實話，請兩位來，主要是希望你們通過自身的明星效應幫我們宣傳宣傳，引起社會各界人士的關注，雖然國家每年都有撥款扶貧，但學生太多，需要的教材設備也多，我們這裡連老師的工資都發不起，為了辦學，都是我們自掏腰包，但實在是能力有限，這兩年莊稼收成不好，我怕這個學校……也快要撐不下去了……”

安饒覺得挺感動，校長明明自己都快撐不下去，但還是從牙縫裡擠出錢給他們買空調，儘可能照顧他們的感受。

“而且我們這裡的老師都是身兼數職，一人教好幾個科目，不知道兩位……”

孫澩不耐煩地環顧著破舊的小學，道：“不就是小學科目，校長你這擔心就多餘了。”

校長不好意思地搓搓手：“也對，也對，你們城裡來的，怎麼著都比我們強。”

逛完了學校整理好宿舍，校長帶著兩人去到他們教授的班級作介紹。

孫澩已經提上了他買的零食，和雙手空空的安饒那麼一比，似乎更有人情味。

進門前，校長擔憂說道：“說實話，這個班級是學校裡出了名的刺頭，有的學生家長……因為犯罪還在服刑中，而且這邊學生大多是留守兒童，沒有父母管教，可能脾氣性格會有點暴躁或者很內向，所以還希望你們儘可能多給他們一點耐心。”

一推開門，一雙雙沾著塵土的眼睛瞬時望過來，教室裡似乎還彌漫著一股濃烈的酸臭味。

相較於在校門口見到的那群列隊歡迎的學生，這群孩子的眼中看不到一點光，也沒有小孩子眼中天生的純真善意。

他們斜吊著眼睛，臟兮兮的小臉上掛著兩坨腮紅，皮膚皸裂，有的甚至直接把腿架在桌子上，一臉豪橫。

安饒：這是熱血高校麼？

“同學們，這是咱們新來的安老師和孫老師，接下來的一個月時間，由兩位老師分管教授你們，大家要聽老師的話，好好相處。”

說完，校長示意兩人上台做自我介紹。

孫澩一馬當先，抓出一把零食拋向學生，嘴裡仿佛喊麥一樣叫著：“我是孫老師！請大家吃零食，到時投票多多支持我！”

教室裡頓時炸開了鍋，平時很少吃到零食的孩子仿佛山賊下了山，嗷嗚亂叫著去搶零食，有的順著椅子上了桌，現場混亂的如同菜市場大減價。

有幾個男孩還因為搶一包乾脆麵吵了起來。

“安靜安靜！”校長在上麵拍桌大喊，但依然壓製不住孩子們對零食的狂熱。

他無奈地推了推眼鏡，對安饒道：“安老師，你先上去做自我介紹吧。”

安饒點點頭，闊步站上講台。

隻有幾個學生收好零食安靜看著他，大部分已經打開了零食包裝袋，教室裡一片咀嚼哢嚓聲。

“大家好，我姓安，你們可以叫我安老師，接下來的一個月我會和大家同生活共學習，希望我們能夠友好相處。”

非常程式化的介紹瞬間埋沒在學生們的交頭接耳中。

“你不給我們零食嗎！”一個男孩忽然站起身大聲質問道，連稱呼都沒有。

安饒笑笑：“我是來教書的，不是開超市的。”

“那個老師都給我們零食，你為什麼不給！”男孩繼續不依不饒地叫囂著。

孫澩聽到這句話，嘴角露出得意的笑。

安饒的笑容一點點褪去，他抬起頭，目光凜然：“第一，我沒有這個義務，第二，這裡是課堂，要有規矩，第三，零食中含有大量添加劑，吃太多會影響身體發育，大家要正常吃飯少吃零食。”

幾個男孩發出刺耳的嘲笑聲，接著回頭對其他孩子道：

“到時候都投票給孫老師，彆給這個男的。”

這個男的……

安饒深吸一口氣，繼續微笑：“沒關係，你們投給誰是你們的權利，我尊重你們的選擇。”

“老師，權利是什麼意思。”一個看起來還算聽話的女孩問道。

“權利就是……你依法享有的，合法合理的，不受他人製約的，就比如，你想投票給誰就隨自己想法去做，想說什麼想做什麼，隻要不危害社會秩序，都可以去做。”

女孩似懂非懂地點點頭。

校長看著毫無規矩的學生，無奈地搖搖頭，對兩人道：“時間不早了，儘快上課吧。”

第一節 是安排孫澩去教數學。

安饒沒走，在走廊上透過窗戶看進去。

孫澩是說唱歌手出身，似乎天生就有那個社交牛逼症，他連課本都沒帶，在講台上誇誇其談，講述自己從選秀開始到一路榮登說唱榜TOP.1，吹得天花亂墜，學生在下麵聽得一愣一愣。

本以為吹完牛也差不多該正式上課了吧，結果孫澩往椅子上一坐，大手一揮：

“來，自習！”

自習對孩子們來說和課外活動沒什麼區彆，有的折紙，有的吃零食，有的睡覺，乾什麼的都有，就是沒有學習的。

學生們也覺得城裡來的老師就是過來陪他們玩的，什麼學習，重要麼？老師都覺得不重要，他們還上趕著什麼勁兒。

八九歲的孩子是最討人嫌的時候，似乎覺得自己是小大人了，能出去獨闖一片天下了，根本不服從管教，特彆是這群生來就沒人教過他們什麼是正確三觀的孩子。

安饒在走廊看了許久，搖搖頭。

第二節 是安饒的語文課，他離上課還有五分鐘的時候就到了教室，見孩子們正圍著孫澩讓他繼續講自己的傳奇往事。

孫澩看著形單影隻無人理會的安饒，說話聲大了幾分。

“跟你們說，像我們這種明星就分兩種，一種是老師我這種天賦流選手，出道即走紅，另一種嘛……”

他看向安饒，鼻子往上頂了頂。

“就是乾啥啥不行，隻會抱大腿，求來了資源自己還拿捏不了，到最後在網上被噴成篩子。”

一直到上課鈴敲響，他還沒有要走的意思，安饒過去出聲提醒道：

“這節是我的課，你可以走了。”

孫澩還沒等開口反駁，倒是孩子們先不樂意了，回頭怒視著安饒：“我們想上孫老師的課，你出去！”

麵對沒有一點教養的孩子，跟拍VJ都無奈地歎了口氣。

安饒闊步走上台，將書本往講台上重重一放：“上課！”

雖然聲音不大，但卻透著威嚴，原本喧鬨的教室瞬間鴉雀無聲。

孫澩站起來整整衣服，對孩子們擺擺手：“孫老師走啦，下課來我辦公室找我拿零食哦。”

在學生們的熱烈相送中，孫澩宛若天神一般趾高氣昂離開了教室。

安饒再次做了個深呼吸，告訴自己不能發火，他們還是孩子，之所以這麼皮隻是因為沒人教過他們是非對錯。

他看著孩子們，提筆在黑板上寫下：

我的夢想。

他轉過身看向孩子們，繃了許久的嚴肅表情終於融化在一抹慈愛的微笑中。

“這節課是作文課，主題叫做我的夢想。”

孩子們詫異地看著他。

“你們或許覺得未來很遠，可十幾年時光隻在彈指一揮間，或許大家還沒有認真考慮過自己的夢想，那我把時間放近一些，我想問問你們，在這一個月內，你們想實現的夢想是什麼。”

安饒走下講台，將粉筆遞給其中一個小孩：“現在每位同學可以先把自己的想法寫在後麵黑板上，一個月之後我們再來看看，你的夢想到底是實現了呢，還是需要繼續努力。”

第一個拿到粉筆的女孩似乎也從來沒考慮過這個問題，她麵對黑板站了許久，才歪歪扭扭寫下一句：

【我想要芭比娃娃。】

接下來的孩子，什麼「我想踢球」，「我想吃辣條」，什麼都有，就是沒一個和學習有關。

有幾個甚至還寫「我想讓安老師走」，或直接表達「安老師是個大shabi」。

但這樣一排不知所雲的夢想列表中，出現了一句：

【我想讓爸爸不在坐lao】◣思◣兔◣網◣文◣檔◣共◣享◣與◣在◣線◣閱◣讀◣

錯彆字，拚音，組成了一個九歲孩子的夢想。

安饒看著滿黑板扭扭歪歪的小字，按照座次表對照每個孩子寫下的夢想，悄悄記在筆記本上。

他抬起頭：“你們一個月內的夢想都寫完了，那我寫寫自己一個月內的夢想吧。”

安饒提筆，在黑板上寫下雋秀飄逸一行大字：

【我希望我們班的學生能在期中考試每人提高5——10分。】

據校長說，這個班級的孩子單科平均分基本保持在六十分左右，將將及格，但如果除去那幾個真正在學習的孩子，平均分隻有四十幾分。

四十幾分，對城裡的小學生來講，基本是要回家被修理一頓的水平。

但這些孩子的爺奶不管，能考幾分是幾分，反正按照國家規定讀完初中後還不是要回來種田喂豬。

所以安饒的這個「夢想」對他來說，比國足奪冠的幾率還要渺茫。

下課後，作文本收上來，安饒抱著本子回了辦公室。

其他老師都去上課，隻有孫澩坐在角落玩手機，嘴裡還嚷嚷著：“這什麼破地方，連個信號都沒有。”

見安饒抱著作文本回來，他走過來手賤地翻開一本看了眼，隨即發出一聲嗤笑：

“你也太天真了吧，我的夢想？這群刁民能有什麼夢想，就算有，到頭來還不是回家養豬。”

安饒抬起頭，嘴角是捉摸不透的笑容：“養豬好啊，養豬現在也能賺不少錢。”

孫澩白了他一眼，坐回角落繼續找信號。

安饒批完這些錯字結合拚音的作文後已經是中午，校長親自過來給他們送飯。

淳樸的變了形的鐵飯盒裡，有雞腿有蔬菜，大米香噴噴。

安饒覺得這學校夥食還不錯。

剛下過雨，辦公室裡有點悶，他想去外麵吹吹風，在外麵吃完順便把飯盒洗了。

他端著飯盒緩步下樓，剛走出辦公樓，就看見外麵的台階上一排一排坐滿了學生，中間還夾著校長。

每個學生手裡捧一隻變形扭曲看不出原樣的鐵飯盒。

安饒打算和他們坐一起吃，順便聯絡聯絡感情。

隻是當他看向孩子和校長的飯盒時，赫然發現，他們的飯盒裡整齊劃一隻有兩樣食物：

清水白菜和乾巴巴的大米。

安饒愣了下，看看自己飯盒裡的雞腿，再看看孩子們飯盒裡的白菜。

校長見他過來，忙招呼孩子們往一邊挪動，給安饒讓出位置，熱情招呼他一起來吃。

安饒沉默半晌，問道：“為什麼大家都吃白菜，我吃雞腿。”

校長笑笑：“怕你們城裡人吃不慣我們的菜，有的家長聽說有新老師來，特意給你們殺的雞。”

這麼一句話，就令安饒覺得食之無味。

怎麼下得去口啊。

他看了眼旁邊的小孩，見她正直勾勾盯著自己飯盒裡的雞腿