騰起極為?真實的火焰,在黑暗的宇宙中仿佛火炬一般引人矚目。
惡龍眼珠轉動,注意力完全被紅月與烈焰吸引過去,激光.炮不偏不倚擊中惡龍身軀,光束轟然落在七寸之上?,惡龍逆鱗被掀起一片,張開?巨口發出驚怒咆哮,本該在這時趁勝追擊的“大?將”女巫卻往後退了一步。
女巫踟躕不前,右臂槍.炮瞄準虛無遲遲沒有找到目標,隊員們焦急呼喊卻無法?喚醒它的駕駛員,誰也不知?道薑堰此刻的想法?,她害怕了嗎?不敢上?前戰鬥了嗎?
就在這時惡龍擺尾掀起驚濤駭浪般的空間漣漪,包圍異獸的機甲再次被氣浪掀翻,圍攻良機頃刻間消失。
惡龍張開?的口中凝聚出曜日般的電球,即便真空中沒有聲音傳播也仿佛能?聽到滋啦滋啦的聲響。
主視角的黎青再次開?口:“隊長,開?炮!”
“我……”薑堰剛說出一個音節,惡龍口中含著的電球已?經醞釀噴出,湛藍的電光撕裂了空曠的宇宙,機甲視野內一片雪白?的亮光。
無聲的震蕩波席卷陣地,從全息影像中能?看?出機甲在劇烈翻滾,一陣天旋地轉後視野終於不再搖晃,在歪斜扭曲的光線中,黑匣子?清楚地拍到紅色機甲漸行漸遠的背影。
接著,長達數十公裡的距離被惡龍一瞬間折疊,駕駛員根本反應不過來,惡龍已?經逼近,那碩大?的爪子?陡然出現在眼前,轉眼就撕碎了駕駛艙,急促的警報聲驟然響起:“核心組件損毀!建議彈出駕駛艙!核心組件損毀!建議彈出駕駛艙!核心組……”
駕駛艙被惡龍抓在了手心,機甲破碎失去了氣壓,錄像滿屏都是?異獸澄黃的眼睛。
黑匣子?記錄的最後一幕場景是?黎青、宮夜、加斯帕和蘇菲4名駕駛員最後一秒操控機甲自爆,烈焰、破曉、紅月、德魯伊四台機甲在惡龍爪下?爆裂成無數塊,卻隻將惡龍掌心幾片黑金色鱗片炸飛。
它不痛不癢地伸出爪子?撓了撓脖頸,並不把這點?傷口放在心上?。
再之後的事情,薑霓早已?在審判文書上?看?過無數次。
薑堰駕駛的女巫逃離惡龍戰場後逃到了前來支援的蓬萊號上?,母艦要她離開?機甲彙報戰況,她卻待在機甲中不做回應。
艦長下?令強製打開?她的駕駛艙,異獸大?軍卻已?在惡龍的帶領下?鋪天蓋地侵入南十字戰區,成千上?萬異獸吞沒蓬萊號,數千架機甲與戰機就此灰飛煙滅。
戰後打掃戰場,一塊染血的身份牌就是?薑堰留下?的全部。
從黑匣子?錄像看?,薑堰駕駛的女巫在緊要關頭貽誤戰機,除了畏戰似乎沒有更好的解釋。
臨陣脫逃是?所有人認可的事實。
所以即便她也在蓬萊號上?戰死,軍方依然不承認她的烈士身份。
錄像播放結束後,薑霓望著定格的畫麵?許久未動。
之後她把錄像開?啟循環播放。
一整個下?午,她反複看?了數十遍,把薑堰與隊友的每一句話都深深地印在了腦海裡。
不管怎麼看?,薑堰在最後關頭貽誤戰機仿佛就是?鐵板釘釘的事實,或許這個世界上?,真的隻剩下?薑霓和沈文心願意相信另有隱情。
四台機甲的自爆毫無作假痕跡,黎青與烈焰分明?炸毀在惡龍爪下?。
黎青是?怎麼活下?來的?又怎麼變成了黎源?
榮光加身的他,是?否還記得曾經的隊友?
薑霓關閉錄像,疲倦地躺倒在床上?,窗外夜幕已?經降臨,月光灑在地板上?像鋪了層鹽霜,短短5分鐘的影像她硬生生看?了一下?午,形勢政策課都沒顧得上?去。
從小到大?的課程都教育薑霓看?待事物要理性、客觀,可這一次她真的做不到,她絕不可能?相信薑堰是?臨陣脫逃,媽媽分明?想說什麼,卻被惡龍的攻擊打斷了,她必須知?道最後關頭的所有細節。
原來,不管有沒有證據,她早已?在心裡認定了薑堰是?頂天立地的大?英雄,她永遠無條件地相信媽媽。
所幸,這世上?還有一個人也這麼想。
薑霓走出寢室,在宿舍樓一樓見到風塵仆仆的沈文心,沈文心快走幾步把她抱在了懷裡:“我會繼續查明?真相。”
……
接下?來的日子?,薑霓繼續抓緊時間訓練,同?時抽時間學習異獸語和量子?力學,她需要積累軍功和知?識,前者能?幫助她往上?爬,更容易獲取機密情報,後者事關預知?夢與精神圖景中的彈幕,對她和整個人類文明?都有大?用。
人類已?經破解了不少異獸語,但戰鬥時異獸通常不會與人類說話,與其說是?不能?,不如說是?不屑,對母巢與異獸而言,人類隻是?一種低等生物。
薑霓不擅長語言類科目,一直停留在勉強能?聽懂高頻詞彙的水平。
但現在就不一樣了,在那些關於未來的夢裡,不懂異獸語會錯過很多重要信息。
在薑霓努力學習進?步的這段時間,高考如期而至。
危機當?前,軍方急需新生力量,軍校提前批的錄取結果很快公布。
“我考上?了。”半個月不見,紀臨澤的個子?又往上?躥了躥,苦難沒有在這具年輕的身體上?留下?任何痕跡,“滄大?機甲係招生老師聯係了我,說下?周邀請我們這些準大?學生參觀學校。”
薑霓道:“好,我在滄大?等你。”
她謹慎問道:“你這段時間沒有畢業旅行的計劃吧?”
她懷疑身為?主角的紀臨澤走到哪,就會把異獸帶到哪,不是?因為?他的精神力能?與異獸共鳴,而是?因為?他關係著漫畫主線劇情。
一部機甲怪獸番的主線劇情還能?是?什麼?主角出沒的地方危險自然如影隨形。
紀臨澤不知?道薑霓心中所想,以為?她是?在意他的去向,愣了一下?說:“我哪也不去。”
薑霓放下?心:“如果你要離開?0955星,一定要告訴我。”
紀臨澤“啊”了一聲,結結巴巴地說:“好、一定、一定告訴你。”
薑霓露出滿意的微笑,抬手按滅了通訊器,最後一秒紀臨澤似乎還想說什麼,但薑霓手太快,已?經掛斷了通訊。
隻要這家夥不把危險帶到貫佩星他們那邊去,也沒什麼重要的事吧,薑霓想了想,毫無心理障礙地收起了通訊器。
另一頭的紀臨澤稍微有些失落,他轉頭看?了看?剛買的新鮮小菜,薑霓喜歡他做的飯,他想邀請她來家裡吃飯來著。
學姐這麼忙,那就改天吧,他默默想。
時間飛逝,很快就到了準大?學生參觀學校的這一天。
紀臨澤在自由活動環節偷偷來找薑霓時,薑霓正一邊做耐力訓練一邊背單詞,她身著運動背心與短褲,平板支撐已?經堅持了半個多小時,長腿緊繃,兩臂肌肉線條僨張,額頭沁出細密汗珠,落在瑜伽墊上?暈開?一個個圓點?。
紀臨澤在門口怔住,一時間進?也不是?,出也不是?,薑霓卻若有所覺地轉頭,目光淩厲地望向了他。
她一下?子?就發現我來了,紀臨澤心跳加速地想。
他不知?道,薑霓不僅在看?他,也在看?精神圖景中出現的字幕。
【第二話:羽蛇、機甲汙染】
第31章 靈憲新星
薑霓撐起身體, 撈起毛巾擦了擦臉上的汗,不動聲色地鏈接上獵人?。
彈幕鋪滿了精神圖景。
【第一第一第一】
【又來看薑薑啦,為什麼小紀視角有點癡漢, 是我的?錯覺嗎】
【標題我有點慌, 要出?事了嗎】
【為什麼和第一話結尾連不上, 霓姐這是痊愈了嗎】
【連不上的?去看日常】
【所以日常是戰鬥之間的?過渡情節?】
【原著黨在哪裡?這一話有沒有高能??會?發便當嗎?】
【原著黨已經?傻了, 漫畫裡至少發了三次便當,但現在劇情都變了】①本①作①品①由①思①兔①在①線①閱①讀①網①友①整①理①上①傳①
【羽蛇不是從機甲生產基地入侵的?嗎?場景也改了?又禍害學校?】
【男主是專業拆學校的?嗎哈哈哈哈】
【沒改沒改,原著就是這樣,男主參觀完滄大,又去機甲生產基地, 羽蛇出?現引發機甲暴動, 後麵?的?就不劇透了】
看來還有點時間,薑霓扔下?毛巾,走進淋浴間衝了個澡, 出?來時換上了一身純黑作戰服。
同一時間她的?通訊器收到陳思鏡與貫佩星消息。
[母艦將在太空港停留半日,我安排空天運輸機去接你。]
[我們去機甲生產基地啦, 聽說可以薅羊毛,我想看看有沒有合適的?武器給我家藥師補裝]
薑霓:“……”
她看向?僵立在門口的?紀臨澤, 確認道:“你們還有去機甲生產基地的?行程?”
紀臨澤鎮定地點了點頭,如果薑霓仔細看他的?眼睛, 會?發現他目光放空,明?顯已經?失去了思考能?力。
但薑霓哪還有心思去觀察他, 好家夥,紀臨澤去機甲生產基地, 貫佩星也去,原劇情裡貫佩星同學就是在那裡領的?便當?
薑霓思考怎麼順理成章跟過去。
紀臨澤道:“招生老師說想要駕駛機甲, 第一步就是要了解機甲。”
薑霓道:“是的?,這是一名優秀機甲師必備的?素養,等?你以後有了自己的?機甲,你要像陪伴孩子一樣陪它成長,訓練它的?AI,磨合精神力同步率,一架機甲的?戰鬥力是機甲與主人?共同努力的?成果,就像一把名劍,隻有在懂劍的?人?手裡才能?發揮最大作用。”
紀臨澤認真聽講,翻出?筆記本做起了筆記,頸項間扣著的?精神力限製環對他的?記憶力產生了不小的?副作用,他擔心有些細節會?記不清。
……
吃完飯,紀臨澤回到新生隊伍裡,排隊登上前往機甲生產基地的?飛船。
薑霓一直在旁邊,時不時低頭看通訊器,似乎有急事,卻又不願離去。
紀臨澤心中感動,摸出?通訊器打字:[我一個人?可以的?,學姐不用擔心。]
消息編輯完,還沒來得及發出?去,遠方傳來了空天運輸機的?引擎轟鳴。
薑霓抬頭望向?運輸機方向?,她對陳思鏡說想要早些登艦熟悉飛船,正好又有空閒的?運輸機,陳思鏡就派了一架羲和號來接她。
終端上,貫佩星也發來了五人?合照,她和宋浩然、沐向?晚、翟康與謝淩已經?在機甲生產基地,一人?手裡舉一隻碩大的?機甲模塊,仿佛一群企圖混入人?類社會?的?猴子。
薑霓目光停留在他們笑容上,打字不停:[建議帶上機甲,方便把薅下?的?羊毛當場裝上。]
貫佩星一開始還扭扭捏捏:[這樣是不是不太好?]
薑霓:[不知道,反正我準備帶上獵人?過去。]
貫佩星:[!]
貫佩星:[還得是你,呼叫藥師,呼叫