，請問您需要什麼幫助？”負責人轉過頭去，他看了半天也沒有看見身邊有誰，差點失聲尖叫“有鬼啊”。

“在這裡啦！”

一個小女孩後退幾步，跟負責人打了聲招呼：“我和還有幾個人過來擔任你的幫手，不過現在時間有些緊急，就不做自我介紹啦，我剛剛聽到聲音說是物理課要開始了。”

物理課要開始，物理……什麼課？物理？！

負責人沉默半晌，撒開腳丫子開始狂奔，物理這玩意直接觸碰到世界本質了，那群帝王將相聽到物理豈不是會直接被震撼住。

還有那什麼化學課也是，秦始皇為了長生不老而派人去尋求長生不老藥的故事還在世人口中代代相傳呢！

某些因為丹藥吃太多而亡的君王聽到以後，那不就是知道自己的死因了嗎？！

天哪，事情變得嚴重起來了！

而且東西方兩邊的文化差異真的不會讓他們開一場辯論賽麼。

負責人隻感覺自己的頭頂上頂著一個大大的“危”。

【“牛頓第一定律的內容相信大家其實都知道，初中的時候就學過吧，好久沒有教初中，已經忘記了。”薛步婉的物理老師翻翻物理課本，開始今天的課程。

薛步婉看著這熟悉的牛頓第一定律，想著反正自己學過，擺爛一會應該也可以，她真的很想要睡覺。

剛剛英語課都不敢睡覺，誰睡覺都會被英語老師敲醒，而且課間也沒有睡夠。

“一切物體總保持勻速直線運動狀態或者靜止狀態……”薛步婉看著書本上的內容，努力在心裡默念，把自己給弄清醒。

謝不晚瞳孔地震，他戳了戳薛步婉，還拉著她袖子準備把她晃醒：“喂喂喂，你醒醒，彆睡了！”

“我在努力，我儘力不睡……”薛步婉放棄掙紮，她趴在桌上，“可是這本來就是我們學過的啊。”

“不是，你未免也太困了吧。”

薛步婉看著謝不晚，在紙上寫了一長串話過去，遞給了謝不晚，然後繼續聽物理老師講課。

“牛頓第三定律的內容就是一個相反作用力，兩個物理之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，而且都作用在同一個物體上。”

“作用力與反作用力……”

謝不晚邊記筆記邊打開紙條一看，上麵的內容恨得他牙癢癢：

“剛剛英語課你可是說著讓自己不要睡不要睡，結果還是睡著了呢，你還說我，聽課吧你，彆想著關心我睡不睡，放心，就算是我上課睡覺，我也能考得比較好。”

“那你接下來的月考考完以後彆過來跟我說你沒考好！”】

西方的人們之前也跟這邊一樣，都了解過不少現代的情況，聽到東方這邊的人也在學習西方的知識時，都有些震驚。

尤其是牛頓本人，聽到這件事情，震驚地問負責人是不是所有人都在學。

“Yes。”負責人看著牛頓，內心有些複雜，他不僅高中的時候學過理科，什麼牛頓一二三定律的，還要在大學學什麼高數。

“當然，也有一部分人不會學習。但是為了生計還有現在的大趨勢，大部分都會在學校裡麵學習這些。（注）”負責人淡定地跟牛頓交流。

他心想，要是你知道當代學生都是用什麼東西計算天體，那就更震驚了。

在高一下學期學完天體運動之後，他們就會用牛頓定律等等經典力學來計算天體，不管有沒有誤差，算就完了。

反正物理這東西，到了大學，除了一些跟物理有關的專業，其他基本上都不會涉及到。

選物理都是勇士呢，負責人在心裡默默地說道，他望向牛頓的眼神充滿敬畏和恐懼。

來自年少時期對牛頓，富蘭克林，庫倫，歐姆，安培，法拉第，愛因斯坦，普朗克，薛定諤，海森堡……等等的恐懼感突然攻擊了負責人。

【“……至於牛頓第二定律，現在反正離下課還有一會，我就先講一點，明天的課程我們接著講哈。”

在學生震驚的眼神中，物理老師熟視無睹，打開了牛頓第二定律課程的PPT，他意有所指地說道：“不過有些同學呢，上課還是認真聽個講……謝不晚，你把薛步婉叫醒一下。”

謝不晚：“……”

他黑著臉晃醒旁邊的薛步婉，被晃醒的人一臉迷茫地問道：

“下課了？”

話音未落，周圍傳來沒繃住的笑聲，薛步婉也清醒過來。

“沒下課啊，我剛睡著了？”她悄悄地問道。

謝不晚臉都是黑的，他冷哼一聲：“是啊，不聊了不聊了，你還是趕緊聽課吧。”】

思維的不同，造成東西方關注點也不一樣。

東方這群人已經領略過現代學生到底會上什麼課，他們終於反應過來一件事：現代學校怎麼都是男女同校。

之前攝像頭並沒有給到除了薛步婉之外的人身上，對於其他人隻是做了虛化處理。

現在得以一見，他們都看見後世的學校基本都是男女混合，不似古代那般。

再則薛步婉這一個班級裡，各種亂七八糟的同桌方式都有，因為教室的問題，還有三個人擠一起的。

“後世不會區分一下麼？男男女女的，成何體統。”有人問道。

“區分什麼呀。”武則天的聲音響起，她慢慢悠悠道，“有什麼必要區分的，這不恰恰好說明後世其實教育普及到每一個人，這不是好事嗎？”

視線掃到每個人身上，之後微微一笑：“後人做些什麼事情，那都是後人的事情。咱們都死去多少年了，還在說這些事情呢。”

負責人讚同地點點頭：“武後所言極是，後世基本都如此，還望各位陛下皇後殿下……多多諒解。畢竟每一個時期都會有些變化的。”

“昔日朕想要成為皇帝，一群朝臣反對，反對也就罷了，文人也來，雖說並不介意……看到後人能有些變化，還是挺欣慰的。”武則天站在一旁說道。

一旁西方的人不知道為何吵了起來，準確來說，是一個人單方麵地在說罵什麼，吸引這邊人的視線。

負責人像是想到了什麼，趕緊抬頭看向屏幕裡究竟在說什麼。

【薛步婉這個時候終於下了課，她走到一旁聽到有人在傳什麼小道消息。

“據說，我是說據說，這一次的期末要考整整九科，你們能夠接受嗎？”

這消息仿佛跟個炸彈一樣，一下子就炸進仿佛一潭死水的班級裡。

“我的天哪，你說的都是真的嗎？考九科，那我們這個時候分科乾什麼？”薛步婉的腦子被這個消息給震撼到。

她現在覺得學校在分科這一方麵純純腦子有病。

這個時候分科，後麵另外一個分科的啥都不學，這樣還讓他們去考試，確定不會讓他們去丟人？

而且似乎每一次的期末都是全市統考來著。

OMG！他們學校真的瘋了！

薛步婉把這個消息告訴給謝不晚，後者直接把筆都給震掉在地上。

他撿了以後，麵無表情地繼續寫物理作業。

本想要感歎一句真是淡定，薛步婉看著謝不晚寫下的東西，默默地移開視線。

問題是關於牛頓第二定律的東西，謝不晚的回答寫成牛三（牛頓第三定律）。

“由牛頓第三定律得，F1=-F2……”

關鍵是謝不晚還一點都沒反應過來。

薛步婉：“這題是牛二，你為什麼要寫牛三，這麼下去，牛頓真的不會從棺材裡爬出來然後打你嗎？”

班上那群男生跑到電腦又放起一些不符合物理常識的視頻。】

因為這句話，牛頓聽到後用他冥府牌的自動翻譯飛速地掃描界麵上內容，恰好看到套娃的那個視頻。

方才發出的聲音就是牛頓的怒罵。

負責人聽了好幾年的“牛頓的棺材壓不住了”，這回親自見到。

還真的是牛頓的棺材壓不住了，瞧瞧這都準備從這陰曹地府裡出去找人算賬去。

“這一次是牛頓，下一節化學課那群想要長生不老的皇帝就要被顛覆世界觀了吧。”◢思◢兔◢在◢線◢閱◢讀◢

+5章 |第五章

◎這個是有毒噠！◎

隻能說，誰也不知道那些皇帝聽到所謂“長生不老藥”都是有毒的，會是怎麼個感受。

也沒個人跟他們提起過。

有些皇帝還比較特殊，比如吃丹藥慢性中毒而亡的，還有像秦始皇這種渴求長生不老藥，特意派人去找的。

負責人嘀咕：“這件事告訴我們，該學習還是得學習，誰也不知道這吃到嘴裡的東西是不是有毒的。”

但是按照時間點來說，這個時候學校在教什麼來著，是不是什麼金屬化合物。

嗯……他覺得一個重量級該被提起——鉛。

這個金屬元素害死了多少個皇帝。

往大屏幕一看，正是在講所謂的金屬及其化合物，聽上去會越來越能往危險的地方發展。

不知何時，東西方兩邊自發地分了兩個部分坐在一旁。

一眨眼，大屏幕竟然變成全息投影，負責人看了隻能說一句：“哇，設備升級了呢。”

“人太多了，就隻能被迫升級設備，要不然上麵還不答應呢。”另外一個負責人站在他身邊說道。

他望過去，製服上的編碼是002。

那就以002這個名字來區分她。

“嗯，我知道，上麵真的是鐵公雞一毛不拔，真是破天荒了。”負責人回應道，他走到那群皇帝後麵，重點關照那群想要長生不老的帝王。

【……“金屬絕大多數都是以化合態的形式存在，隻有少數的元素才會以遊離態存在。比如說，金。”

“這個元素按照通俗一點的說法就是黃金，無論是古代還是現代，黃金一直都是一種昂貴的東西，不過現在都有鍍金的，普通人嘛，基本上都是買的鍍金，而不是純黃金。”

見化學老師說得越來越遠，下麵的同學趕緊咳嗽兩聲，提醒趕緊回到正題。

薛步婉搖搖頭：“唉，你說……怎麼經常突然跑題？”

“我怎麼知道啊，可能是個人習慣吧。”謝不晚翻翻後麵的內容，“這節課估摸著是講不完了。”

“無所謂，下節課選修課，一起去學化競？”

“隨便。”】

地下的帝王們對一個詞語展開激烈的討論。

最初提出來的是朱元璋：“‘鍍金’是何詞？”

嬴政緊隨其後：“從未聽聞，諸位有何高見麼？”

康熙：“未曾聽聞……誒，唐代那位白居易是不是寫過一首詩叫《西涼伎》，裡麵有寫一句‘刻木為頭絲作尾，金鍍眼睛銀貼齒。’”

負責人默默地換成這群帝王能聽懂的詞彙：“鍍金，便是鎏金。”

“原來如此。”

【“今天，我們就來講一下鈉這個元素，它的物理性質是銀白色，有金屬光澤，固體