兩的過來了，幾撥過去之後，又來了個追逐足球的男孩子，球追上，抬腳顛上幾下，腳尖繞上幾下，耍了幾招漂亮花式，重新踢開，再跑去追逐。

耍球的男孩子一陣風似的跑開，桃李也慢吞吞站起來，拎上書包走了。

老爺叔甩了鞭子，擦了把汗，這下終於可以回家吃早飯了。

隻要天氣好，老爺叔每天都去路口抽陀螺，欣賞他表演的桃李幾乎每天都來看。她到這裡的時候一般都是七點二十，看個二十分鐘，差不多到七點四十的樣子，等那個追逐足球的少年身影跑過去後，她也拎上書包走掉，老爺叔這才會收攤回家吃早飯。這是表演者和觀眾之間無言的默契。

某一天，桃李早早過去，發現沒有老爺叔抽鞭子的身影，倒是有一群買菜的老太太坐在一起討論菜價。桃李略感失望，時間還早，就蹲在地上，用樹枝扒拉一隻僵死的蜈蚣，一根根數它的腳。蜈蚣的腳數完，站起來，同麵前的梧桐樹說了一會兒話，然後抱住它，額頭靠在樹上，一動不動。討論菜價的幾個老阿姨偷聽她說話，嘀嘀咕咕的，好像是“……賜予我力量吧！”

老阿姨們笑：“這個傻孩子。”

桃李把額頭抵在樹乾上，正一動不動冥想，汲取梧桐樹賜予她的能量，忽然馬尾辮被誰扯了一下，聽一個人在身後講：“還不走！”

半天才敢鬆手，回頭，身後並沒有人，馬路上是那個拎著書包，追逐著足球，一點點跑遠的少年身影。

沒用很久，桃李很快就適應了新學校的生活。她自從轉學以來，從沒有遲到早退過，幾次隨堂考的成績更是把班上那些渣渣們甩在了十八條街後。她不僅成績夠好，性格安靜乖巧，還很會模仿家長簽字，這個技能在那些渣渣們看來特彆的優秀。

她爸媽都忙，除了關心考試分數和班級排名以外，其餘一百樣不管，所以大多數時候她都是自己為自己簽字，小孩子不懂得藏拙，沒幾天，班上很多同學都知道了。憑著這個，她在班級裡很快就成了香餑餑，做了很多次的大善人，幫很多渣渣免於挨揍。可是沒多久就慘遭同學告發，大善人自己被姆媽揍得暈頭轉向，哭爹喊娘。

自己挨揍以後，桃李拒絕再做渣渣同學們的家長，但這卻並不妨礙渣渣們集體崇拜她，再過幾周，她被渣渣們投票選為了小隊長。

成為小隊長後，桃李出入老師辦公室的機會就多了起來，在辦公室內，偶爾能遇見那個名為李上言的少年。他好像經常被老師喊到辦公室來寫作業，不是被罰，而是唯有這裡不會受到混混們的乾擾。

如她先前所料，他是他們班上老師的寵兒。其實用腳趾頭想想也知道，像他這樣禮貌又帥氣的男孩子，在一群言語粗俗的歪瓜裂棗裡麵，簡直是大熊貓般珍貴的存在，功課若再好一點，想不得到老師的關注都難。

他們班的兩個主課老師都是女的，這倆女老師很有勁的，等他作業寫好，還會抓住他聊天，中年女老師們關心的事情無非那幾樣，班上混混們的惡作劇啦，工作上的煩惱啦，家裡麵的煩心事啦，等等，什麼話題都和他說聊，感覺完完全全沒有把他當成孩子看。至於他，也絲毫不見煩躁，一般就靜靜聽著，偶爾會提出自己的小看法小意見，桃李冷眼看著，感覺比起師生，他們在一起說話時的樣子更多像是朋友之間的相處。

對此，桃李多多少少都有那麼一點豔羨，與嫉妒。她這個年齡的小孩子，對老師多是又敬又怕，受表揚一句能高興上天，被批評一句也會沮喪很久。分數也罷成績也好，隻要用功，總能提高得上去，而像他這種，在比大自己很多的人麵前不畏手畏腳，與地位高出很多的人都可以平等相處，桃李覺得，這不僅是能力，更是一種天分，再怎麼努力也模仿不來的。

當上小隊長不久，桃李就察覺到自己在班上被巧玲和她的手下孤立了。她手下管著八個同學，有一大半是巧玲的手下，這些女孩子們根本就不聽她的話，她幫渣渣們簽字搞不好就是她們告發的。

作為小隊長，每天要帶領同學一起打掃教室衛生，但是每到打掃時間，巧玲手下的女孩子們就集體去上廁所，磨嘰半天再出來。就算不跑，也隻會磨洋工，講不聽，催不動。桃李隻好自己拚命趕工，往往她們組原本應該八個人完成的活兒，最後都是她帶著兩三個不屬於任何幫派的散兵遊勇完成。有兩次無法按時完成打掃任務，被老師點名指出的時候，巧玲和她手下的女孩子們就冷眼看著她，看她如何應對。

她的應對就是老老實實接受批評。告狀不是她的作風，再說這裡老師也不怎麼管學生，再大的錯，頂多批評幾句了事。告狀無法從根本上解決問題，隻會給自己招來更大的麻煩。當然，一個小隊長而已，她也可以甩手不乾，區重點學校的學習委員都做過，混混學校裡管著幾個小學生的小隊長她並不是很稀罕，但她卻不願令那些為自己投票的渣渣們失望，再說，被人家排斥，隻能當縮頭烏龜，這也不是她的作風。

桃李首先對自己前麵拒絕巧玲的態度和方式進行了反省。巧玲這種混混學生，無事都還要生非，看誰不順眼，堵在廁所裡扇個耳光，逼人家下跪道歉都是家常便飯。而自己，竟然一再無視她們投來的橄欖枝，孤立和排擠都算是客氣的。和她們雖然不是一路人，但作為小隊長，一直對立下去也不是辦法。為長久計，她認為自己隻能在力所能及的範圍內去和她們搞好關係。

桃李通過分析與自我反省，認清了目前處境，準備與巧玲修補關係、拉近距離的時候，班上流行起了腮腺炎，低年級的學生三三兩兩中招，班級女生們的首領，巧玲也未能幸免。

彆人中招後都是直接去醫院看病，或是打針或是吃藥。巧玲卻不是，她左右臉各貼了一片圓膏藥來上學。起初大家以為是狗皮膏藥，後來聽說不是，是癩哈蟆皮製成的。她爸爸下放時在農村做過幾年赤腳醫生，癡迷中醫，現在上海開著一家小診所，不帶她去醫院，捉了癩哈蟆回來，剝了皮，給女兒做了藥貼。

大家都沒見過這個，聽說是癩哈蟆皮後都惡心死了。暗地裡的嘲笑與指點讓自負自傲、平時自稱班花的巧玲大受打擊，起初不願去學校，家裡躲了兩天，又被她媽給趕了出來。無處可去，最終還是隻能來學校。同班同學大都怵她，但其他班學生可不管這些，特彆是那些大一點的男孩子們，會專門找到三年級的教室來，趴在窗戶上，滿屋子找那個臉貼癩哈蟆皮膏藥的女生，然後喊她名字，叫她露臉出來，給大家觀賞。

桃李同桌的腮腺炎也挺嚴重，針也打了，藥也吃了，兩三天過去，下顎還是腫得老高。他恐怕桃李說他醜，總是把臉彆到一邊，不過桃李不害怕，如常和他說話，不時去借個鉛筆橡皮擦。這孩子受寵若驚，有求必應。兩天密切接觸下來，桃李開始頭痛，然後起燒。

第9章

桃李跟姆媽報告自己得了腮腺炎時，姆媽氣得一巴掌甩到她後腦勺上來：“倒黴透了，怎麼這麼倒黴的啦！晦氣孩子！骨頭才治好，又給我生這病！你整天這事那事，會讓我們原本就困難的家庭雪上加霜的呀小赤佬！”

桃李請姆媽不要生氣，因為有不花錢的土方可以治好，然後讓爸爸給自己請上半天假，開車找到同學巧玲家，在巧玲爸的人流小診所內討到一副癩哈蟆皮膏藥，左右腮當場各貼上一片。爸爸看著好笑，笑了一路，回到家裡，姆媽也笑得要死。

膏藥貼了一夜，燒就退了。第二天上學去，和巧玲在教室裡相遇。巧玲圍著圍巾，戴著毛線帽，隻露了兩隻眼睛出來。冷不丁的看見桃李臉上和自己同款的醜陋癩哈蟆皮膏藥，驚住了，半天，“噗”的一樂：“紀桃李，你怕是有毛病吧。”

“怎麼了？”

“醜死了！”

“還好呀，對我挺有效的。”

“好什麼好，你是傻子吧？去醫院打一針就好，這個要貼好多天！”

剛坐下來後，就有其他班的同學慕名跑來看稀奇，一看，竟然多出一個，成了兩個。驚奇之下，招來更多的人來觀賞。兩個被圍觀的女生隻要眼神對上，自己都忍不住要笑，笑著笑著，頗生出些患難與共、同舟共濟的意思來。

下課後，兩個人在廁所裡又相遇，巧玲警告她說：“哎，下次和彆人說話的時候不要再冷冰冰的了，討人嫌得很。”⊙思⊙兔⊙網⊙

“好的，我知道了。”

一起洗手時，桃李也和她說：“我媽管我太嚴，也很少給我零花錢，等以後我攢夠了零用錢，到時再喊我一起出去逛街吧。”

“誰要喊你出去玩，你看我像缺人陪的樣子嗎。”

桃李並不生氣，不無誠懇道：“反正我就是這樣的情況，以後等我條件好一點，到時再一起吧。”

巧玲抬起下巴看著她，像女王寬恕罪臣般口%e5%90%bb說：“行吧，就這樣吧。”

因為這一場突如其來的腮腺炎，兩個女生正式和解。

癩哈蟆膏藥貼了好多天，快要自然脫落的時候，春節也快要來臨了。寒假放假前，學校會有一場冬季運動會。每天放學後，同桌的女同學拉著桃李去操場上看足球訓練。這女同學喜歡四年級那個很會耍足球的男同學，李上言。

學校裡麵，眉清目秀的帥氣少年很容易成為早熟花癡女生的追捧對象，更何況這少年還耍得一腳好足球。這個李同學不止是他們班老師的寵兒，更是混混學校全體女生的偶像。每每有他上場的足球比賽，操場邊上全是為他搖旗呐喊的小女生。

三年級以下的小女生們情竇未開，尚不懂得情情愛愛，她們是純欣賞，就覺得好看，拉風，賞心悅目。那個球哦，跟長了眼睛似的，來的個讚；那個高高的小哥哥哦，跑起來一陣風，來的個嗲。

而三年級以上的女生，看他的眼神就帶了一些彆的情緒在裡麵了。譬如桃李的同桌女同學。

暗戀足球少年的這個女同學小時候因為生病，上學晚了一年，和巧玲同歲，尤為早熟，班上諸如桃李這些小孩子們整天淨討論三毛流浪記，聰明的一休和黑貓警長。她不，她早就看不上這些兒童動畫片了，她隻去校門口的書店裡租台灣的言情小說看。

她每次邊看李同學踢球，會時不時的歎口氣出來。桃李問她為什麼歎氣，她說：“這個男孩子他隻是借讀一段時間，過了年他就要轉學走掉的呀！”

由此，大家七嘴八舌地討論起他的事情來了，桃李也因此得知，他的父母要出門遠遊，所以才把他寄養在上海親戚李阿婆家中，暫時借讀在這所學校，選擇這裡的原因和她一樣，因為近。

對她們的話，桃李抱著半信半疑的態度：“憑什麼呀？他爸媽都不用上班的嗎，不用工作的嗎