。

考慮到妖界學生原形廣泛，適合他們的住宿環境也不一樣，宋福澤特意設計了多功能、多層次的宿舍樓。

宿舍樓兩層地下室，最下麵一層濕冷黏膩，第一層地下室則是陰涼舒適，滿足不同學生的需求。比如說夏耕屍會更喜歡地下二層，而鱷魚們會更喜歡地下一層。

在一層二層，居住的大部分是植物以及動物們，他們相對來說比較容易適應周邊環境，一層二層的宿舍非常適宜。

三層四層則是中層建築，禽類、飛行類妖精更喜歡居中。

而最高層的五層，則是適宜那些不喜歡跟地麵太近的妖精。

最上麵一層，是特意設計過的空曠“停車場”。與學校大門的防禦陣相通，最高級彆的口令可以直達宿舍樓頂，其他的普通口令隻能抵達f座中轉站之後，再進行到中心區的傳送。

中心區也可以稱為“一環”。

而二環，就是由遼闊的土地上的八座山峰所構成的八座副峰，即“八卦”。

作者有話要說：　　上午阿狸沉心靜氣地捏了一上午橡皮泥……

一大桶橡皮泥全都用完了，一點一點地捏出來了未來小學防禦陣的雛形，然後搜集資料對應八卦陣，彙總調整。

我都不敢回想我媽看到我在捏五顏六色的橡皮泥的表情……

我都二十多的人了，竟然還在玩橡皮泥……這畫麵太美了（捂臉

本章留言全戳紅包~

繼續求投票！十票就加更啦！

快到月底啦，讓大齡玩橡皮泥兒童阿狸贏得第一吧！

投票地址：手機直達鏈接：

網頁直達鏈接：

投票要10個月石，賺取月石簡單粗暴的方法如下：

分享 任意文章鏈接到qq微信啊什麼的，自己戳開鏈接！於是就有一個月石了！

再分享另外一篇文章，自己再戳開下就有第2個……以此類推。

對方戳開也是一樣的，戳十個鏈接就可以有10個月石了。

☆、第163章 升級成功

《易經》中所說的“卦”, 是宇宙之間的現象。

“卦”著, 掛也。

是一種現象掛在我們的眼前，所以稱之為“卦”。

而“八卦”就是告訴我們宇宙的現象可以分為八種，分彆可以用“乾、震、坎、艮、坤、巽、離、兌”八個卦來表示。八卦以不同順序來重合, 就形成了六十四卦，它以六個爻組成。六十四卦不是最後的結局，而是繼續演進的起點。1

宋福澤將學校以卦為基礎設置，也是取得“生生不息”之意。

整座未來小學共容納進防禦體係的是八座大山, 分彆予以修葺、建造新的樓舍，並且按照八卦五行分類，進行功能上的區分。

學校坐北朝南, 除去北方鄰近宏厚小學與界河、西方多未開發的荒地之外，就在東方設置巍峨壯闊的學校大門，在南邊設置南門。南門作為“後門”使用，安全級彆達到最高級彆。

為了便於區分、使用, 依舊將二環內的八座大山以“abcdefg”編號。

而最南方的, 則是c座大山，也就是八卦中的“離”。離為日為火, 火則旺於夏，草木暢茂，所以作為火係功法的修煉場。而每座山幅員遼闊, 宋福澤都將之建為多功能教學樓（山）使用，除此之外，還建成了現代化的實驗室, 以後開設各種自然學科以及物理化學等。

宋福澤正在跟人界的江總聯係，想要購買昂貴的天文勘測儀器。隻可惜囊中羞澀，還需要緩一緩再買。為了一個學校，將宋福澤的底褲都要輸乾淨了。

d座位於西南方，坤為地，草木歸根，滋養於大地。所以宋福澤開設土係訓練場，犰狳養雞就在此處，有利於雞群的生長與靈氣的滋養。除此之外，還開辟了各種飼養場所，爭取讓未來小學自產自銷，自給自足。

c座與d座之間，建設了多功能體育場，極為氣派。

e座位於西方，兌為金，人餘悅秋實收獲。e座山較為緩，陸開明種地於此處，結的靈稻金黃可口，美味無比。

鑒於它的宜居度、舒適度，以及一眼望去的美麗風光，建了一座“接待大廳”，即校內酒店，用來接待客人。

f座坐落於西北方，乾為天，於物為金，陽氣剝而陰氣升，草木折損之時，所以多為荒地，無邊無際，作為陣法課的修行場地非常合適，宋福澤在此規劃了一層的半露天陣法場，以及全露天的陣法場地。

至於荒地……就隨著學校成員可勁兒造作吧。

g座坐落於正北方，坎為水，子月萬物已歸，草木退藏。在g座正北方就是鱷魚們居住的學校沼澤，環境溼潤，濕地遼闊，適合鱷魚們以及各種動植物居住。

f座與g座之間，有一片波光粼粼、煙波浩渺的湖，水生動植物都居住在此地，目前學校成員有橫公魚。

位於東北方的則是h座。東北方為艮，為止，為終，一年四時之循環至冬春之交，萬物已終。這裡與其他地方相比蕭瑟了許多，更為重要的是，這裡界河流淌，羽毛落下即刻不見蹤影，透著一股蕭瑟與死氣。

渡過界河，就是宏厚小學最為偏遠的地盤，以及“地圖上不存在的地方”了。在通向界河的路途中，多是虯紮猙獰的植物，未化形沒有掌握防身技巧的妖經過此處說不定還會有危險。

目前隻有烏山居住在此地。

位於東方的是a座，此處為“震”。東方屬木，木旺於春，此時春生，萬物勃發，生機勃勃。建設木係修煉場，對於幼荷等木係植物具有事半功倍的作用。

a座與學校大門遙遙相對，鋪設了寬為五十米的白玉大道。按照計蒙所說，要在學校廣場正中央放置當代妖王，側邊放置曆代妖王的雕像。宋福澤覺著……沒有那個必要。

她乾脆折中了一下，在道路旁邊設立了學校文化牆，牆後是雕像園，一分為二，左邊是曆代妖王以及當代妖王的雕塑，右邊……從古代的孔子，到現代的莫言，都有涉及。

畢竟學校雕塑可是學校文化中的重要組成部分，能夠裝飾、豐富和美化學校環境空間，豐富師生的精神生活2，宋福澤才不會將這塊思想寶地拱手讓於跟她八竿子打不著的妖王。

循著a座，漢白玉大道直達中心區，這裡是未來小學的門麵，也是要塞。

位於東南方的是b座，是巽為風為木，萬物齊於春夏之交，故承擔著整座學校的生機之門。被宋福澤寄予厚望的果園以及藥圃就位於此處。

這裡綠草如茵，八卦陣落成之後可以說是彙合了全未來小學的天地靈氣，果樹等植被茁壯成長，甚至可以說是橫衝直撞。對於妖精的功法加成也有作用。宋福澤將山上開辟出來了“休養中心”，作為醫務室來使用。

除此之外，大片的土地從山上蔓延到山腳下，b座與c座中間大片的空地都用來種植，漲勢可喜。

b座正南方，便是“娛·樂·城”的花海。蜂群居住在b座，每天去花海采蜜，還承擔著整個未來小學果園果樹傳播花粉的作用，與水果產量直接掛鉤。

而花海的正東方，也就是學校大門的正南方，就是宋福澤斥巨資修建的“娛·樂、城”，這裡經過半年多的打造以及完善，現在各種高科技休閒娛樂設備，以及妖界風情完美結合，還有各種特色主題樂園，極為豐富有趣。

考慮到是對外娛樂場所，以及安全性，“娛·樂·城”並未納入“二環”八卦陣中，傳送陣也是從學校門口直接傳送到“娛·樂·城”。

如今每天的客流量極為穩定，每天的收益也極為可觀。不過……距離還掉當初購買設備的錢還有一段時間，宋福澤還在挖空心思想怎麼促銷。

宋福澤趁著妖界工程隊施工，在□□還建設了一個大的綜合性建築，旁邊還有新型酒店等，爭取一次拔乾淨羊毛。不不不，是多方位開發。

以上是建築方麵。本作品由思兔在線閱讀網友整理上傳

其次，是防禦水係方麵。

宋福澤在h座的艮方位發現了處於“死水”狀態的界河，若非烏山功力深厚，冒死進入界河底部，也不會發現能浮於水麵的沉木。

宋福澤查了查《山海經》，似乎與弱水有些相像。她乾脆引界河弱水，圍繞中心區以及中心區蜿蜒的分界線、二環邊界，彙成相通的防禦水係。

這樣，假設遇到突發倩況，從外圍是無法輕易進入未來小學內部的。

安保方麵，由嗡嗡帶領的蜜蜂們輪值。

想要進入中心區有兩個途徑，一是通過弱水水係，另外則是空中傳送陣，所以安保也分為分為水係輪值以及空中輪值。

水係輪值指的是弱水，每個二環的建築物想要通向外圍，就需要通過弱水，設立了八個向外的出口，每個蜜蜂手中有沉木做成的舟。對上口令之後即可出去。

而中心區被弱水圍繞成圓，與二環八座山有隔閡，依舊設立八名蜜蜂安保，對上口令，渡舟即可。

至於空中輪值，是層層遞進式。

正東方的學校大門外麵設立門衛室以及傳送陣，門衛室旁設立快遞員休息區。

在門衛室通過口令之後可以開啟防禦陣，進入學校內部，再次驗證通過之後，可以進入進入a座。從a座可以選擇空中道路或者走水路若水進入中心區。

而從外往內，則是需要進入f座中轉站，再進入中心區。至於從內往外，可以選擇任意一個山頭進行向外的傳送。

最後，是極為特殊的銅鈴陣。

從中心校以及各個學校傳送過來是整個未來小學的薄弱環節之一，但是在危急時刻，又是救命的途徑之一。宋福澤考慮之後，將銅鈴陣改善，主體仍然在主樓嗎，但是傳送出口設置在中心區東部，確保中心區西部主樓的絕對安全。

宋福澤看到煥然一新的未來小學，簡直要落下淚來。

想當初……自己剛開妖界的時候，那叫一個慘……

就一個山頭，破舊的大門，隨時可能倒塌的一排平房，一下雨竟然還漏雨！

缺書本缺本子缺教學用品，連ppt都沒法使！

不過是不到一年的時間，當初一窮二白、慘兮兮的學校就煥然一新了，這讓宋福澤的心底漲漲的，有些酸，又有些甜。

她抬起手，擦了擦眼角，甕聲對著嗡嗡嗡說，“你去通知全校師生，組織一下，我們一起來遊一遊我們的新學校！”

嗡嗡嗡開心地飛起來，薄翅飛速的震顫著，一溜煙的不見了。

二十分鐘後，全校師生都集合了！

如今學校的人數已經不少了，嗡嗡嗡即便是成長了也有些坐不下，他推薦了他培養的蜜蜂，叫“嚶嚶嚶”。

嚶嚶嚶是個妹子妖，距離化形還有一段時間。

她第一次出任務，顯得有些緊張，待大家都坐好之後：“大家都坐好