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然後他對舍友說:

“我要更努力才行,何同學這樣優秀的人,等她考上了大學,身邊多了許多眼光好的人,一定會有更多人追求她的。”

謝天謝地,何同學的前夫是個瞎子。

而他是個視力健全的正常人。

葉興華走路都是飄的,簡直是一路飄著出去。

舍友趕緊問:“你又哪去啊?!”

葉興華美滋滋的聲音傳來:

“我去找一些適合複習的資料給他們寄過去。”

雖然她現在的知識量並不少,可能不需要,但葉興華覺得,自己還是應該做一點點協助的

葉興華的“億點點”寄到的時候,已經是一個多月後了。

收件的何老師整個人都是懵的。

還好她最近勤學拔樹,力氣有所增長,這才勉強把這一大箱子東西扛了回去。

等拆開一看,她更懵了。

裡麵分門彆類擺好了各種書籍,最上麵還有一個個摞好的本子。

何老師:“?”

給幺兒他們的?

這倆孩子真拚啊,簡直拚命三郎,居然有這麼多東西要學。

她隨手翻開最上麵的一個本子,裡麵是葉興華工整端正的字跡,清清楚楚寫了各種知識的筆記講解。

何老師:好家夥,比我的教案還寫的清楚明白。

她再拿起一本書,裡麵居然也夾著一頁頁筆記,基本都是圍繞每一頁的知識點來寫的。

簡單翻完了一本書,何老師想到什麼,又去拿起彆的書來看。

然後她震驚的發現,其他書裡居然也是一樣。

每一頁都有各種筆記,而且這些筆記全都是寫在紙上夾在書裡的,一看就是學明白了的人做的總結和講述。

就算是個普通學生,隻要照著這個筆記認真學了,就不可能學不會。

要麼,這些都是葉興華以前的筆記,但太規整,太清晰了,看著就跟……全都是他近期寫的一樣。

不能吧?

何老師看著這一箱子的書,覺得葉同學再怎麼教人的時候認真,也不至於做到這種地步。

這要寫多久?花多少功夫?

何老師翻了一下,還真從裡麵找出一封信來。

明明是夾帶在箱子裡的,但葉興華居然還是用了信封,認認真真的封口,加郵票,寫名字。

何老師感歎了一聲:學神的儀式感啊。

她拆開信,裡麵一如既往的老開頭:

【何君文同學,不知你最近過的好不好,我過的很好,得知你決定考大學後,我十分為你高興,同時,我也很敬佩你,雖然我們未能麵對麵的交流,但之前的通信讓我能感受到你的學識並不低於任何大學生,你還是如在高中時一般優秀。

我簡單整理了一下考大學所需的資料書籍,並沒費什麼事,這些資料還是很好找的,你不嫌棄的話,可以挑揀著看看,也許能帶給你少許幫助,如果有什麼學習資料你需要的你儘管開口,不用與我客氣,我找這些並不費事的。

以及,雖然不知你心目中的大學是哪個,但我記得你的高考誌願是科大,十分期待能在科大迎接你。

葉興華。】

何老師愣愣的放下信。

看看地上的一箱子書和筆記,再瞅瞅信上寫的“簡單整理”……

怎麼總覺得,葉同學過於熱情了?

還沒回過神呢,得到“小何老師扛著老大一個箱子回來”消息的倆小孩已經屁顛屁顛跑來了。

“哇!!這是葉哥哥寄來的吧!”

“好多書呀!”

怪不得他們寫信去問的時候,葉哥哥回信說“還在寫,需要點時間”,原來他準備了這麼多。

宋藥好奇的湊過去看了看,與一臉愣神的何老師對上視線:

“老師,你看什麼呢?”

何老師:“……我,要考大學了?“

宋藥點頭:“是呀。”

他突然懵住,扭頭去看趙曉東:

“你沒告訴老師嗎?”

趙曉東懵逼:“我以為你會說的呀。”

“老師這段時間一直在很認真的看書學習,我就以為你說了。”

趙曉東:“我也是啊。”

自覺自己壓根跟不上孩子們進度,所以各種努力的何老師:“……”

倆小孩終於發現,他們準備了一堆,就是忘記告訴當事人這個窘狀。

宋藥扭頭,一臉震驚:

“老師,難道你不想考大學??”

何老師:“……也不是不想。”

她當然想考了,問題是,她怕自己考不上啊。

宋藥卻壓根沒這個擔憂,一聽何老師是想考的,立刻一揮手:

“那就沒問題啦!”

趙曉東已經翻開一本書了:“哇,葉哥哥好認真啊,每一頁都有筆記誒。”

宋藥也立刻去看:“這麼多書,他都記了,好厲害。”

小孩立刻決定:“我以後看書也要這麼記!”

心裡還在有點遲疑的何老師瞬間想起來,宋藥也很喜歡做筆記,而且做的也超級認真。

這可能就是天才的通病?

但她總覺得,自己忽略了什麼。

直到趙曉東佩服的來了一句:

“老師,那你豈不是要把這些全都看完學完?”

就連學習達人宋藥都跟著咂舌:“好拚。”

還在努力思考的何老師大腦瞬間當機了。

她立刻把剛剛思慮的莫名情緒丟到腦後,低頭看看這一大箱子的書本筆記,滿腦子隻剩下一句話:

拚命三郎……竟是我自己???

第98章

曾經的何老師以為,每天學習已經夠辛苦了。

然後她發現之前的那個她實在是太天真了。

和現在的學習強度比起來,以前那點算什麼。

再加上宋藥和趙曉東從小就聽人說考大學難,十分擔心何老師考不上,於是更是牟足了勁試圖幫忙。

一箱子書和筆記還沒看完,葉興華又寄來一堆。

何老師上高中的時候都沒像是現在這樣努力過。

宋藥倒是覺得這樣挺好。

“有我們幫忙,老師自己又這麼厲害,一定考得上的!”

趙曉東也很信任何老師。

他還自告奮勇的幫何老師做教案。

可惜沒能成功。

宋奶奶已經單獨教學有一陣了,何老師現在忙,要幫忙當然是找她。

而且宋奶奶自己也有一點想頭。

“要是文文考上大學去上大學了,村裡就沒有老師了,我還挺想補上的,不知道成不成啊?”

宋爸和宋爺爺自然是雙手雙腳讚成的。

隻有宋藥,最近見證了何老師是如何瘋狂努力的他摸摸小下巴:

“要是隻在村裡學校教教的話應該可以,但是政府應該不會承認,也不會發工資。”

宋奶奶很想說不發工資就不發唄,她一向覺得文化人好,現在好不容易有個自己能當文化人的機會,當然十分向往。

何況家裡現在也不缺錢了,她也不用像是以前那樣每天鉚足勁掙錢攢錢,不收工資也不耽誤什麼。

但活了這麼大歲數,她可太清楚什麼叫升米恩鬥米仇了。

雖然說村裡都是熟人,但現在口子開的太鬆,以後可不一定出什麼事。

見宋奶奶實在是取舍不下,宋爸給她出主意:

“要不媽你也跟文文一樣,去考個學曆?”

宋奶奶沒好氣看了兒子一眼:

“看你說的,我都這麼大歲數了,難道還去學校念書啊?”?思?兔?網?

如今國家正是大力支持教育的時候,像是以前因為種種原因沒能繼續念書,後來又再續上的也不少。

但最多也不過三十多歲。

宋奶奶頭發都花白了,她要是去上學,那還不走到哪裡都被人看個不停。

宋藥倒是不覺得年紀大了還去念書有什麼不好的。

他覺得自己就是七老八十了,那想要念書,他還是會去念的。

不過奶奶不願意的話,那也可以想彆的辦法。

宋藥很積極的表示:

“我記得當老師好像隻要考試過了就行,奶奶要不我去幫你問問老師?”

隻考試不去學校的話,宋奶奶接受度還是良好的。

她點了頭,宋藥屁顛屁顛就跑去何老師的小屋那了。

與何老師剛住下時相比,小屋此刻已經是大變樣了。

具體表現為,不管是地上,還是桌上,基本都堆滿了書。

以前也有書,但不像是現在這麼多,大部分是由葉興華友情提供。

何老師一邊感謝這位老同學的熱情幫忙,一邊也有點無奈。

雖然說葉興華每次寫信來都說“我相信你一定可以考上的,你肯定沒問題的”,但他寄來這麼多的書,這麼多的筆記,這是對她的實力有多沒著落啊。

甚至很基礎的筆記她都看見了不少。

何老師隻能把這些給了三個小孩看。

宋藥和趙曉東現在也到了這部分了,石楠比他們入學晚,也偏科嚴重,倒是可以仔細學一學。

不管現在學不學的會,熏陶一下也行啊。

總之,何老師現在幾乎相當於生活在書海。

宋藥進屋的時候努力擠著才擠進來。

主要是他矮還穿得多,大人過個腿就行了,他卻要肉嘟嘟的小身體一點點蹭進來。

何老師放下書:

“對,當老師是要考試,但是在考試之前,還是要學曆的。”

中洲之前有過一次教育斷層,所以對比全國來說,有學曆的並不多,像是這種偏僻小村子裡的老師,初中就行了。

再遠一點的,甚至小學畢業都能做老師。

沒辦法,人才缺失,要求自然也就隻能降低了。

宋藥明白了:

“那我奶奶就是要先考上一個初中學曆,然後再去考當老師的考試。”

何老師點點頭:“差不多就是這樣。”

“不過離我上次考試也快一年了,也不知道現在的要求變了沒有,我跟你一塊回去,打電話問問家裡吧。”

她父母都是老師,在這方麵的消息自然也靈通的很。

現在宋藥家裝了電話,何老師有時候也會去他家打打電話。

電話一接聽,那頭就傳來了何母溫柔的聲音:

“喂?”

“啊,是文文啊,我還以為是幺兒奶奶呢。”

聽出親媽有點失望語氣的何老師:“……”

也不知道何母跟宋奶奶是怎麼做到相距千裡,一麵沒見過,卻能憑借著幾通電話快速建立起友誼的。

比起何老師給家裡打的電話,倒是宋奶奶跟何母聊得更多一點,親熱的不得了。

她趕緊就把自己想問的事給問了。

何母果然知道:“今年政策沒變,可以像是你上次考試那樣考的,你們星河縣那邊,初中文憑應該是夠的。”

她還很驚喜:“誒呀,幺兒奶奶這麼大把年紀了,還這麼上進呐,真不愧是