作者有話要說： 作者君是想下午更新的，結果這段過往比想象中難寫清過程啊啊啊啊！
這都六千字了吧，今天這算是三更啊啊啊啊！
☆、第32章
孟可青跟著薑沐, 走到後院一處小花壇角落，“薑總，您的襯衫……”
薑沐轉過身，一手接過她手裡的紙巾，低頭擦去衣服上的酒漬，低聲問她：“你怎麼會來這裡？”
“哦。”孟可青解釋：“薑小姐讓我陪她來看看她們高中校草。”
薑沐一抬眼, 茶色眼眸裡映出孟可青泛紅的臉。
他嘴角勾起小得意, 問她：“在公司還沒看夠？”
“啊？”孟可青先是一愣, 忽想起薑沐在校時, 校草的寶座從來沒被其他人碰過。
他恐怕是誤會了。
薑如意說的校草是陸明昊，不是你啊薑總！
“不是……那個……”
孟可青正想著怎麼解釋清楚，小太子忽然昂起腦袋, 帶著壞笑垂眸看她：“你想象中的校草，就是你漫畫裡那樣？”
“啊？”孟可青睜大眼！
這小子該不會以為, 她那部漫畫裡的男主角, 是以他為原型的吧！
做人不能太自戀, 容易遭打臉啊喂！
薑沐上前一步, 俯頭湊近可愛多的臉：“怎麼？”
很近的距離，孟可青能看清他根根分明的長睫下，茶色眼眸裡泛起光澤。
“為什麼你漫畫裡的校草總是冷漠寡言？”
“那個……薑總……”孟可青後退一小步, 欲言又止。
如果告訴這小子，“顧校草是我們高中時的校草不是你”，會不會太不給領導麵子？
孟可青在心中呐喊：老娘開始畫畫那些年，你小子還在捉蟲子嚇唬同桌創造黑曆史呢好不好！
冷漠寡言你妹呀！
你向班主任朗誦八百字檢討的時候, 完全不顯得冷漠寡言啊！
然而小太子已經完全陷入“被小孟老師仰慕這麼久真是讓人無奈呢”的欠揍狀態。
薑沐一手抄兜，對愛慕者可愛多女士下令：“彆搭理那群男人。”
孟可青納悶：“李萬青他們？為什麼？他們都算是我的學生呢。”
薑沐微斂雙眸：“他要當你是老師，就不會跟哥們兒立下那種約定了。”
“哦，那個啊。”孟可青不以為然地笑道：“不過是小孩子胡鬨罷了，高中時的男生還比較幼稚，當不得真的。”
“什麼幼稚？”薑沐不開心了。
“就是……”孟可青挑眉解釋：“他們朋友幾個打賭，誰能請我暑期補課呀，噗，真的很幼稚。”
“這怎麼能叫幼稚？”薑沐據理力爭：“男人好勝心強，就算在大學裡，這種賭約也是常有的事。”
“所以……”孟可青眨了眨眼：“男生就是很幼稚啊！大學都還長不大，把好鬥當成追求感情的動力。”
小太子不屑地冷笑一聲，顯然對可愛多女士的分析相當不讚同。
孟可青：“難道不是嗎？”
薑沐低頭嚴肅看向她：“這不能稱為幼稚，隻能說男女思維有一定差異。你們女生逛街六小時、貨比八百家，最終還是買了第一家看中的鞋子，這在我們看來也很難理解，但我們並沒有斷言‘女生就是幼稚’。”
“什麼嘛！”孟可青被激起了鬥誌，仰起腦袋，鏗鏘有力地反駁：“但我們並不是每次都回到第一家購物啊！很多時候我們對比不同店裡的貨品，最終是能找出最物美價廉的一款的！這反而證明我們成熟有耐性，才不會姐妹幾個因為好勝心，就一起追同一個男孩子那麼幼稚呢！”
薑沐一抬手，嚴肅聲明：“我說了，這不是幼稚。”
“那還能是什麼！”可愛多女士一旦較真起來，根本沒有在怕丟工作的！
薑沐清了清嗓子，跟辯論會議上講解PPT一樣，一板一眼地對孟可青解釋：“我們所處的環境，肯定會一定程度上引導我們的行為，或許一些行為本身確實存在某些問題，但基於社會心理學角度看來……”
“就是幼稚嘛！”孟可青毫不猶豫地接話！
“孟可青。”小太子已經氣到點她名字了。
孟可青頓時氣焰削弱了幾分，理智回籠。
她趕緊哄領導開心：“也不是所有男人都這樣，我是說李萬青和周亮他們呀，像薑總您就不會參與這種幼稚的行動。”
薑總：“……”
孟可青：“您說是吧？”
奇怪怎麼有種馬屁拍到馬蹄上的感覺？
孟可青加把勁繼續哄領導：“您比他們都成熟！”
小太子低下頭，眼神絕望：“嗯。”
孟可青似乎取得了辯論的勝利，開心得搖頭擺尾，跟領導揮手：“那我先去吃甜點了，薑總拜！”
她剛轉過身，就聽薑沐在身後報了一串數字——
“1826450……”
孟可青一愣，驚恐地轉過身：“您怎麼會知道我的手機號？”
小太子氣嘟嘟的樣子，彆過頭抱怨：“這號碼的主人，一整個星期都沒提起請客報答我的事呢。”
這小子又撒嬌！
孟可青還是很納悶：“您怎麼知道我號碼？”
薑沐：“你跟陳經理談話，我聽見了。”
孟可青嘟囔：“那也不用背的滾瓜爛熟吧？吃頓飯而已，您可以找我直說的。”
“一串數字而已，還需要背麼？”
小太子同學確實記憶力超群。
孟可青一癟嘴：“我請客當然沒問題，但您真的願意來嗎？”
“為什麼不？”薑沐邁開長腿走到她麵前，“我可以給你一些觀察的機會，以後彆再畫那種冷漠寡言的校草。”
孟可青：“……”
那個顧校草真的不是你啊啊啊啊啊啊！
由於領導要求“不許搭理李萬青他們”，孟可青出了小花壇，就悄咪咪跑去各個食品區域，夾了一大盤餐點，鑽去沒人的小角落，獨自享用去了。
吃的時候想起李萬青剛剛提起的往事。
孟可青邊吃邊回憶。
“為什麼臨放假了，你又變卦？”男孩的質問，在腦子裡回蕩。
孟可青一手托著下巴，細細想了想。
那個暑假。
實習期過後……
M君？
對了，那個放她鴿子的臭小子！
孟可青終於想起這茬，立即從手提包裡翻出手機，找到M君，查看聊天記錄——
……
【可可可愛多：你們學校的小男生口氣真不小，說要出巨款，請我暑期給他補習呢～我要不要報告他們班主任？】
【M君：李萬青是吧，他沒開玩笑，咱萬哥有錢。】
【可可可愛多：家裡再有錢，也不可能出這麼多錢，請個實習老師幫孩子補習啊，家長又不傻的～】
【M君：你答應他了？】
【可可可愛多：沒想好呢，之前有個叫周亮的男同學也請我補習來著，他態度特彆誠懇，可我跟他說暑期要回老家的，現在答應彆人，他會不會難過啊？】
【M君：亮哥長得帥，暑期約會忙不過來，沒時間難過。】
【可可可愛多：那你呢M同學？暑期裡打算補習還是約會呀？】
【M君：我搬磚。】
【可可可愛多：這麼沒理想！】
【M君：有，搬磚攢夠錢，明年聘請你給我補習。】
……
【M君：為什麼不理我？我搬磚也能掙到巨款聘請你。】
【可可可愛多：沒有沒有！剛剛聽公開課了。】
【可可可愛多：乾嘛呢M同學？老師剛剛在忙，沒看見消息。
你真要去搬磚啊？這活太重了，你可以去發發傳單呀！】
【可可可愛多：呼叫M同學！M同學請回答具體方位！】
【M君：天台。】
【可可可愛多：你上天台乾什麼？】
【M君：小孟老師不理我們搬磚的同學。】
【可可可愛多：跟你說了我剛剛在聽公開課！你真的想要暑期補習啊？】
【M君：堆個磚都是小孟老師的孟字。】
【可可可愛多：跟你說認真的呢，你們男孩子這年紀還要長個子的，不能乾太重的活！你要補習，老師可以暑期幫你啊，等你長大以後掙錢了，按銀行利息還老師的債。】
那頭的男孩沉默了很長時間。
【M君：你願意幫我補習？】
【可可可愛多：你彆去搬磚啊！】
【M君：你願意幫我補習？回答我。】
【可可可愛多：對啊！】┆本┆作┆品┆由┆思┆兔┆網┆提┆供┆線┆上┆閱┆讀┆
【M君：可你已經答應李萬青了。】
【可可可愛多：你跟他的補習時間可以錯開呀。】
【M君：錯不開呢？】
【可可可愛多：為什麼錯不開？錯不開我就不幫他補習啦，總之你不許去搬磚！】
……
【可可可愛多：人呢？】
【M君：小孟老師，你師範學位花多少錢買的？】
【可可可愛多：我乾嘛要花錢買學位？】
【M君：太蠢。】
【可可可愛多：你說誰蠢！】
【M君：一騙就跑。】
【可可可愛多：你想死嗎！敢罵老師！暑假不給你補課了哦！】
【M君：彆交男朋友。】
【可可可愛多：什麼？】
【M君：太蠢會受騙。】
【可可可愛多：你小子翅膀硬了！】
【M君：等我長大。】
【可可可愛多：彆鬨了！都快放假了，你想好補習時間了嗎？你家在哪兒啊？先把你家地址給我。】
【可可可愛多：人又哪去了！回話！你家住哪？】
……
每次翻M君的聊天記錄，孟可青都又好氣又好笑。
這小屁孩給她的感覺很不一樣。
雖然他說自己又醜又窮、沒女孩子喜歡，孟可青卻覺得，他言語裡，有種特彆討人喜歡的特質。
像是骨子裡帶出來的自信，像火苗，像小小的太陽。
所以那時的孟可青，格外疼愛這個男孩，生怕貧困會澆滅他身上的那股昂揚的誌氣。
孟可青眼裡帶著甜甜的笑意，拇指輕輕滑動屏幕。
一段段對話，在眼中反複閃現——
你願意幫我補習？
對啊！
蠢。
不許去搬磚！
彆交男朋友。
你家住在哪兒？
……
小孟老師，對不起。
孟可青一愣，莫名想起一個多月前，小太子去她宿舍裡轉了一圈。
她記得薑沐那時候衝她幸災樂禍地壞笑：“你沒交男朋友？”
“這麼多年沒怎麼變，蠢。”
……
孟可青漸漸睜大雙眼，一直以來隱約徘徊在腦子裡的想法，漸漸清晰起來……
“M……”
“咚”的一聲，手機從手裡滑落，跌在桌上，孟可青眼神放空。
不可能……