不要臉。

這話聽著簡直像是他在覬覦倆小孩的實驗成果一樣，所以郎老師決定再說幾句彌補一下。

然而他的話沒來得及開口就被堵了回去。

小孩子清脆的聲音相當果斷：“好啊。”

一聽說不是來領錢的，宋藥的熱情瞬間驟降。

小孩可不想站在這裡叭叭叭的介紹他們的打印機是怎麼做的，他還要趁著太陽大的時候去關懷那些軍訓的哥哥姐姐們呢。

他揮揮小手：

“我把關於打印機方麵的計劃書拿來，老師你自己看吧。”

可以說是敷衍到了極點，連偽裝一下都懶得偽裝了。

郎清知道自己現在應該高興宋藥的“大方”，但看著小孩那毫不掩飾的敷衍態度，他還是忍不住抽了抽嘴角。

雖然覺得宋藥可能不會在乎，但郎清還是在拿到了計劃書後，鄭重其事的表示自己絕對不會外傳，而且看一看就會還給他。

宋藥是真不怎麼在乎。

打印機在他眼裡已經是過去式，反正關於打印試卷的事已經和學校談好了。

科大這麼大的學校，總不可能臨時反悔，他心裡穩得一批。

確定沒了自己事之後，小孩高高興興風一樣的竄了出去。

郎老師看他這急吼吼的樣子，不免有些擔心：

“他這麼著急是要去乾嘛？不會是又像是前幾天那樣悶頭學了吧？”

學習雖然好，但也不能一直學啊。

前兩天宋藥那副“我與學習共存亡”的樣子可是著實讓郎清頭疼的不輕。

他勸說無效，還托了穀老師去找馬尚勸呢。

現在好不容易宋藥願意“出關”，郎清可不想看到這小孩又一次回歸之前瘋狂學習的狀態。

穀老師老神在在：

“放心吧，他忙著關心同學，不會再像是之前那樣學個不停的。”

郎清頭頂上仿佛冒出了個大大問號：

“關心同學？”

這不是開學第一天就已經做完了的事嗎？

少年班每個人的情況宋藥都了如指掌，就連郎清這個負責人都未必能有他清楚。

穀老師也不太知道內情，隻聽馬尚提起過幾句。

但當著郎清的麵，他自然不能說“我其實也不太清楚”這種話了，當下就擺出了一副相當自然的模樣表示：

“說是軍訓的同學太辛苦了，他們幫著過去加加油助助威。”

穀老師說著說著，臉上就忍不住露出了些許驕傲：

“這個主意可是馬尚提的。”

他這個學生啊，平時看著不靠譜，但隻有自己這個老師知道，每次他安排出去的任務，馬尚從來都是圓滿完成的。

看這次，讓他帶師弟找點樂子，不要總是沉迷學習，這才多長時間就給辦妥了。

郎清看著兀自得意的穀老師，敏銳的意識到了不對勁。

宋藥和趙曉東有兩天沒闖禍了吧？

他短暫的依依不舍放下計劃書不繼續研究，快步走到外麵去往下看。

宋藥他們選的位置還是很巧妙的，站在樓上根本看不到，但架不住郎老師左右移動，硬是找到了一處絕佳的視野。

很順利的，就看到了樓下那把大傘。

以及周二正不知道從哪裡弄來一個托盤，在托盤上麵整了一杯杯晃蕩的水。

雖然從郎清的角度根本看不出來水裡加了冰，但隻看那些小孩們接過水喝完了一臉享受的樣子，他也就猜出了七八分。

郎清：“……”

合著是這麼加油助威的。

樓下的宋藥不知道郎老師正在上麵偷看，正愉快的喝下一口冰水，然後舒舒服服的往傘下的小板凳上一坐。

當然，他們坐下之前從也沒忘記先讓何老師坐。

分彆了一段時間，看上去在科大吃的不錯，儼然是長高了一些的小孩樂滋滋的說：

“老師，我們做了好多冰塊，還換了好多西瓜，你隨便吃！管夠！”

嘿嘿。

宋藥很是陶醉自己的大氣。

老師一來學校就能受到這樣的盛情招待，一定會很感動吧。

何老師：我不敢動。

一到了學校就得知自家學生又做出了個厲害的玩意，得到了國家的認可，壓過了s國。

還沒從刺激裡回過神來，就又稀裡糊塗被帶到了操場。

給軍訓生們“加油”。

她僵硬著神情站在一邊，完全不敢看正一邊筆直站著，一邊朝這邊發射死亡射線的新生們。

“你們這樣……有多久了？”

宋藥舒服的啃了一口西瓜，嘟嘟囔囔：“也才兩天呀，沒想到軍訓這麼好玩，我打算無聊了就來看看。”

他表示：“昨天太陽特彆大，我們在樹底下坐著都覺得好曬，所以就做了這個傘遮陽。”

“這個板凳也是我們重新做的，特彆適合靠著，老師你看，很舒服的。”

何老師看著熱情跟自己安利這些“拉仇恨一級棒用具”的學生，深深吸了口氣，溫柔問：

“是誰提議來看軍訓的？”

宋藥和趙曉東立刻齊刷刷一指馬尚。

正悶頭吃西瓜的馬尚裝死不抬頭。

他也沒辦法啊，宋藥實在是太難勸了，也隻有這種年度大型連續劇之《大家一起累成狗》才能吸引對方。

本來馬尚隻是想帶倆孩子來看看人間疾苦，讓他們意識到身為大一新生，他們沒有像是同學一樣軍訓有多辛苦。

結果打著加油助陣旗號過來看了一會，宋藥還看上癮了。

看到遮陽傘的時候，馬尚沒有出聲，看到冰水的時候，馬尚默默咽下了剩下的話，當看到小板凳和西瓜以及剛剛搬來的躺椅後，他就知道自己又要挨罵了。

結果，還沒被老師罵，何老師就先來了。

何老師很久沒有跟兩個學生聊天了。

她親切溫柔的詢問了一下兩個孩子在這短短的二十多天裡，都在科大裡乾了些什麼。

宋藥當然是和趙曉東一起搖頭表示：

“我們很乖的，每天除了上課就是去食堂和宿舍，哪有時間乾壞事呀。”

“就是就是，老師你不要這麼問嘛，顯得我們好像總在闖禍一樣。”

何老師：“……我還沒有問你們有沒有乾壞事。”

這也未免太不打自招了。

宋藥也意識到他們說漏嘴了，趕緊一臉心虛的閉嘴。

然後過了幾秒，又開始把自己吹上了天。

時不時的還有趙曉東這個捧場的跟著一起吹。

兩個小孩嘴裡肯定是問不出什麼了，何老師下意識看了一眼旁邊的人。

少年班的小孩子們在她看來時紛紛扭頭的扭頭，望天的望天，就差沒把“我們堅決不會出賣同伴”寫在臉上了。

他們是知道宋藥趙曉東有個老師的，據兩個小孩說，老師平時人很好，但打起手心來也是真的疼，所以此刻誰也不吱聲。

至於馬尚，他已經端著西瓜偷偷溜了。

對小孩子日常有著豐富經驗的何老師：……看來沒少惹禍。

不過宋藥和趙曉東還是很有分寸的，估計也隻是調皮了一點，問題不大。

她先細細的跟兩個學生說了一下“我們現在這樣做真的很拉仇恨”這個狀況。

宋藥毫不在意：“沒關係的，我又不是錢，不可能人人都喜歡我。”

而且小孩還另有打算：

“就是要他們羨慕，嘿嘿，他們不羨慕，我們怎麼好做生意呀。”

何老師：“？什麼做生意？”

很快，何老師就見證到了自家學生的做生意現場。

軍訓休息時間，宋藥和王朵也不知道從哪裡抬出一個寫著字的長長布條。

底下掛著一根棍，棍子往地上一插。＊思＊兔＊網＊文＊檔＊共＊享＊與＊在＊線＊閱＊讀＊

上寫【賣！冰水，溫水，冰西瓜，西瓜，冰塊】。

何老師：“？？？”

不光何老師一臉問號，那些剛入學的大一新生們也有點懵。

他們已經飽受兩天折磨。

昨天還好，一堆小屁孩隻是坐在樹底下一邊喝水一邊往這邊看。

今天就過分了，不過弄來這麼大一個遮陽傘，居然還整了個躺椅，搬了一小木頭桌子，甚至還有冰水西瓜。

最可惡的是，那個年紀最小的孩子舒舒服服躺在躺椅上的時候，旁邊居然還放著個扇鐘，那叫一個陣陣涼風啊！

他當操場是度假勝地嗎？！

一眾新生氣的牙癢癢，可偏偏他們也不可能為了這種事上去找小朋友的麻煩。

趕人也不可能，早就有人打聽了，這些小屁孩是少年班的，雖然年紀小，但卻是切切實實的科大學生。

而且還是和他們同級的，大家都是大一。

科大自家學生在操場上，有毛病嗎？沒毛病。

按照周一的話來說，恨也是一種關注方式。

所以在宋藥他們豎起這布條後，很快就吸引了不少人的注意力。

很快就有看清了字的大一新生結伴上前：

“你們這些怎麼賣？”

宋藥利索的擺出一個價目表：

“這上麵都寫啦，數量有限，先到先得哦。”

兩個人湊上前看了看，發現價格還真不貴，猶豫了一下，還是掏錢一人買了一片西瓜。

宋藥熱情的遞給他們，還順帶輕輕踢了一下地上的小桶：

“吃完的瓜皮扔到這裡麵就行了，操場沒有丟垃圾的地方，我們可要愛護環境呀。”

兩個新生頗有點稀罕的看了一眼宋藥。

沒想到這小孩還挺知道環保的。

大傘底下又能遮陰又有風扇，在這裡吃的確涼快，將所有的瓜瓤吃完了，他們順手把瓜皮丟到了小桶裡。

這樣熱的天氣下吃了一塊涼爽西瓜的感覺還是很好的，兩人再看宋藥時也沒了剛剛的火氣，心情很好的蹭了一會風扇才離開。

同樣向冰西瓜臣服的人有不少。

沒一會兒，宋藥他們準備的薄薄一片片西瓜就賣的乾乾淨淨，冰水也幾乎兜售一空。

小孩笑的一臉美滋滋，和趙曉東一起坐在小板凳上數錢。

一直在旁邊，甚至還幫著賣了會東西的何老師：“……”

她的心情很複雜。

一時就連何老師自己都分不清，她到底是因為自己倆考上科大的學生居然在科大賣西瓜而複雜，還是因為宋藥和趙曉東這兩個小富翁居然為了這點錢笑的牙不見眼複雜。

“你們缺錢嗎？”

不應該啊，他們不應該缺錢才對。

“缺啊！！”

宋藥一下就跟見到大鳥的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的訴苦起來了：

“老師您是不知道，我們的新項目可吃錢了，我和趙曉東帶的錢全花完了不說，還把我爸帶來的錢也給花了。”

“誒，雖然原江哥哥說我們可以跟國家繼續申請資金，但是這個項目我們是打算用來賺錢的，要是申請了，以後萬一不能拿去賺錢了呢。”

就像是之前做的機械手臂一樣。