純理論的東西就是這樣，要麼完全知道，要麼完全不知道。

讓餘萌坐下之後，老師又叫了班長王星辰回答。王星辰答的很流利：“一共四個，是ai、ei、ao、ou。”

整堂課就這樣有條不紊地上著，大家心態也比較平穩，沒那麼緊張。這一方麵是現在才開學，也沒積攢下什麼問題，上課並不怕老師教的東西讓自己覺得陌生，從而有一種‘我是誰，我在哪兒’的茫然感。另一方麵也和謝□□老師的性格有關，謝□□老師是幾個專業課主老師裡脾氣最好的。

換成是伍清老師，她倒不會罵人，但做的不好，被她盯上了，大作業層層加碼是很常見的。除非有人根本不在乎專業課成績如何，不然為此忙前忙後，壓榨完所有的空閒時間是必然的。

上完了語言課，今天就沒課了，隻有晚上還要上自習。

大家一片輕鬆之下，沒吃早飯的直接去吃中飯（語言課是整一個上午），有人沒睡夠則是回寢室補眠...程程則是吃了飯，帶著那一大包零食去找了個沒人用的舞蹈教室，做今天的形體訓練去了。

形體訓練從下午一點做到三點，做完之後渾身是汗，但同時也很爽快。

之後程程休息了一小時，看了會兒名著，大約下午四點的時候又繼續在舞蹈教室裡做表演練習——京影不是舞蹈學院，但總有不少空著的舞蹈教室、排練間什麼的，學生借用練功非常方便，不用學生自己再找地方了。

在寸土寸金的京城，想要如此方便地找到練歌練舞的空間，除了學校，都是要花錢的。某種意義上，這也是學校對學生的一種支持了。

程程是帶著錄像機的，在舞蹈室裡首先就架好了錄像機——這是她暑假裡買的家用錄像機，正好用來錄自己的表演片段，之後還可以回看，糾正不好的地方。

架好錄像機之後，程程開始表演一個上班族。這事上周周五的表演課後留下的大作業，每個人都要嘗試著演一個上班族，出一個小品。可以幾個人搭檔，也可以一個人做。

為了演好這個角色，程程周末的時候還去寫字樓做了生活觀察，錄了一些素材。

今天也不是第一次練習了，隻不過表現在外還是不太好。明明比所有人都要努力，表現卻是吊車尾的樣子，輪到誰誰都會沮喪吧，但程程已經習慣如此了，心態上倒還能調整過來。

她想著勤能補拙，等到明天交作業的時候，表現就算不能出現在上位圈，至少也不要是倒數。彆人一分辛勞，一分收獲，她隻要十分辛勞，一分收獲就好了。

表演練習做了一個下午，到了點她就回了寢室放東西，然後吃了個晚飯，和寢室裡其他人一起去第十五排練間上晚自習去了。

一周隻有周二、周四有晚自習，大多數人都會把作業放在這兩次自習課寫。

程程來的時候就有人問她要作業‘參考’，程程攤了攤手：“都在寢室裡呀，要的話下了自習我拿給你吧。”

程程絕對不會把這麼長的晚自習時間‘浪費’給作業，文化課的作業她都是課堂上就做好了——她的文化課成績，在表演係還是挺能打的。再加上上課的時候沒有玩手機，該聽課聽課，處理起來很輕鬆的。

畢竟老師也知道她們的專業是什麼，文化課卡的挺鬆的。

至於專業課的作業，實踐部分不方便晚自習的時候在排練間做，會打擾到彆人。至於理論部分，她平常預習、複習的，基本上也就順手解決了。

這會兒自習，她用來啃專業書籍。

程程平常的零碎時間讀名著，名著雖然比普通小說難讀一些，更不可能像刷手機那樣爽快，但到底都是些小說，讀起來再難也有限。而晚自習，則專門用來對付老師開給他們的專業書籍書單。

都是純理論的大部頭，書單開下來根本沒什麼學生去讀的那種。

一方麵是啃起來乾巴巴的，難下嘴。另一方麵是就算勉強啃完了，轉入實踐也有問題，難以看到成效。

程程倒是不擔心這些，反正她學表演相關的東西時，都有舉步維艱的感覺，她都習慣了。

她先拿出一本大部頭，然後又拿出一個筆記本、一支水性筆、兩支彩色記號筆。擔心讀完就丟開，白讀了，她都是一邊讀一邊做筆記的。

晚上回寢室了，洗漱之後，程程躺下時有點高興——又是充實的一天，沒有虛度光陰真的太好了！

每個禮拜，程程真正意義上的休息時光，隻有固定的周五晚上。那是她給自己留的‘電影之夜’，算是上輩子就有的習慣了。她的優盤裡存了大量的經典電影，每次周五都可以挑一部來看。

她平常當然也看電影，但那都是要帶著筆記本看的，一邊看一邊做分析，分析劇本，分析導演的手法，分析演員的表現。那樣的話，怎麼也不能看作是娛樂休息。隻有周五的‘電影之夜’不同，什麼都不用想，就隻要享受電影的快樂就好。

和程程做了一段時間的室友之後，張宇希都是拿敬畏的眼神看她的。

“真的太強了...超級自律的，真的，像程程這樣的人不能出頭，真的是天理難容。”張宇希平常不覺得自己多懶，但在現在這個寢室，她常常覺得自己就是個混子——程程是自律怪，對自己狠的不像話！莫英子沒那麼誇張，但在班上也屬於很努力的那種了。

大家都知道越努力、越幸運，知道想要提升演技，學到東西，真的得努力。但這就像讀書的時候，大家都知道好好學習，高考是改變人生的一道關卡，會決定很多東西一樣——知道歸知道，一時打雞血也很容易，可要天長地久每天堅持著努力，談何容易？

以每天早上出早課為例，班上真的就隻有程程能做到風雨無阻，每天都做！而且還在老師規定的訓練量上加了不少。

程程是謝□□老師喜歡的學生，那可不是隨隨便便來的。事實上，語言也有表演的元素，程程在練基本功的時候還好，一旦聯動上表達情感什麼的，就會顯得笨拙。為了克服這一點，她能做的就是加倍努力！

將來語言課上到有更多表演成分的時候，她不知道自己還能不能保住語言課優等生的身份。但至少，在現在還能做到的時候，她儘力去做了！

“是啊...”莫英子讚同張宇希對程程的評價。麵對程程那種‘努力怪’，看到她獲得成績，真的是嫉妒都嫉妒不起來，因為知道她是怎樣才做到那種程度的。

也是因為知道她的努力程度，莫英子和張宇希也才清楚地知道，程程真不是天賦型選手，反而她的天賦在普通人裡都算差的了。

不過，程程有以前的底子在，她們還摸不準程程到底天賦差到什麼地步。至少大一這個階段，程程還能吃點兒以前的老本。

說歸說，莫英子替張宇希壓住了腳，示意她趕緊做仰臥起坐：“你自己說的，每天都要做兩組仰臥起坐——不要偷懶。”

處在表演係這麼個環境，女孩子們是很容易有外貌焦慮的...張宇希平常似乎不太在意，但那怎麼可能呢？最近她就想要堅持做仰臥起坐，讓小肚子平一點兒。

第39章 月光美人（9）

周五表演課, 極其誇張...一整天都是表演課，字麵意義上的。

上午一個通課，從八點上課, 到十一點五十下課放人吃飯。下午又一個通課，一點半開始, 五點二十分結束, 能讓表演係一眾人欲生欲死！某種意義上來說, 這是對精神力與體力的雙重考驗。

當然，對老師來說也是如此, 所以除了班主任伍清老師之外，還有三名老師來幫忙——四個老師對付二十個學生，這才能勉強照管的過來, 確保每一個人都可以得到必須的關注與指導。

一上課，伍清老師就說：“今天有一整天呢, 正好前兩周的作業都可以交了。”♂思♂兔♂在♂線♂閱♂讀♂

這話一說，大家的皮就緊了。

13級的表演課，一個是在周三的下午，整一個下午, 也就的兩節大課。另一個就是周五，今天這一整天了。

一般表演課的時候會教東西，做各種訓練，之後還會布置作業。這裡的‘作業’專指表演小品、劇目什麼的，理論作業不算在內。布置的作業根據情況，有小打小鬨的，也有需要準備時間很長的。

時間最緊張的，就是周三上完課布置了，周五就要驗收。而一些需要長時間準備的大作業, 延後兩三周再交也是有的。

過去兩周沒交過作業了，其中既有小作業，又有大作業...平常交一次作業就挺讓人窒息的了，更彆說今天是‘作業風暴’了——麵對這種情況，大多數人都像是混子一樣，低頭不看伍清老師的眼睛，心裡默念‘不是我、不是我’。

但也有個彆處變不驚的，程程是其中之一，張宇希更是其中之一。

伍清老師先點了張宇希：“張宇希，你先來...哦，你和莫英子是一起的？”

張宇希點了點頭，‘小作業’是伍清老師布置的半命題小品，她和莫英子商量了一下，最終的劇情也挺簡單——她們要演一對爭吵的姐妹，姐姐希望妹妹能按照自己的期望，去過她眼中最好的生活，妹妹卻不願意這樣。

背景是姐妹兩人相依為命，父母很早就去世了，是姐姐當年放棄了自己的夢想，照顧妹妹長大的。

兩人走到大家圍成的半圈中間，開始表演起來。而從張宇希走到自己的位置，她的表情就變了，氣場逐漸以她為中心向外散發，那種頂級演員才有的氣質在她身上極其明顯。

“小君...姐姐這是為你好...”語氣很溫柔，完全是和妹妹用商量的語氣來的，但就是撲麵而來的窒息感。聽到她開口說話，大家一下就能明白為什麼妹妹會那樣‘叛逆’。

她隻是想要拿回自己的人生，不想被拖曳著溺斃在姐姐的期望裡。

看到張宇希的表演，程程手臂上雞皮疙瘩都起來了...這就是演員能在‘表演’這件事上做到的奇跡，既是源於生活的，也是高於生活的。既能讓人感受到生活的分量，與此同時又脫離了生活的混沌無序，表達的東西無比精準。

看到這樣的表演，程程就完全明白，為什麼張宇希她爸爸的朋友會賣房拍電影...天才的演員是能夠成就一些東西的。

“大姐你不覺得這樣太狡猾了嗎？因為大姐照顧我很辛苦，就理所當然地將‘期望’放在了我身上。我做不到就是我不夠努力，我做到了，大姐的夢想也就實現了。大姐自己不敢去麵對可能的失敗，就這樣逃避？”

“還美名其曰‘為我好’？”

莫英子此時也爆發了，她本來就是很倔強清豔的長相，這個時候眼皮微微發紅，情感催化到了極點，但臉上依舊是冷冰冰的——非常具有穿透性！

這是姐妹在互相傷害，姐姐對妹妹的照顧當然不可能那麼卑鄙，但她說的並不是假的。她故意不說姐姐的愛護，隻說愛護下那一份真