頭就寬鬆不少，因為每周都能收到一筆“巨款”。

他的心態也因為這些收入在變化著，如果說之前的落落大方裡有逞強的成分，是一種無可奈何的低仿偽裝。如今的他在學校已經可以平視他人，暫時不必考慮跟同學間的經濟差距了。

這些改變，最先影響的便是他跟兩位舍友的關係。幾人終於進入了友好健康的兄弟模式。

再其次，便是他跟賀晏臻的關係。

何意也說不上倆人關係是怎麼慢慢變化的，好像從那次吵架後，他們的關係便親近了很多。而賀晏臻也的確遵守了約定，聽課認真起來。

何意對此說不出得滿足。他怕賀晏臻驕傲，很少誇他聰明，但實際上賀晏臻的天賦遠在何意之上。賀晏臻最弱的是數學，有些重點綜合題型，何意為了讓他能夠融會貫通會做很多準備，但賀晏臻往往一點就通。

他最大的問題是基礎不牢。。

何意百思不得其解，最後問了下他之前怎麼聽課的，才知道賀晏臻高二沒怎麼聽課。

“數學老師太醜了！”賀晏臻用一種極為扭曲的表情，向何意控訴，“又胖又醜，還愛教訓人，簡直腦貴恙。”

何意聽得一愣：“那是什麼？”

“腦髓裡有點貴恙，魯迅說的。”

“……”

那個數學老師教學的確有一手，但沒什麼師德，喜歡諷刺打擊學生，尤其是挑剔女同學。

班上有女生常常受到他的貶損，每次上課，這位老師都會念叨些腦殘語錄，比如女孩子學不好數學是正常的，又比如女孩子愛打扮就是不檢點，心思不在正事上。

當然這些都是賀晏臻的總結，這位老師的原話侮辱性很強，他說不出口。

曾有女生被他罵哭，家長找到學校反應，學校也隻是口頭批評了事。因為老師是正式編製，不能辭退，而他的教學水平又高，許多其他家長紛紛附和，認為老師這樣說學生肯定是學生的問題。

“那次事情鬨得挺大的，我還去作證了。”賀晏臻說，“學校說老師沒有惡意，是學生多想。多虧那女生家長硬剛，這老師才道了歉。”

後來女同學的家長怕她受到老師針對，給他轉了班。賀晏臻這個證人，自然成了數學老師的眼中刺。

“梁老師知道嗎？”何意聽得出神，輕聲問。

賀晏臻嘖了一聲：“她當然不知道。她要是知道能去校長辦公桌掀桌子。我媽這脾氣可沒人敢惹。你看她自己是個老師，可我小時候被同學欺負，班主任不管，我媽能在家長會的時候拿著喇叭去開演講，把班主任講哭了……最後校長都驚動了。”

何意很難想象優雅的梁老師還能有這一麵，張著嘴，眼睛瞪圓了一些。

賀晏臻第一次看他露出這種表情，圓溜溜的眼睛裡帶著幾分稚氣，忍不住看了一眼，又看一眼。

何意卻又想到了彆處，垂下眼問：“你也會受欺負？”

“當然了。小時候嘛，長得好看，個頭又小。那小子比我高一級，看我不順眼就找我麻煩。”賀晏臻道，“但他家有錢有勢的，老師都上杆子巴結。後來我媽一出馬，他爸媽給他轉校了。”

“是怕梁老師了嗎？”

“怕我媽的筆杆子。”賀晏臻想了想，又輕咳一聲，謙虛道，“也可能是巧合。”

何意看他一眼，也跟著笑了起來，內心又無比的羨慕。

他小時候也被人欺負，因為家裡的窮養，何意一直忍受著同學的嘲笑和審視。孩童的話最天真也最殘忍，他們會直接問何意家裡是不是很窮，會當眾大喊何意又穿破鞋子來學校了。

那鞋子其實並沒有破，何意低頭看著小指頭的位置，跟人辯解：你看，還有一層防線呢，明明還能穿。

他表現得十分淡定，仿佛根本不在意。等放學後同學們都走光了，何意才開始偷偷抹淚。

他隻敢在回家的路上哭，小孩子已經是個很麻煩的東西了，怎麼能惹大人心煩？

在路上哭完，回家還是一個乖孩子。

何媽媽雖然不會像梁老師這樣衝去學校為他討公道，但她對何意很溫柔，在撞見孩子因為這種事情抹淚後，她請假帶何意買了新鞋新衣服。

後來何母去世，何意就是連這樣的溫柔都得不到了。

高中時，同學們沒有嘲笑譏諷何意。但何意卻又得罪了班主任，因為他一心隻想著成績，不肯給對方當課代表，也不參加班級活動。

後來米忠軍因為改名的事情到學校大鬨，班主任覺得丟臉，又認同米忠軍的觀點，因此勸何意去看看心理科。

幸好教導處的主任一直支持並鼓勵著他。

高三那年，主任升任副校長，還將何意叫去了他的新辦公室，題了一幅字給他——自強不息，厚德載物。

可惜何意最後沒能考上那所學校，他的成績報A大也有些勉強，於是最後何意放棄了自己想學的法律專業，報了A大的醫學部。因為醫學部的錄取分數比A大本部低了10分。

而他之所以非要報A大，一是為了讓學校好看，二是因為被A大錄取的話，學校和社區都會發獎金。

那是他的大學學費。

往事即便蒙上溫柔濾鏡，也不見得會讓人回想時就心生溫暖。

何意現在想起來就說不出的委頓。他特彆羨慕賀晏臻，也羨慕他的同學，想了想，明白了自己應當是羨慕彆人都有家。

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賀晏臻先是覺出周圍突然安靜下來，風也停了，窗簾不動了，何意低頭靜靜地看著書本，手指輕輕地在上麵搓著。

何意似乎在走神，賀晏臻張了張嘴，想要喊一聲，卻不知為什麼目光反而被何意後頸隆起的一小塊骨頭給吸引了。

他突然發現何意很好看——不是五官，也不是皮肉，而是骨頭。

低頭時後頸隆起的棘突，伏案寫字時凸出的肩胛骨，扭頭講課的時候領口露出的鎖骨，寫字時利落的指骨和腕骨……

於是賀晏臻又意識到，自己或許早就察覺到了何意的好看，隻是這一刻才清晰的意識到這點。而如果人眼能透視，他很懷疑自己會像欣賞藝術品一樣看何意的每一塊骨頭。

“你在看什麼呢？”何意回過神，見賀晏臻探究地看著自己的脖子，詫異地揮了揮手。

賀晏臻猛地回神，張了張嘴，話沒說出來，臉先紅了。

“沒什麼。”賀晏臻轉頭找自己的水杯，忽然想起之前聊的話題，十分生硬地接上去，“你不知道我媽可牛了，不光筆杆子厲害，嘴皮子也嚇人。”

何意深吸一口氣，調整自己的情緒，笑著問，“梁老師還做什麼了？”

“就前陣子的事。”賀晏臻喝了口水，指腹抹著下唇，“前陣子，我發小的爸爸過生日，他媽在生日宴上講話呢，我媽一聽那稿子不對，這話錢鐘書沒說過，那事兒也不是某先生做的，當著一堆人的麵把人給轟下台了。”

何意：“……”

賀晏臻哈哈大笑，忽然想起什麼，又扭頭看向何意：“哎，對啊，阿黃怎麼會把你認成他？你倆又不像。”

他自言自語，嘀咕了兩句。

何意沒多想，看時間不早了，便低頭收拾東西，“今天就先到這吧，我得回學校了。”

賀晏臻感覺還沒聊夠，伸腿勾著何意的椅子：“今天不是周六嗎……你就不能多待會兒？”

何意猶豫了一下，他每個周末都會去圖書館看書。但如果賀晏臻需要，他不去也行。

“你希望我再講會兒？”何意又打開課本。

“不不不，勞逸結合！我們該逸了！”賀晏臻湊過討好地笑，“陪我玩會兒吧，我這幾天聽你話，都好久沒上號了。”

賀晏臻對於“教壞”何意這個師父有極大的興趣。

他先是慫恿何意去滑雪，現在天冷，室外雪場都開放了，他可以教何意怎麼玩。何意當然不同意。

於是賀晏臻又耍賴撒嬌，用各種條件誘哄何意玩遊戲。何意的手機太老，他便拿出自己去年的舊手機來，讓何意用自己的小號。

可憐何意連遊戲畫麵都沒熟悉呢，就被賀晏臻帶去跟人乾仗。

他什麼都不明白，隻能哪裡亮了點哪裡。最後對麵的大招他一個不落地全接下，賀晏臻給他的技能卻百分百都躲開。

可以說是毫無默契可言。

何意的遊戲體驗就是死來死去，最後倆人便是贏了，他也感覺贏得不明不白。

直到前幾天，甄凱楠銷假回來後跟彭海在宿舍裡玩了一天，何意跟著旁