有人說這個角色是作者為了水字數騙稿費寫出來的，就算把她刪掉也不會影響劇情，對此你怎麼看？”

鄭寶珠道：“我不這樣覺得啊，我反而覺得作者創作這個角色很有必要和深意。”

“哦，你展開說說。”

鄭寶珠想了想，跟他分析道：“從男主失憶那段時間的表現來看，他的本質是個善良純真的人，他還和葉靈一起救了村子裡的人，說明他的性格裡是有俠氣的，這也為後麵他放下仇恨選擇家國大義做了鋪墊，讓這個選擇變得順理成章，不會突兀，因為這個角色的底色就是白的。而且我認為葉靈這個角色是有象征意義的，她象征著男主心裡那塊還沒有被仇恨吞噬的淨土，就是因為有這塊淨土，才讓他還保留著人性，沒有徹底淪為複仇的工具。所以之前有版本把葉靈改成一個反派，我完全不能理解，這樣的改編已經完全背離了作者創作這個人物的初衷。”

鄭寶珠說完，又補充道：“當然，這都是我自己的理解，我這麼說也不是為了讓你們不要刪掉這角色哈。”

高博雲笑了一聲，跟她道：“你不要多想，我們沒打算刪掉這個角色，那就這樣，我不打擾你休息了。”高博雲掛斷電話，看著坐在旁邊的林子欽：“怎麼樣，我們選出來的演員不是濫竽充數吧？”

林子欽微微頷首，跟他道：“她對角色的理解很深刻，外形條件也很出色，演這樣的小角色其實有點可惜。”

高博雲卻不這麼看：“我覺得這個角色剛剛好，雖然不是主要角色，但是個重要角色。這次的改編人設也更符合時下觀眾的審美，她以這個角色進入觀眾的視野，對她來說正好。葉靈以她現在的演技完全可以駕馭，如果換成彆的主要人物，說不定反而會暴露出她的一些短板。”

林子欽聽他說完，忍不住笑了一聲：“看得出來，我們小高導是很喜歡這個演員啊。”

高博雲沒有反駁，他輕輕挑了下眉梢，跟林子欽道：“你知道大導演，都喜歡自己發掘和培養演員，鄭寶珠是我在影視城發現的，我對她也有這種感情，就像蘇明美和我爸，能夠互相成就彼此。”

林子欽道：“哦，我以為和你互相成就彼此的會是我。”

高博雲笑道：“林老師謙虛了，以你現在的咖位，是我高攀了，還是鄭寶珠剛好。”

鄭寶珠完全不知道高博雲已經把她看做是“互相成就彼此”的存在了，還在那兒刷朋友圈。曲直從來沒在朋友圈發過自己的照片，所以鄭寶珠在朋友圈裡刷到他的照片時下意識愣住了。

這是咋了，他終於有“帥哥就應該發自拍”的意識了嗎？

她手指停下來仔細看了眼，這個朋友圈不是曲直本人發的，而是她小學的班主任，張老師。

鄭寶珠愣了一下，她之所以有張老師的微信，是有次張老師來星光農場玩，把她給認了出來。想到這裡，鄭寶珠不得不佩起人民老師，時隔這麼多年，她都沒有一下子認出張老師，張老師卻一眼認出了她。

那之後她們就加上了朋友圈，張老師還沒有退休，朋友圈裡一般都是她們班小學生的日常。而今天，她十幾年前的得意門生，在她朋友圈裡露了臉。

張老師：十幾年前的學生，今天來學校給小朋友做講座，是不是長得很帥？[偷笑]

第30章 因為我是僅對你可見的。……

曲直下午的時候說在外麵,就是在小學開講座嗎？鄭寶珠想了想，給張老師的朋友圈點了個讚。

鄭寶珠沒再去管手機，拿著毛巾去浴室衝了個澡換了身衣服,就下去吃飯了。現在天黑得早,花園的燈也早早亮了起來，因為要到聖誕了,酒店也買了一些聖誕飾品，這會兒還有人在外麵布置。

鄭寶珠正想著要不要吃完飯出去幫著布置一下，梁慧慧就抱著厚厚的幾本書跑了過來。

“寶珠小姐，這些書是你送給我的嗎？”梁慧慧把書放在桌上，跟鄭寶珠指了指,“剛剛一個跑腿小哥給我送來的，他放在前台就走了，我也沒來得及問他是誰讓他送的。”

鄭寶珠翻了翻桌上的書,都是之後慧慧考試要用到的,她翻開一本,發現上麵還寫的有字：“這還寫的有字呢。”

梁慧慧探出頭去,把扉頁上的那行小字讀了出來：“任何時候,人生都可以重新出發。”

梁慧慧讀完後,自己愣了愣神，鄭寶珠也看向那行小字，勾唇笑了笑：“寫得不錯，不僅適合你,還挺適合我的。”

梁慧慧抬起頭來看向她：“所以不是寶珠小姐送給我的嗎？”

“不是。”鄭寶珠搖了搖頭,“但這些都是你之後考試要用的。”

梁慧慧更加奇怪了，除了寶珠小姐，誰還會對她這麼好呢？“啊,我知道了！是不是曲先生送給我的？”

鄭寶珠還是搖了搖頭：“這不是曲直的字。”

梁慧慧苦惱地看著她：“那會是誰呢？”

鄭寶珠道：“不是我也不是曲直，應該是齊盛送給你的吧。”

梁慧慧微微睜大眼睛，似乎有些不太相信：“齊先生？”

“對啊，不然還有誰呢？”

梁慧慧想了想，還真沒彆人了。

“好了，不管是誰送給你的，這都是他對你的祝福，你要好好學習，不要辜負人家送的書啊。”

“嗯，我會的！”梁慧慧重重地點了點頭，把桌上的書抱了起來。轉身之前，她又看向鄭寶珠：“寶珠小姐，你認得出來曲先生的字哦？”

鄭寶珠：“……”

這個是重點嗎？

她看著梁慧慧一副“嗑到了嗑到了”的表情，朝她微微笑了笑：“我和曲直坐了那麼多年的同桌，認得他的字不奇怪吧？”

“不奇怪不奇怪，挺好的！”梁慧慧這次是真的抱著書打算走了，“我不打擾寶珠小姐吃飯了！”

鄭寶珠看著她跑走的背影笑了一聲，低頭接著吃飯。她的手機就放在桌上，她吃了塊豆腐，用左手的食指在屏幕上輕輕掃了一下。手機解鎖後還停留在朋友圈，最上麵有一個紅色的數字一，提醒她有一條新消息。

她點了一下，看到是張老師在她點讚的那條朋友圈下評論了一條。

張老師：看來帥哥的魅力就是大，炸出我朋友圈那麼多美女[偷笑]回複各位小妹妹和媽媽們，我剛剛幫你們問了，人家還沒有女朋友[偷笑]不過我們曲博士現在一心隻想報效祖國，沒有時間談戀愛[偷笑]

鄭寶珠：“……”

好家夥，即便是彆人的朋友圈，曲直的人設也不倒。就讓曲直跟祖國鎖死吧，不要去禍害人家小姑娘了！

她刷著朋友圈繼續吃飯，飯還沒吃完，張老師又連發了兩條評論。

張老師：大家太熱情了，看來祖國也擋不住你們哇[捂臉]聯係方式我實在不方便給，不過我現在還在跟他吃飯，你們想發照片的趕緊，我拿給他看看[偷笑]

張老師：哦豁，人家說了，真的不找女朋友，男朋友也不找[捂臉]這是我們今天講座的視頻，在學校官網上就能看，既然大家這麼熱情，不如來看看我們的講座吧[鏈接]

鄭寶珠：“……”

這波張老師在第五層。

鄭寶珠拿紙巾擦了下嘴角，小手輕輕在鏈接上一點。

頁麵跳轉到了學校的官網，視頻的封麵就是一張曲直的照片，可以說是用曲直的美色把人騙進來聽講座了。

現在為了教育也這麼不擇手段了啊。

鄭寶珠唏噓。〓本〓作〓品〓由〓思〓兔〓網〓提〓供〓線〓上〓閱〓讀〓

因為這次講座麵對的主體是小學生，所以並不是什麼學術性質的講座，而是一場公益講座。

主題是關愛盲人。

曲直穿著裁剪合身的西服套裝，站在階梯教室的大講台上跟大家問了聲好，下麵的小朋友反應特彆熱烈，不僅給了他最大的掌聲，還有大喊哥哥好帥的。

鄭寶珠：“……”

這老師都不管管？曲直不是人，連小學生都不放過。:)

台上的曲直完全不為所動，示意大家安靜以後就開始進行他的講座：“大家知道在我國一共有多少視障人士嗎？”

小朋友齊聲回答：“不知道——”

曲直道：“我國有超過一千萬的視力障礙人士，也是全世界盲人最多的國家，但是大家平時在出行的時候，有看到過他們嗎？”

“沒有——”

“那大家有沒有想過這是為什麼？是因為他們都不愛出門嗎？”這次曲直倒是沒有讓小朋友回答，而是自己說了下去，“他們可能確實不愛出門，因為他們出門太困難了。”

講到這裡，曲直點擊了一下電腦上的PPT，他身後的超大幕布上投影出了他PPT上的畫麵。可能是考慮到下麵都是小朋友，曲直這個PPT做得特彆花裡胡哨，還用了小朋友們喜歡的貼紙，一看就不是曲直自己弄的。

他怎麼可能這麼有童心。

鄭寶珠撇撇嘴，接著看視頻。

“說到這裡，我們先來看看盲人平時都是怎麼出行的。”曲直指著的投影上的盲道跟小朋友們說，“這是盲道，也被稱為盲人的生命通道，大家可以看到這些鋪成盲道的地磚，它們有兩種凸起花紋，一種是條形的，一種是圓形的。條形代表可以安全直行，而圓點代表前方有障礙，需要轉彎。”

曲直耐心地跟大家講解了一下盲道使用，然後走到了舞台的中央：“今天為了讓大家體驗一下盲人的感覺，我們特地在這裡做了一個簡易的盲道，有小朋友想上來試著走走嗎？”

這種做遊戲的環節可是小朋友們的最愛，而且講台上的老師還長得這麼好看，台下一大半的小朋友都把小手舉了起來，爭先恐後地說著：“我我我！”

曲直最後選了一個小男生和一個小女生上台，他手上拿著兩個眼罩，待會兒要把小朋友的眼睛蒙起來。為了避免小朋友受傷，盲道兩邊都鋪了地墊。

兩個小朋友自己戴上眼罩，曲直又給他們一人發了一根簡易導盲杖，然後提示他們可以開始走了。

兩個小朋友拄著導盲杖，慢慢吞吞地在盲道上走著，仔細感受著腳底的花紋，當發現走到圓形的地磚上時，就開始嘗試轉彎。

台下的小朋友都看得特彆認真，連大氣都不敢喘一口，像是怕呼吸聲大點都會打擾到他們。

曲直全程陪同在兩個小朋友身邊，幫助他們順利地走到了終點。台下的小觀眾們熱情地給他們鼓起了掌，曲直讓台上的小朋友把眼罩摘下來，然後問身邊的小男孩：“可以跟大家說說剛才的感受嗎？”

這個小男孩特彆外向，站在這麼大的舞台上也不怯場，湊到曲直的話筒邊就開始說：“眼睛被蒙上以後我覺得特彆沒有安全感，但是地上的磚那個花紋，我能感覺得到，我隻有踩在上麵我才敢繼續往前走！”

曲直點了點頭，又去問另一個小