被誤會，如果?我說沒有，你們真的會信嗎？”

“集思，你看你，你這說的什麼話？你說沒有，我當然會信啊！”

“真的嗎，廖老?師？”傅集思反問，“那我們就是沒有。”

廖老?師頓時?語塞，老?生常談的話術一下子不?知道如何開口，轉變了目標，又指著陳感知，“感知，你也說說。”

“該說的集思都說了。”

“不?是，誒，你們這……”廖老?師說，“你們這樣?我也難辦。”

“有什麼難辦的，老?師。我們一沒有耽誤學習，二更沒有做出出格行為。我否認了，你潛意識裡還是不?相信，還是覺得我們是有一腿的，不?是嗎？”

站在?門外?聽了全程的教導主任一咳嗽，整個辦公室摸魚的老?師都一哆嗦，立馬著手自己手頭的事情。

主任進門，背著手，眉間深擰。中年男人的不?快散發出來，他指著傅集思和陳感知，對?上這麼多天來聽到的流言裡的主人公，“就是你們兩個是吧。傅集思和陳感知。”

沒有人回答。廖老?師打著哈哈，寒暄幾句“主任你怎麼來了”。

集思和感知，說到底還是廖老?師班裡的學生。無論如何，也算是關起門來“家長裡短”的一種，不?至於上升到主任出麵。

況且，這兩個人都是他手心裡的寶。

主任並沒有多了解幾句情況，一錘定?音，扔下一句“把他們家長叫來”，自顧地?坐在?辦公室裡多餘的位置上，顯然是要親自處理這件事。

關赫麗來的時?候，在?校門口碰到了宋禮珠。

彼此不?認識的兩位女性，對?對?方露出禮貌的微笑?，還有差不?多境遇的同情。

又在?辦公室門口碰見的時?候，才尷尬一笑?，意識到可能是自己孩子惹了事的對?家。

辦公室內隻留了男生女生兩個人。

其他老?師上課的上課，乾活的乾活。主任站在?門外?，像門神一樣?鎮守，連廖老?師都趕走，不?讓他插手。

廖老?師留了半節課自習，出了教室來迎兩位家長。

接到的時?候，先是擦擦汗說“不?好意思”。年級前二，你追我趕的在?battle，廖老?師怎麼也想不?明白，有一天他們兩個也會需要請家長。

成年人們留在?門外?，客氣地?寒暄。兩位家長先是不?由?分說地?道歉，關赫麗說：“不?好意思老?師，給你們添麻煩了，集思這是犯什麼事了嗎？”

宋禮珠也說：“感知是欺負人家女孩子了嗎？同學媽媽，不?好意思啊，我先幫我兒子向您道個歉。”

教導主任清清嗓，打斷兩位家長的交流，指指關了門的辦公室內，“讓他們反思著呢，先聽聽他們會不?會密謀什麼。”

“主任，這不?合適吧。”宋禮珠說，“尊重孩子的隱私也是教育大?計之一。”

廖老?師訕笑?，打圓場：“感知媽媽，主任不?是這意思。”

關赫麗問：“請問廖老?師，我們兩個孩子犯了什麼錯？”

廖老?師為難，看看主任拉下的臉，心一橫說：“最近在?傳他們兩個疑似早戀。上午又和彆的同學起了衝突，那邊家長也叫過了，所以這邊也想著叫來聊一下。還麻煩你們跑一趟，真是不?好意思。”

教導主任適時?咳嗽，強調澎楊學風：“我們澎楊向來是注重教育質量的。我知道這兩個孩子都是好苗子，但是謹防有無關讀書的心思冒出，還是儘早掐斷得好。上午我已經盤問過了，兩個人都說自己沒錯，現在?家長來了，我們當麵再對?一對?。發現問題，解決問題，就是要講求一個及時?損止。”

“早戀？”關赫麗皺眉，轉頭看向宋禮珠。

宋禮珠對?主任客氣地?笑?一笑?，“這其中是不?是有什麼誤會？”

“有誤會就不?會被傳出來。”主任說，“就是因為傳出來了，所以肯定?有苗頭。”

“集思不?會有這種苗頭的。”關赫麗說。

“我們感知也是，”宋禮珠不?緊不?慢，“孩子大?了，懂是非，知分寸。主任，會不?會搞錯了，無中生有的帽子可不?能隨便亂扣。”

“誒我說這位家長——”主任頗有吹胡子瞪眼的趨勢，“你們這是質疑學校的判斷，質疑我一顆想為學生好的心？”

廖老?師又打著圓場，“不?是，主任，誤會誤會，咱們有些?誤會。要不?還是進去看看兩個孩子怎麼說的？”

辦公室裡，靜得掉根針都清晰可聞。

傅集思和陳感知保持著罰站的姿勢，垂眼看著各自的鞋帶。

陳感知穿了雙新發售的鞋子，她前一天見他穿上，剛誇過說好看。他把常規的白色鞋帶換成了藍色，對?應鞋麵的花型，畫龍點睛。

傅集思穿經典的1970s，黑色，高幫，一截幫麵被褲腳遮住。鞋底橡膠沾了灰，白色的鞋帶也沒那麼乾淨了。

沉默良久，她沒話找話的又把他的鞋帶誇了一遍：“你的鞋帶很好看。”

陳感知抬抬腳，動了動腿，“你的也是。”

“我的就很普通。”

“普通就不?叫經典款了。”

“你懂很多嘛。”

他抬起手摸了摸嘴角說：“還好吧。”

她的眼神也跟著他抬起的手上移，看到他血漬凝固的嘴角，問他：“痛不?痛啊？”

陳感知一碰，倒吸了口涼氣，“痛死了。”

“等我出去了，我要把他臭扁一頓！”她憤憤說。

陳感知倏地?笑?出來，心情忽然好了。

辦公室大?門打開，主任破門而入，進來就憑心情先指責，也不?管家長是否一同在?唱。“笑?笑?笑?，還笑?，都什麼時?候了還在?笑?！反思好了沒有？”

無人回應，家長從門外?進來的時?候，看到滿臉複雜的關赫麗，傅集思才明顯慌了神。

她眼睛睜大?，望著門口的媽媽，儘管不?知道主任是如何陳述這些?事，但還是極力想搖頭狡辯事情不?是這樣?的。

“傅集思！”

她重低下頭，“主任……”

“我問你反思好了沒有？就你笑?嘻嘻的，還拉陳感知說話，有沒有點紀律意識？”

宋禮珠輕嘖一聲，並不?是不?給麵子，隻是犯錯的是兩個人，不?解主任逮著女生指責什麼。“感知，主任問你反思好了沒有，說話。”

陳感知說：“沒有。”

傅集思忙回答：“好了！”

同時?開口，卻毫無默契。

主任問：“到底是好了還是沒有？”

關赫麗安安靜靜地?站在?門邊，不?帶笑?容，表情冷淡，好像眼裡寫滿了失望。傅集思不?想讓她失望，傅集思最怕讓她失望。

她搶答說：“好了，反思好了！”

她媽媽拎著包，在?光湧進來的地?方，對?著她輕輕一眨眼，點頭，似鼓勵，又似催促。

傅集思鼻子忽然一酸，臉皺起，抿唇，壓下哽咽。

“我們是清白的，主任。我們沒有做違法亂紀的事情，也沒有做學生不?該做的事情，我和陳感知隻是在?勤勤懇懇地?念書，多講了一些?話，多討論了一些?題目而已。我們真的是清白的。”

她說話的時?候，眼眶漸紅，蓄了層淺淺的淚，好似受了天大?的委屈。

主任最見不?得這些?哭哭啼啼，“我是讓你們反思，沒讓你們想理由?反抗。”

宋禮珠看不?下去，“主任，您彆為難孩子了。”

似乎今天這個大?肚油膩的中年教導主任勢必要拿傅集思開刀一樣?。

“陳感知家長，你說這話就難聽了。”-_-!本-_-!作-_-!品-_-!由-_-!思-_-!兔-_-!網-_-!提-_-!供-_-!線-_-!上-_-!閱-_-!讀-_-!

傅集思說：“沒做過的事情就是沒做過。我們沒有早戀，我們的成績可以作證，不?是他第一就是我第一，幾次大?小考我們都沒掉出過前二，我們不?可能有彆的心思。”

說著，她抬起通紅的眼眶，去找旁邊陳感知的眼睛。

細柔光線打在?他半邊臉上，照出他半明半暗的側臉，每一個棱角，每一個弧度，都好看得過分。

而她眼裡蓄起的一汪泉顯出波光粼粼，柔和，將要彙進大?海。

傅集思很著急，她快哭了。

“陳感知，你說，我們是清白的對?吧。”

所有人都在?等他的答案。

廖老?師站在?門口扶額擦汗，不?知道為什麼事情發展到這一地?步。關赫麗仍然靜靜立在?那，觀察這個叫做“陳感知”的男孩。宋禮珠眼裡攢了些?焦急，好像能看出兒子的心思，一心隻盼著兒子能掂量清楚答案的重量。教導主任表情嚴肅，好像無論如何都要揪出這一對?殺雞儆猴。

陳感知低頭看著她，看她的眼睛一眨不?眨，但淚已經出了眼眶，劃過臉龐。

他沒有辦法違心，更沒有辦法說謊。心跳很用力，感覺卻像失重。有些?話，一旦矢口否認，未來也許就沒有機會了。

“我不?是。”他喉結滾動，半晌才說出這一句。

主任得了逞，隻是沒意料到開口的是陳感知，大?聲問他：“你說什麼？”

所有人都盯著陳感知，陳感知隻看著傅集思。

“我不?是清白的。”他重述一遍，看那些?晶瑩的淚似乎都變成翩翩起舞的蝴蝶，牽引他的心，他的膽量，說出那句足以被定?罪的咒語，“我是真的喜歡你。”

第41章

他的大言不慚變成一個導火索, 點?燃了一根引線。

燒到易燃物?的時候，才知道他們的結局是所有人都要經曆的分彆。

主任不分?青紅皂白，指著傅集思問：“你……你們……不是，怎麼回事, 陳感知認罪了, 你呢？”

她不明白這欲加之罪是什麼，隻搖著頭, 讓眼睛裡那些閃光的淚珠滑落下來, 嘴裡不斷重複：“我是清白的，我沒有錯。”

“你最大的錯就是帶壞——”

主任這一聲怒吼被關赫麗喝止住, 杜絕他說出?真正罪魁禍首的名字。

那天的辦公室裡，關赫麗當場說要帶走傅集思。

大家意識裡的“帶走”，以為隻是離開這個辦公室，這個學校，暫時先回到家。聽到關赫麗的後半句，才知道她的“帶走”是離開, 出?走，辦手續轉學。

在場的所有人都懵了。

關赫麗說：“主任, 不用?處理了。出?了這種事, 兩個人肯定?要走一個, 就我們走吧，我會帶集思離開的。”

廖老師反應過來。這一天急轉直下, 仿佛坐了個過山車, 實在不適應這樣的劇情。“集思媽媽，不是, 我們沒有讓集思離開學校的意思……”

“我知道，廖老師。”關赫麗邁步, 穿過主任和宋禮珠，走到傅集思身前?，拉住她的手，“集思