“現在小孩子學得都這麼先進了?？”

“那個……這不是孩子們學的，”導演解釋道，“學校目前隻有?三個班，學校裡除了?上課的課程老師外還有?一位負責喂雞鴨的生活老師。”

什?麼生活老師？就是個打雜的！

鄉鎮小學建在隔壁的村子，上體育課或著?自由活動?時，學校前麵的一大片空地就是學生們的操場，學生們不上課時就用來鋪曬玉米、菜乾之類的。

學校後麵的山上是用來放牛羊的，村子裡的雞鴨偶爾也會跟著?上山，為了?更好的管理它們，校長便寫了?這麼一本《家禽管理指南》。

彆人上課，我趕鴨？

彆人寫字，我喂雞？

任務稍微接地氣一點沒關係，但總不能接地府吧！

看著?手裡的那本破破爛爛的冊子，駱溪頓時陷入了?沉思……

【我覺得她的任務還挺適合她的，讓她上課，孩子們估計得瘋。】

【我也……我是真怕她教點不該教的，比如怎麼跟爹媽要錢。】

【哈哈哈，學校裡應該不會有?村霸大鵝吧？到時候又要看駱溪和村霸相愛相殺？】

【彆說了?姐妹，我眼前有?畫麵了?，哈哈哈哈哈！】

【老師的身份不分?高低嘛，把那些家禽管好了?，也算是完成教學任務了?。】

【雞：咕咕咕！鴨：嘎嘎嘎！羊：咩咩咩！駱溪：你說啥？】

學校說是在隔壁村子，實際上是在山的另一邊，而?且大路不通，隻能走山路過去。

山路崎嶇，卻有?一條孩子們踩出來的羊腸小道，每走一段距離還能看到兩邊樹上，用來指引方向用的紅布條。

沿著?山路走了?四?十分?鐘，又在路上走了?二十分?鐘，終於來到了?鄉鎮小學。

學校的孩子們來自附近不同的幾個村子，儘管身上的衣衫破舊，腳下的鞋子也破了?洞，但%e8%83%b8`前的那一條紅領巾依舊鮮豔。

節目組和嘉賓到的時候，孩子們正在前麵的院子裡自由活動?，看到他們來後，自發地站成一排，向他們鞠了?一個九十度的躬。

“老師早上好！”

【學生們真的好懂事啊！】

【好感動?，我聽得雞皮疙瘩都起來了?！】

【好乖！好想送他們一本五三！！】

【身為老師的我，感覺他們叫得比我們班的學生還真摯。】

“大家早上好！”

顧彥丞鞠了?一個比他們還要深的躬，又習慣性地說了?句“請大家多多指教！”

導演招呼著?工作?人員打開帶來的箱子。

裡麵裝著?給?學生們的鉛筆、橡皮還有?一些全新的寫字本，是節目組的一點小心意。

“這是給?孩子們的學習用品，大家幫忙發一發吧。”

導演的話還沒說完呢，駱溪就已經快步走到了?孩子跟前，像變魔術一樣從外套裡掏出了?一大包的零食。

不止是導演，駱溪也給?學生們準備了?特?殊的“禮物”。

駱溪：“大家早上吃飯了?嗎？來得唐突沒準備什?麼好吃的，來來來，再吃點酸角糕吧！”

眾人：？？？

她也太會藏了?吧！！！

【該說不說，駱溪能給?孩子們準備禮物就已經很有?心意了?。】

【是啊，雖然是零食，但也是一片心意。】

【駱溪除了?有?點沙雕之外，人還是挺好的。】

【確實，背著?一包零食走了?這麼大老遠。】

【先彆急著?下定?論，等會她說不定?還會再掏出一包來[笑哭]】

分?發完文具後，學生們快速回到教室準備開始新一天的學習。

“人之初，性本善。”

“性相近，□□。”

……

聽著?學校裡那兩層矮房傳出的讀書聲，駱溪一邊心裡跟著?默念，一邊揚起手裡的大掃把，像極了?電視劇裡跟著?主角們學習的掃地僧。

還好自己也不算孤單，起碼身邊有?幾個孩子一起陪著?，幫她一起乾活。

教室裡的讀書聲停了?下來，由喬晟帶著?開始寫字，外麵的孩子們倒還在一句句地往下背。

商冬冬：“子不學，非所?宜。幼不學，老何為。”

負責給?雞鴨們喂食的潘果果接著?道，“玉不琢，不成器。人不學，不知義?。”看了?眼身邊的顧佳佳，又多背了?兩句，“為人子，方少時。親師友，習禮儀~”

“香九齡，能溫席。孝於親，所?當執。”商冬冬語氣平靜地接上了?後麵的內容，同樣往後多背了?兩條，“融四?歲，能讓梨。弟於長，宜先知。”

潘果果跟他較上勁了?，語氣提高了?兩分?，“首孝悌，次見聞。聞，聞……”

完蛋，突然給?忘了?。

“聞什?麼呀？”顧佳佳軟乎乎地問道，“怎麼不背了?？”

“聞，聞……”

潘果果搓著?要給?雞鴨喂的豆腐渣，小臉兒逐漸變得通紅。

《三字經》是他三歲的時候，姑姑一字一句教他背的。本想著?跟商冬冬比試一下呢，可，可是……

嗚嗚嗚，佳佳妹妹還在旁邊看著?呢，好丟攆啊！！！

“知某數，識某文！”

後麵的山坡上，一個脆亮的聲音接上了?他的話。

一個小男孩從樹上跳了?下來，嚇得正在溜圈的鵝鴨們“嘎嘎”地往四?處跑。

小男孩看著?年齡比他們還大一點，穿著?一件大了?一圈的舊衣裳，褲子上還有?打了?好幾個補丁。

他應該是在學校上課的學生才?對，可他的脖子上卻沒有?戴紅領巾。

他一步步朝孩子們走來，上下搖晃著?那根趕鴨的竹竿，一邊搖晃著?腦袋一邊背著?後麵的內容：“一而?十，十而?百。百而?千，千而?萬。三才?者，天地人。三光者，日月星……”

他背得很熟練，洪亮的聲音充滿了?自信和少年感。

那群鵝鴨也跟著?他從坡上走了?下來，昂首挺%e8%83%b8的樣子仿佛是他最忠實的粉絲。

【厲害啊，我六七歲的時候還在看數碼寶貝呢。】

【三字經我好像小學四?年級才?全部背完，老難了?TAT】

【都是很了?不起的孩子，點讚！】

【欸？他不是應該上課嗎？怎麼在趕鴨子啊。】

看到他身後的那群鴨子，駱溪想起了?隔壁院子的村霸大鵝，下意識地握緊了?手裡的掃把：“同學，都已經上第二節 課了?，你怎麼才?來學校呀？”駱溪招呼著?他往教室走，“快去上課吧，我幫你看著?它們。”

聽到上課，男孩的眼裡閃過了?一絲失落，臉上卻依舊掛著?坦然的笑：“我家裡窮，去年就不上學了?。”

這是他曾經呆過的學校，也是鵝鴨們奔跑過的地方。

鵝鴨們似乎也知道自己不再屬於這裡，所?以沒有?到處亂跑，而?是像它們的主人一樣，乖乖停在了?距離教室很遠的地方。

看到他懂事的笑容時，駱溪的心口像是被?人捶了?一下，又酸又疼。

“同學，等一下。”

駱溪放下掃把，回去拿了?幾根鉛筆和本子，又從口袋裡掏出了?唯一的一個火腿月餅，回來後一起交給?了?他，“我是今天的代班老師，這是老師帶給?你們的禮物。”

男孩雙手背在身後，怯怯地說：“可我已經不上學了?。”

“沒關係，快拿著?吧，”駱溪拉住他的手，將東西放在了?他手裡，“隻要是在學校裡，誰來了?都有?！”

男孩禮貌地鞠了?一躬，“謝謝老師！”

駱溪摸了?摸他的頭，笑道：“不客氣，你叫什?麼名字？”↘思↘兔↘在↘線↘閱↘讀↘

男孩：“陳元。”

麵對新來的小夥伴，孩子們沒有?丁點生疏和害怕。十分?熱情地湊了?過來，把陳元圍在中間，眼睛裡無不是崇拜。

“元哥哥，你是怎麼樣做到的？這些鴨子好聽你的話啊。”

“元哥哥，你背書的聲音真好聽。”

“元哥哥，你……你長得真好看~”

陳元好久沒有?和跟他年齡差不多的孩子們玩了?，曾經的夥伴們都在學校上課，隻有?他……

看得出來，他很喜歡跟前的弟弟妹妹們，聽著?他們嫩生生的聲音，麥色的臉頰很快就漾起了?兩片害羞的紅暈。

“元哥哥，那你會寫三字經嘛？”潘果果歪著?頭，奶聲奶氣地問道。

陳元咬了?下唇，嘴角閃過了?一絲錯愕，“不，不太會。”

在學校的時候，老師隻教了?幾個簡單的字，好多字他都……沒來得及學。

潘果果“咯咯”地笑著?，“嘿嘿，我全都會哎~”

【？？？這是在嘲笑人家嗎？】

【彆吧，果果平時挺乖的，怎麼會……】

【emmmm，潘果果智商是挺高，但是情商未免太低了?。】

【這也太傷人家的心了?！本來就沒機會上學，還被?比自己年齡小的諷刺。】

【就這吧，粉轉黑了?。】

當直播間的彈幕清一色對潘果果口誅筆伐時，潘果果忽而?握住了?陳元手裡的那根竹竿，笑眼盈盈道：“我可以教你嘛？”

潘果果忽閃著?那一雙大眼睛，明亮的眸子裡是孩子獨有?的天真，“元哥哥比我聰明多啦，學得一定?比我快！”

“我們還要在這裡呆好久呢，元哥哥要是想學寫字的話，可以來找我呀~”

孩子們之間的幫助最是單純，沒有?什?麼金錢銅臭的施舍，也沒有?任何的可憐。

他不懂為什?麼哥哥不能和彆人那樣上學，所?以隻是單純地想教哥哥寫字，僅此而?已。

直播間：！！！

【我錯了?，我道歉！】

【果果真是人間小天使！】

【果寶兒太善良了?吧！】

【對不起，是我想得太齷齪，對不起對不起對不起……】

教室裡麵，嘉賓們正在教幾十個孩子學習知識。

教室外麵，四?個孩子也開起了?小課堂，幫助小哥哥認字。

潘果果兩隻小手握著?竹竿，艱難地在土地上劃動?著?：先是一撇再加一橫然後是一豎，嘟著?嘴，想了?想後又歪歪扭扭地添了?一個走字底……

平常姑姑經常握著?他的手教他寫字，卻遠沒有?像今天這麼認真。筆畫寫得不好看，他還會彎下腰用手把土重新撫平，還真有?點小老師的模樣。

“這個就是遷，苟不教，性乃遷的遷。”怕他記不住，潘果果索性用手指在地上標注了?拚音，“七一安，遷。”

陳元學得很認真，一筆一劃地在旁邊又重新寫了?一遍，默默地記在了?腦子裡：“七一安，遷。”

趁著?他們學習的功夫，商冬冬也用小木棍在旁邊的地上繼續往下默寫了?兩